【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進(jìn)一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過(guò)一題多解使學(xué)生體會(huì)列方程的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)靈活處理問(wèn)題的能力.重點(diǎn):列方程解應(yīng)用題.難點(diǎn):會(huì)用含未知數(shù)的代數(shù)式表示題目里的中間量(簡(jiǎn)稱關(guān)系式);會(huì)根據(jù)所設(shè)的不同意義的未知數(shù),列出相應(yīng)的方程。一、復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題
2025-05-13 22:01
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程面積、體積問(wèn)題復(fù)習(xí):列方程解應(yīng)用題有哪些步驟對(duì)于這些步驟,應(yīng)通過(guò)解各種類型的問(wèn)題,才能深刻體會(huì)與真正掌握列方程解應(yīng)用題。上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了解決“平均增長(zhǎng)(下降)率問(wèn)題”,現(xiàn)在,我們要學(xué)習(xí)解決“面積、體積問(wèn)題。實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程面積、體積問(wèn)題一、復(fù)習(xí)引入
2025-07-18 22:07
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程實(shí)際問(wèn)題 例3.某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克40元的水產(chǎn)品,?據(jù)市場(chǎng)分析,?若每千克50元銷售,一個(gè)月能售出500kg,銷售單價(jià)每漲1元,月銷售量就減少10kg,針對(duì)這種水產(chǎn)品...
2024-10-01 05:48
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題一元二次方程 《實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(2)》學(xué)案 課型:上課時(shí)間:課時(shí): 學(xué)習(xí)目標(biāo): 能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,: 一、自主學(xué)習(xí): (一)復(fù)習(xí)鞏固: ...
2024-10-01 07:11
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時(shí)用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項(xiàng)系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】.1、用20cm長(zhǎng)的鐵絲能否折成面積為30cm2的矩形,若能夠,求它的長(zhǎng)與寬;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.探究1:解:設(shè)這個(gè)矩形的長(zhǎng)為xcm,則寬為cm,)220(x?30)220(??xx即x2-10x+30=0這里a=1,b=-10,c=30,0203014)10(4
2024-11-23 12:39
【總結(jié)】二實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校九年級(jí)數(shù)學(xué)組某商店一月份的利潤(rùn)是500元,如果平均每月利潤(rùn)的增長(zhǎng)率為x.則二月份的利潤(rùn)是多少元?三月份的利潤(rùn)是多少元?知識(shí)裝備:我校在連續(xù)三屆中考中創(chuàng)造佳績(jī),奪得全市考實(shí)驗(yàn)中學(xué)總?cè)藬?shù)等各項(xiàng)第一名.招生人數(shù)激增,由2020年的在校生2650人
2024-11-06 16:32
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(二)1、要組織一場(chǎng)籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式,即每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng),計(jì)劃安排15場(chǎng)比賽,應(yīng)邀請(qǐng)多少個(gè)球隊(duì)參加比賽?,所有人共握手10次,有多少人參加聚會(huì)?與小組成員間互贈(zèng)賀卡有區(qū)別嗎?復(fù)習(xí):列方程解應(yīng)用題有哪些步驟對(duì)于這些步驟,應(yīng)通過(guò)解各種類型的問(wèn)題,才能深刻體會(huì)與真正掌握列方程
2024-10-11 19:12
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程 實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程 (一)-------傳播問(wèn)題和比賽問(wèn)題 列方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)__________(2)__________(3)_______...
2024-10-01 07:13
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程(4)第1頁(yè)有關(guān)“動(dòng)點(diǎn)”的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題”1)關(guān)鍵——以靜代動(dòng)把動(dòng)的點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,變?yōu)榫€段的長(zhǎng)度,2)方法——時(shí)間變路程求“動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間”可以轉(zhuǎn)化為求“動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程”,也是求線段的長(zhǎng)度;由此,學(xué)會(huì)把動(dòng)點(diǎn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為靜點(diǎn)的問(wèn)題,是解這類問(wèn)題的關(guān)鍵.3)常找的數(shù)
2025-01-09 02:46
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程1.通過(guò)對(duì)比、轉(zhuǎn)化、總結(jié),得出配方法的一般步驟,會(huì)用配方法解一元二次方程.2.對(duì)比一元二次方程的配方法,
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程第2課時(shí)幾何圖形與一元二次方程學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)面積問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)
2025-06-13 12:11
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】.1、要組織一場(chǎng)籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式,即每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng),計(jì)劃安排15場(chǎng)比賽,應(yīng)邀請(qǐng)多少個(gè)球隊(duì)參加比賽?,所有人共握手10次,有多少人參加聚會(huì)?與小組成員間互贈(zèng)賀卡有區(qū)別嗎?二、一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟(1)審題,分析題意,找出已知量和未知量,弄清它們之間的數(shù)量關(guān)系;(2)設(shè)未知數(shù),一般采取直
2025-05-13 16:14