【總結(jié)】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢？透視是一種符合正常視覺感受的科學(xué)變形，一般可分為平行透視和成角透視等?！睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪（荷蘭）教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學(xué)們筆下的校
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】書林漫步中國古籍設(shè)計簡冊中國古代用于書寫的材料，多用竹或木制成，簡是狹長竹木片。若干簡編連起來就成為冊。在植物纖維紙流行以前，簡冊是主要的書寫材料，至遲3000年前的商代就已有了簡冊了。梵夾裝西藏吐蕃時期古藏文書籍的主要裝幀形式，源于古印度用梵文書寫的貝葉經(jīng)古印度是佛教的發(fā)祥地，佛教經(jīng)典在
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】當(dāng)危難來臨時，我們要以微笑來面對。海報的三種基本元素?1.文字?2.圖案?3.色彩圖案色彩文字海報的類型????想一想：?你喜歡下面哪幅海報？為什么？請說出你的理由。姜文《讓子
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】一．打招呼用語。二．動詞be的用法。三．形容詞性物主代詞。四．不定冠詞a與an。五．含be動詞的一般疑問句。六．this,that與it。七．方位介詞的用法。八．where引導(dǎo)的特殊疑問句。九．動詞have的用法。十．動詞like的用法。十一．可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。十二．動詞play的用
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】語文·新課標(biāo)（RJ）基礎(chǔ)積累1．給加點字注音。癡．想()誘．惑()隱秘．()凝．成()眩．目()啜．泣()納罕．()迂．回()收斂．()迸．濺(
2024-11-17 01:16
【總結(jié)】步莫懷戚家，一個多么溫馨的字眼，它是我們避風(fēng)的港灣，它是我們幸福的搖籃，它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情，也給我們提供了一個充滿親情和溫暖的空間。今天，讓我們步入莫懷戚的美文《散步》，一起去感受一個四口之家濃濃的親情。導(dǎo)入新課，理解人物性格，體會文章主題。、結(jié)尾升華主題的寫作方法。、珍愛親情、珍愛生
2025-06-14 04:00
【總結(jié)】學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】手工書設(shè)計Handmadebooksstudio材料準(zhǔn)備手工書制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁的變化內(nèi)頁的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法，因為它太簡便，只需一張紙便可以變成一本書，且變化又多。
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】親切的使者什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的由來?吉祥物一詞,源于法國普羅旺斯語Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運的人、動物或東西
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】面具又稱假面；在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉。考古學(xué)和文化人類學(xué)研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號。面具的共同之處：1可怕變形與夸張的五官2色彩濃烈或雪白對比鮮明3在生活原型上提煉概括，角色塑造典型化藏面具儺面具歐洲面具非洲面
【總結(jié)】彩塑天津“泥人張”張銘山是“泥人張”的創(chuàng)始人，張銘山(1826-1906)自幼隨父親從事泥塑制作，練就一手絕技。18歲即得藝名“泥人張”，以家族形式經(jīng)營泥塑作坊“塑古齋”。他只須和人對面坐談，搏土于手，不動聲色，瞬息而成，且栩栩如生?！澳嗳藦垺钡牟仕芰鱾髦两?，其“四代”傳人各有特色，形成百余年的發(fā)展歷史。
2024-11-17 01:08
【總結(jié)】菲利普·斯塔克以其鮮活的想象力，努力在設(shè)計活動中發(fā)掘人類的欲望本源，于20世紀(jì)創(chuàng)造出了一系列極其暢銷的“新奇事物”。其作品均帶有及易辨識的設(shè)計品貌，是最多產(chǎn)且最具挑釁性的創(chuàng)造型設(shè)計家之一。評價表：可圖文并用的方法。作品名稱：第組組員：
【總結(jié)】談?wù)勀銓φ埣淼恼J識，請柬在交往中的作用？?請柬又稱為請?zhí)⒓硖?。是為了邀請客人參加某種活動而發(fā)的禮儀性書信。使用請柬既可以表示對被邀請者的尊重，又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度，是人們感情聯(lián)系的紐帶，在生活中起著不可替代的作用。請柬的書寫格式：?:請柬?:姓名前加尊敬的xx、敬愛
【總結(jié)】在校園中健康成長問題導(dǎo)入?描繪校園生活，你最想從哪個角度入手？?根據(jù)你的構(gòu)思，你都搜集了哪些素材？?如何使搜集的素材為自己的創(chuàng)作服務(wù)呢？這些是我們學(xué)習(xí)生活的場面，很熟悉吧！如果你要表現(xiàn)學(xué)習(xí)的場面，會選擇怎樣的角度？你認為以下幾張畫得怎樣，你能看出作者的表現(xiàn)意圖嗎？你怎樣理解畫面中的想象
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、知識目標(biāo)：了解人體的基本比例及人物的重心與動態(tài)。?2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的線條描繪人物動態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟。?3、情感目標(biāo)：感知人體結(jié)構(gòu)的和諧美和人體的動態(tài)美。站七坐五盤三半人體三種姿勢的基本比例：是人體的重心向地面所引出的垂直線。
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