【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示1分米=()米=()米3分米=()米=()米7分米=()米=()米1厘米=()米=()米3厘米=()米=()米1毫米=()米=()米13毫米=()米=()米二、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是()、()、()……分別寫作()、()、()……每相鄰兩
2025-04-04 04:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個(gè)正方形看作是“1”,也
2024-11-11 03:32
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)各部分的名稱、計(jì)數(shù)單位。2.通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):通過操作和獨(dú)立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造氛圍
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊(cè)P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解,而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡(jiǎn),也可以不改變小數(shù)的大小,把一個(gè)數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(時(shí)間100分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 等級(jí) 得分 一、填空.(,共25分) (1)、在小數(shù)數(shù)位順序...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點(diǎn)1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小
2025-05-01 22:42
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義與性質(zhì)綜合練習(xí)卷(1) 一、選擇題。(共16分) 1.由7個(gè)一、9個(gè)百分之一、5個(gè)千分之一組成的數(shù)是()。 A. B. C. 2.( ?。┖缶涂梢允?在百分位上。 A...
2025-04-05 05:21
【總結(jié)】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》練習(xí)題姓名班級(jí)一、填空。1、(),它是由8個(gè)()和9個(gè)()組成。2、()變成4250,把1200()。把70()變成700,把900(
2025-04-04 04:37
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義與性質(zhì)綜合練習(xí)卷(2) 一、選擇題 1.()。 A. B. C. 2.,下面說法正確的是()。 A.B. C. 3.()。 A.125 B.5 C.125 4...
2025-04-05 06:19
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),要求同學(xué)們要掌握以下知識(shí):。,哪個(gè)位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個(gè),40個(gè),實(shí)際是4個(gè),所以,=。商店1商店20
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的產(chǎn)生原因以及小數(shù)的意義,通過練習(xí)鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米110
2024-12-13 17:46
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元同步訓(xùn)練題 知識(shí)·基礎(chǔ)練 【知識(shí)點(diǎn)一】小數(shù)的意義 1.填空。(21分) (1)根據(jù)下圖填空。 陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是();空白部分用分?jǐn)?shù)示是(),用小...
2025-04-03 01:40
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解小數(shù)的含義。2.學(xué)生認(rèn)識(shí)單名數(shù)和復(fù)名數(shù),在明確各種計(jì)量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的名數(shù)改寫。3.通過收集生活中的小數(shù),體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫的方法,熟練的進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫。教學(xué)難點(diǎn):熟練的進(jìn)行時(shí)間單位單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的改寫。
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的意義和性質(zhì)》填空專項(xiàng)練習(xí) 1、小數(shù)的()添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的基本性質(zhì)。 2、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(),小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位。 3、...
2025-04-05 01:56
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的內(nèi)容是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這一內(nèi)容既是前面知識(shí)的延伸,...
2024-11-18 23:26