【正文】 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 的人才培養(yǎng)目標(biāo)是： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)安全意識(shí)和踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，具備從事電子電器產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)、校驗(yàn)及故障判斷、處理等專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展的初中級(jí)技術(shù)工人和 技能型人才 。 ：包括創(chuàng)造性搞好本專業(yè)技術(shù)工作的能力等。 這些都說明了企業(yè)對(duì) 高職 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生的職業(yè)素質(zhì)要求是一專多能、身兼數(shù)職，也滿足了企業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的需求趨勢(shì) 因此，我們建議 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)綜合素養(yǎng)， 具體包括： ：包括工作質(zhì)量、安全意識(shí)、責(zé)任心、自信心、組織決策能力、分析和解決問題能力等。 。從而判斷該 MP4時(shí)候符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，如 果檢查不合格做好登記，并且定期對(duì) 該產(chǎn)品進(jìn) 行總結(jié)，與相關(guān)部門協(xié)商，最后提高產(chǎn)品的合格率。 熟悉生產(chǎn)流程，制程產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。 掌握 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 基礎(chǔ)知識(shí)，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝及流程，具備識(shí)別檢測(cè)元器件，熟練使用直流電源、示波器、信號(hào)發(fā)送器，具備讀圖能力及電路分析能力 具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)和專業(yè)儀器使用經(jīng)驗(yàn) 能利用專業(yè)儀器設(shè)備對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)與檢測(cè) 獨(dú)立完成電路故障分析及參數(shù)測(cè)量 聽從指揮、吃苦耐勞 測(cè)試主管 產(chǎn)品工程部 各生產(chǎn)線線長(zhǎng) 手機(jī)的生產(chǎn)、檢驗(yàn)相關(guān)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn) 對(duì) 各 線手 機(jī) 主板 測(cè) 試質(zhì) 量 監(jiān)管 5 緯創(chuàng)資通 按 照 作業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn)書作業(yè) 正常出勤及認(rèn)真完全工作任務(wù) 嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)指示，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè)。 17 序號(hào) 企業(yè)名稱 工作崗位概述 工作過程 任職資格 職業(yè)發(fā)展 備注 主要工作職責(zé)與內(nèi)容 主要 工作績(jī)效衡量標(biāo)準(zhǔn) 最低學(xué)歷 專業(yè)知識(shí)及、業(yè)務(wù)了解范圍 工作經(jīng)驗(yàn) 業(yè)務(wù)技能 能力素質(zhì) 其他要求 崗位晉升 輪崗崗位 接任崗位 在職培訓(xùn) 1 廣東東聚電子科技集團(tuán) 生 產(chǎn) 計(jì)劃 的 落實(shí)，生產(chǎn)線管理 生產(chǎn)線產(chǎn)品品質(zhì)、效率目標(biāo)的達(dá)成率 開早會(huì)，安排生產(chǎn)計(jì)劃，宣導(dǎo)生產(chǎn)內(nèi)容，生產(chǎn)要求，員工崗位安排，監(jiān)督生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量，效率，員工工作狀態(tài)管理，工作匯報(bào) 高中 焊接，熟悉生產(chǎn)流程，制程產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 焊接、產(chǎn)品制造流程 有服從意識(shí)，有團(tuán)隊(duì)精神，有基本的溝通能力 技術(shù)員、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、大組長(zhǎng) 2 深圳唯冠電子有限公司 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制 質(zhì)量檢出率 電子技術(shù) 不限 不限 有較高的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí) 吃苦耐勞 巡檢 檢測(cè)功率模塊 檢測(cè)功率模塊 15天 外 電 控變 頻 測(cè)試 3 淮南市萬泰電子有限責(zé)任公司 保障生產(chǎn)線順暢生產(chǎn)，維護(hù)產(chǎn)線設(shè)備正常運(yùn)行，提高產(chǎn)品質(zhì)量。 能力方面 (1)具有操作常用電子儀器、儀表的能力； (2)具有閱讀電子線路圖和工藝文件的能力； (3)具有操作、使用與維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備的能力； (4)具有電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測(cè)與維修的能力； (5)具有一定電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織和管理的能力； (6)具有收集和處理信息的能力、交流合作能力、解決問題能力和終身學(xué)習(xí)能力； (7)具有查閱常用專業(yè)英語資料的能力； (8)具有一定使用英文電子產(chǎn)品的能力； (9)具有一定電氣和 PLC 方面的知識(shí)和技能； (10)具有與本專業(yè)相符的技能等級(jí)證。 (3)掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品中常用元器件及材料的基本知識(shí)。 (2)具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，具有良好的社會(huì)道德和責(zé)任感。熟悉工藝流程； 能夠根據(jù)實(shí)際要求，編制 質(zhì)量管理 文件； 有高度的責(zé)任心，具有較強(qiáng)的文字組織和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 能從集成電路和半導(dǎo)體器件生產(chǎn)商的網(wǎng)站或手冊(cè)光盤中查找需要的模型。了解基本的電氣制圖國(guó)家或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)； 能熟練使用常用電路輔助設(shè)計(jì)軟件繪制符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電子電路圖、電氣工程系統(tǒng)圖和電氣控制電路。 具有熟練應(yīng)用 Excel的能力。 電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù) 診斷并排除故障，編寫故障報(bào)告 熟悉產(chǎn)品的組成原理； 掌握常見故障的分析方法和技巧，能使用儀器儀表對(duì)故障進(jìn)行判斷；熟練掌握維修技能，能快速排除故障；能編寫規(guī)范完整的檢修報(bào)告。 具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，能安全規(guī)范操作。 電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)、電子產(chǎn)品裝配技術(shù) 編制工藝文件 熟悉電子元器件，了解電子產(chǎn)品裝接的基本方法，熟悉電子產(chǎn)品裝接的規(guī)范，了解工藝計(jì)劃、工藝標(biāo)準(zhǔn)、工藝方案、質(zhì)量控制規(guī)程、技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)過程管理標(biāo)準(zhǔn)； 掌握工藝文件編寫的方法，能熟練操作計(jì)算機(jī)，能夠熟練使用辦公自動(dòng)化軟件，能夠熟練地編寫電子產(chǎn)品裝接的工藝文件。 職業(yè)崗位 工作任務(wù) 對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求 擬設(shè)主要課程 電子產(chǎn)品裝調(diào) 熟悉原理圖、裝配圖及其他的工藝文件 掌握電工技術(shù)、電子線路的基本知識(shí)，具備繪制電氣圖的相關(guān)知識(shí)； 能識(shí)讀電氣原理圖，閱讀工藝文件； 具有良好的心理素質(zhì)，細(xì)心、耐心、一絲不茍的工作態(tài)度。 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)調(diào)查表 專業(yè)知識(shí) 有該傾向 的企業(yè)數(shù) 占比 電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能 16 電工基本技能 15 電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 15 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝 14 電子儀器儀表使用常識(shí) 14 PLC 控制技術(shù) 13 傳感器知識(shí) 13 電子產(chǎn)品原理圖與 PCB 板設(shè)計(jì)、制作 12 單片機(jī)知識(shí) 12 小家電原理知識(shí) 10 鉗工基礎(chǔ) 7 電冰箱、空調(diào)器維修技術(shù) 7 電冰箱、空調(diào)原理 6 電視機(jī)原理 6 電視機(jī)維修技 術(shù) 6 顯然， 60%以上的企業(yè)認(rèn)為， 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生應(yīng)具備一下專業(yè)知識(shí)： 電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、電工基本技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、電子儀器儀表使用常識(shí)、 PLC 控制技術(shù)、傳感器知識(shí)、電子產(chǎn)品原理圖與PCB 板設(shè)計(jì)制作、單片機(jī)知識(shí)。 就業(yè)量第四位的是： 電路板制作和產(chǎn)品營(yíng)銷 其主要職責(zé)是對(duì)電路進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)、制版和 PCB 板的制作；對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和銷售工作。所以 高職 生畢業(yè)生就業(yè)量相對(duì)較少，是部分學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展方向。由于這些崗位大多數(shù)是一些單一的簡(jiǎn)單操作，對(duì)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)和技能要求不高，只是對(duì)畢業(yè)生的行為習(xí)慣和吃苦耐勞精神要求較高。 7 SMT 貼片機(jī)操作 197 操作 SMT 貼片機(jī)進(jìn)行貼片，并能初步判斷貼片的質(zhì)量。 4 生產(chǎn)管理員 ：包括生產(chǎn)部門文案管理及生產(chǎn)線人員和技術(shù)資料管理。 2316 負(fù)責(zé)電子產(chǎn)品生產(chǎn)的某一工序的簡(jiǎn)單操作（如元器件整形、插件、刷錫膏、電鍍等），某一產(chǎn)品的零部件或整機(jī)裝配，生產(chǎn)設(shè)備的操作與維護(hù)。 調(diào)研的思路是以“ 卓越技能型人才培養(yǎng) ”為要求，根據(jù)“ 調(diào)研 、歸納、排序、重組”的方法要領(lǐng)，確定調(diào)研的內(nèi)容包括：（ 1）企業(yè)基本情況；（ 2） 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)高職 畢業(yè)生就業(yè)崗位人數(shù)統(tǒng)計(jì)；崗位職責(zé)，人事 部門的 2－ 3 年就業(yè)崗位規(guī)劃； 2 （ 3） 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生所需專業(yè)技能基本情況；（ 4） 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生現(xiàn)就業(yè)崗位及工作部門要求；（ 5）企業(yè)對(duì) 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)及社會(huì)能力培養(yǎng)要求；（ 6）企業(yè)崗位（ 高職 生就業(yè)崗位）說明書；（ 7） 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)生職業(yè)技能發(fā)展基本情況；（ 8）和畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)歷、所在崗位的具體工作任務(wù)； (9) 對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的合理化建議； （ 10）行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和方向。實(shí)現(xiàn)課程 、 教材 與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)接 。 調(diào)研目的 通過 對(duì)行業(yè)、企業(yè)和畢業(yè)生的全面調(diào)研， 為 應(yīng)用 電子技術(shù)專業(yè) 卓越技能型人才培養(yǎng) 提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，具體體現(xiàn)為： 通過對(duì)畢業(yè)生就業(yè)崗位及崗位群分布的調(diào)研分析，了解 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) 的服務(wù)崗位群， 結(jié)合崗位群的寬度和深度， 確定本專業(yè) 人才培養(yǎng) 如何實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、 專業(yè) 設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接的目標(biāo)。 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的 就業(yè)典型崗位的分析，創(chuàng)新教學(xué)方式。 調(diào)研的主要方式：現(xiàn)場(chǎng)交流、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式， 調(diào)研的對(duì)象根據(jù)調(diào)研內(nèi)容的要求主要分為 4 類，即企業(yè)的人力 資源部部長(zhǎng)，企業(yè)的部門經(jīng)理（或車間主任、班、組長(zhǎng)）、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、在企業(yè)就業(yè)的 高職 畢業(yè)生。一般都是在生產(chǎn)流水線上工作。 623 負(fù)責(zé)本部門生產(chǎn)資料、人員的日常管理，報(bào)表統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃的處理等；以及生產(chǎn)線上的工作流程、技術(shù)服務(wù)、員工考核，不同部門之間的協(xié)調(diào)工作。 8 電路設(shè)計(jì)與制作員