20xx秋人教版美術(shù)三上第11課各式各樣的鞋-wenkub.com
2024-11-15 01:51 本頁面
【正文】 4．總結(jié)：一雙小小的鞋子給人以太多的啟迪，也許在我們頭腦的想象中鞋子的形象將遠比我們制作的要神奇，要新穎。 互評：（ 1）評別出心裁之作。 （ 2） 對制作作品用文字 卡片進行說明，介紹鞋子的特點和奇特之處。 鞋的設(shè)計 1．想一想，我們可以選擇什么樣的材料來制作你設(shè)計的鞋？（卡紙、紙杯、泡沫、飲料瓶等） 2．欣賞圖片，你知道這兩雙鞋是如何制作的嗎？ 簡單介紹一下你想到的制作方法。 下面我們欣賞一些特別的鞋子，仔細觀察鞋子的哪部分最有特點？哪些部分最奇特？ （ 1）高高的鞋跟：帶車輪的，長頸鹿的腳，埃及女神的臉?? （ 2）奇特的鞋面：樓梯式的，汽車式的，橋梁式的，張開的嘴巴 （ 3）大大的鞋口：筆筒式的，怪獸的嘴?? （ 4）鞋面的裝飾：用西班牙畫家畢加索作品《格爾尼卡》所裝飾的鞋面。 從我國不同民族中分析鞋的特點，從鞋的 造型、裝飾、結(jié)構(gòu)、色彩幾方面交流。網(wǎng) ] （ 2）從這些鞋上你能猜出穿鞋人的身份嗎？ （ 3）你能說說這些鞋它們的功用嗎？ 小結(jié)：因氣候、地域、民族、年代的不同，產(chǎn)生了許多不同風格、不同樣式的鞋子，也體現(xiàn)了歷代人民的聰明、智慧，這一雙雙花樣繁多、色彩艷麗的鞋子，無不展示著美的魅力，在我們穿著舒適的同時給我們以美的享受。鞋底較厚，用麻線密密納制，結(jié)實耐磨，十分適合活潑多動的兒童穿用。以白布為面，嵌以藍邊相配，白布面上貼有轉(zhuǎn)云紋作為裝飾，形成獨特的貼花，別有韻致。該靴為生牛皮包底，上卷縫合后成為靴幫，幫上有一條花呢絨既是點綴，又連接靴靿的過渡地帶。民間認為虎是百獸之王，能驅(qū)邪避災(zāi)，人們給孩子穿這種 虎頭鞋不只為了實用好看，更主要的是把它看成孩子的
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