【總結(jié)】你有家,我有家,小朋友們都有家。各族(zú)風(fēng)俗(sú)不相同,豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá)(dá),蒙古包里安下家。毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,全家圍坐喝奶茶。維(wéi)族姑娘小帕(pà)夏,家在新疆(jiānɡ)天
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】春天到了,你感受到了嗎?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)花香春暖花開(kāi)花紅葉綠春意盎然1、課題里“有趣的作業(yè)”指怎樣的作業(yè)?到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來(lái)。2、孩子們帶來(lái)的“能代表春天的東西”有哪些?小小的野花嫩嫩的桑葉青青的小草一幅玉蘭花的畫(huà)
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】業(yè)星期作業(yè)鮮嫩桑葉解釋盒子網(wǎng)罩檢查釀蜜摘花代表熱鬧愛(ài)護(hù)布置課桌蜜蜂扇動(dòng)翅膀教室有趣昨夜龍燈玻璃紙胖乎乎期業(yè)
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元鄧世昌,原名永昌,字正卿。清末海軍愛(ài)國(guó)將領(lǐng),民族英雄。1849年10月4日生于廣東禺,1894年9月17日在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。鄧世昌簡(jiǎn)介1、默讀課文,自學(xué)文中生字詞。2、理出課文寫(xiě)作順序,概括主要內(nèi)容,并分段。3、用~~~劃出表現(xiàn)海戰(zhàn)激烈的句子,
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】神筆馬良自學(xué)提示:(1)自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。(2)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對(duì)了,夸夸她;讀錯(cuò)了,幫幫她。泣擊嘆餓寒腿襲幸我來(lái)摘下知識(shí)的花朵,讀出它的名字擊嘆腿粒泣幸
2024-12-04 18:18
【總結(jié)】《列子·湯問(wèn)》《列子·湯問(wèn)》?《兩小兒辯日》選自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列御寇的作品《列子·湯問(wèn)》。?列子屬于道家學(xué)派。?孔子屬于儒家學(xué)派。?作為對(duì)立的兩家學(xué)派,常?;ハ嘧I諷,而《兩小兒辯日》則是列子用來(lái)譏笑孔子無(wú)知的文章。?然而,文中提出的問(wèn)題,丌但孔子無(wú)法解答
2024-11-17 09:20
【總結(jié)】?詠柳唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。“詠柳”是什么意思?詠:歌頌,贊美。詠柳:贊美柳樹(shù)。zhuāngtāo妝(化妝)
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心,不要盲目的聽(tīng)從別人的話。梨樹(shù)桃樹(shù)杏樹(shù)猴子要種一棵什么果樹(shù)呢?;。聽(tīng)課文朗讀,要求:認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。quèyīng
【總結(jié)】26我能行回民學(xué)校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準(zhǔn)允許投籃長(zhǎng)凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開(kāi)身影汗流浹背融入左右結(jié)構(gòu):瞄投注滾撿待躍融約
2024-11-17 00:41
【總結(jié)】第9課雨后語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)雨后荷花新課導(dǎo)入雨后竹葉雨后彩虹媽媽,下雨了。當(dāng)然可以。讓我們出去玩會(huì)兒好么?下雨了,伙伴們快出來(lái)玩了!空氣真好!小朋友們都在干嘛呢?雨后的我們好開(kāi)心?。∮旰罂倳?huì)給人們帶來(lái)很多快樂(lè),無(wú)論是雨后清新的空氣
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?說(shuō)說(shuō)雨后怎么樣,你們都喜歡做什么?雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點(diǎn)。2.”人“在”山“旁?!笔帧鞍子帧卑住??!把颉??!鄙辍懊?。6.“月”亮雖無(wú)足
2024-12-11 12:49
【總結(jié)】讓世界更美好!愛(ài)愛(ài)是什么?愛(ài)是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;……29掌聲讀了課題,你有哪些疑問(wèn)呢?誰(shuí)給誰(shuí)的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?
【總結(jié)】黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,兩只筒子兩匹布。她從小做童養(yǎng)媳(xí),受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次,因?yàn)閯诶圻^(guò)度,黃道婆織布的速度慢了點(diǎn)兒,公婆和丈夫便把她毒打了一頓,鎖在柴房里。年幼的她欲哭無(wú)淚,再也無(wú)法忍受這種牛馬不如的生活,便決心沖出牢籠。于是,半夜里,她設(shè)法逃出家門(mén),躲到一條海船上,隨船漂泊,到了海南島南
【總結(jié)】同學(xué)們,在小的時(shí)候,我們就不曾接觸過(guò)不少的神話故事,也時(shí)常問(wèn)爸爸媽媽:人從哪兒來(lái)?人們都說(shuō)我們是女?huà)z娘娘捏出來(lái)的。那么,你想了解女?huà)z造人的故事嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)——女?huà)z造人女?huà)z補(bǔ)天作者簡(jiǎn)介:袁珂,生于1916年,神話學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有《中國(guó)古代神
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】A沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍A學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓?lè);要明白無(wú)論做什么事,都要有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神。A以小組為單位討論:課文每個(gè)自然段寫(xiě)了什么內(nèi)容?理清文章脈絡(luò)A學(xué)習(xí)課文:
2024-12-12 16:45