【總結(jié)】《貨幣銀行學(xué)》題庫(kù)說(shuō)明1、本題庫(kù)是由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融系理論教研室承擔(dān)的校級(jí)教學(xué)改革研究課題“《貨幣銀行學(xué)》課程考核改革方案的研究”成果的組成部分。2、題庫(kù)以教育部確定的面向21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、管理類核心課程教材《貨幣銀行學(xué)》(第二版)為藍(lán)本,該教材由我國(guó)著名金融學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)博士生導(dǎo)師黃達(dá)教授主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社2000年8月出版,該教材于1997年、2002年分別
2025-06-22 05:42
【總結(jié)】多項(xiàng)選擇題★一般而言,貨幣層次的變化具有以下(A金融產(chǎn)品創(chuàng)新速度越快,重新修訂貨幣層次的必要性就越大D金融產(chǎn)品創(chuàng)新速度越慢,重新修訂貨幣層次的必要性就越小E金融產(chǎn)品越豐富,貨幣層次就越多)?!镌谖覈?guó)貨幣層次中,狹義貨幣量包括(A銀行活期存款E現(xiàn)金)★在我國(guó)貨幣層次中準(zhǔn)貨幣是指(B企業(yè)單位定期存款C居民儲(chǔ)蓄存款D證券公司的客戶
2025-02-03 19:57
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)考試試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理
2025-03-26 04:07
【總結(jié)】第九章商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理本章學(xué)習(xí)要求在這一章中,我們將學(xué)習(xí)有關(guān)商業(yè)銀行的基本理論,如商業(yè)銀行的概念與起源、職能作用、組織結(jié)構(gòu)以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì);學(xué)習(xí)商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù),如資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)、中間及表外業(yè)務(wù);還要學(xué)習(xí)有關(guān)商業(yè)銀行的一些基本管理方法,學(xué)完本章后,你應(yīng)當(dāng)知道:商業(yè)銀行的基本概念及職能作用;
2025-05-10 01:26
【總結(jié)】德清電大第一部分關(guān)于課程考核的有關(guān)說(shuō)明一、考核對(duì)象本課程考核對(duì)象為四川電大開放教育本科金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生。二、考核方式本課程采用學(xué)習(xí)過(guò)程考核和期末考試相結(jié)合的方式。學(xué)習(xí)過(guò)程考核主要指平時(shí)作業(yè),其成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的20%。期末考試成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的80%。三、命題原則⒈本課程的考試命題在教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和《金融統(tǒng)計(jì)分析》文字教材范圍之內(nèi)。按照重
2025-06-21 23:54
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)試題一.名詞解釋:1、價(jià)值尺度——貨幣的基本職能之一。是指貨幣在表現(xiàn)和衡量一切商品價(jià)值時(shí)所發(fā)揮的職能。2、通貨膨脹——是指由于貨幣供應(yīng)過(guò)多,引起貨幣貶值、物價(jià)普遍上漲的貨幣現(xiàn)象。3、直接融資——間接融資的對(duì)稱。是指資金供求雙方通過(guò)一定的金融工具直接形成債權(quán)債務(wù)關(guān)系的融資形式。4、基礎(chǔ)貨幣——是指處于流通界為社會(huì)公眾所持有的通貨及商業(yè)銀行存于中央銀行的準(zhǔn)備金的
2025-01-15 06:23
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)模擬試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分)1、金融市場(chǎng)上的資金凈借入者是:()A、居民部門 B、企業(yè) C、政府D、合同式儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)E、中介性金融機(jī)構(gòu)2、公認(rèn)的最早成立的現(xiàn)代中央銀行是:()A、瑞典國(guó)家銀行 B、英格蘭銀行C、法蘭西銀行 D、德國(guó)國(guó)家銀行3、1994年以前不實(shí)行商業(yè)銀行分支行制的是:()A、美國(guó) B、英國(guó)
2025-01-15 07:23
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)第一章:貨幣理論一、名詞解釋:基礎(chǔ)貨幣P482:是中央銀行所發(fā)行的現(xiàn)金貨幣和商業(yè)銀行在中央銀行的準(zhǔn)備金存款的總和?;A(chǔ)貨幣直接表現(xiàn)為中央銀行的負(fù)債,它是由中央銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)創(chuàng)造的,并且是信用貨幣的源頭。貨幣層次P478:各國(guó)中央銀行在確定貨幣供給的統(tǒng)計(jì)口徑時(shí),以金融資產(chǎn)流動(dòng)性的大小作為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)自身政策目的的特點(diǎn)和需要,劃分了貨幣層次。其粗略的分類為:M0:現(xiàn)金流
2025-06-22 05:20
【總結(jié)】1??(單選題)信用是在私有制的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的?!?2??(單選題)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)方針中安全性與盈利性是統(tǒng)一的。?×?3??(單選題)中國(guó)人民銀行在1984年之后是復(fù)合式中央銀行。×?4??(單選題)國(guó)際收支是存量概念,貨幣供應(yīng)量是流量概
2025-06-22 05:41
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)考試試題[001]-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/
【總結(jié)】貨幣銀行學(xué)考試試題[002]-----------------------作者:-----------------------日期:貨幣銀行學(xué)一.單項(xiàng)選擇(),則該商場(chǎng)到期償還欠款時(shí),貨幣執(zhí)行()職能。(),()是不具有無(wú)限法償還能力的貨幣。
【總結(jié)】第二章貨幣與貨幣制度第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)一、貨幣的產(chǎn)生商品價(jià)值形式的演變1、簡(jiǎn)單的、偶然的價(jià)值形式2、擴(kuò)大的、總和的價(jià)值形式3、一般價(jià)值形式4、貨幣形式本質(zhì):貨幣是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品,并體現(xiàn)一定的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系。 第二節(jié)貨幣的職能(FunctionsofMoney)一、價(jià)值尺度■貨幣具有衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的
2025-04-30 18:56
【總結(jié)】第一章信用貨幣(creditmoney)v以信用活動(dòng)為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,能夠發(fā)揮貨幣作用的信用工具。v主要以銀行券、匯票、支票、存款貨幣等形式存在。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信用貨幣的范圍不斷擴(kuò)大。v特點(diǎn):貨幣本體幾乎沒有價(jià)值;是作為代表債權(quán)債務(wù)關(guān)系的憑證;是憑發(fā)行人的信用流通。信用貨幣的形式v銀行券(banknotes):隨銀行發(fā)展而產(chǎn)生的一種紙制的貨幣,是銀行發(fā)
2025-06-18 00:29
【總結(jié)】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程編號(hào)0600613其它中文名稱經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)課程英文名稱Econometrics課程類別專業(yè)必修課適用專業(yè)金融學(xué)先修課程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)分學(xué)時(shí)45學(xué)時(shí),其中理論課39學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)6學(xué)時(shí)考核方式閉卷考試成績(jī)?cè)u(píng)定方法平時(shí)20%,期
2025-06-17 23:21
【總結(jié)】第一篇:貨幣銀行學(xué) 簡(jiǎn)答題: 1、黨的十七大根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化,順應(yīng)各族人民過(guò)上更好生活的新期待,對(duì)我國(guó)發(fā)展提出了新的更高的要求,從五個(gè)方面謀劃了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,它們是? ...
2024-10-01 08:54