【總結(jié)】寶山區(qū)第一中心小學(xué)毛紀(jì)紅12121cm22cm23cm24cm24cm26cm21cm21cm2121cm2121cm2121cm21cm21cm26cm4cm一個長10厘米,寬8厘米的長方形的面積是多少?計算下列圖形的面積(單位:cm)
2024-12-12 19:45
【總結(jié)】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長方形與正方形都是平面中得一種同學(xué)們,這兩個都是平面,那么它們哪個大?哪個小呢?就像我們比較兩個圖形總邊長的大小我們叫做比周長的大小。那么我們比較兩個平面的大小,
2025-08-05 18:01
【總結(jié)】第一篇:長方形與正方形特征教案 《長方形與正方形的特征》教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 《長方形與正方形的特征》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊三單元第1課時的內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo): 通過讓學(xué)生折一折,比一比...
2024-10-25 11:23
【總結(jié)】第八屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評比活動參賽教案正方形教案(第一課時)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下冊廣東省東莞市東華初級中學(xué)但雪蓮[課題]正方形[教材]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版八年級下冊[授課教師]廣東省東莞市東
2025-04-17 04:29
【總結(jié)】完美正方形「完美正方形」是指在一正方形內(nèi)切割出大小都相異的小正方形.最早由莫倫提出.?dāng)?shù)學(xué)家們一度花了很大精力都無任何結(jié)果,以至于1930年蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家魯金猜想,不可能把一個正方形分割成有限個大小不同的正方形.莫倫對此猜想提出了挑戰(zhàn),并提供了一個解決思路:如果同一個矩形有兩個不同的正方形剖分,且其中一個剖分的每個正方形都
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】正方形存在性問題1:存在性問題的處理思路是什么?問題2:菱形、矩形、正方形的存在性問題,通常借助轉(zhuǎn)化探究思想來分析,將復(fù)雜、陌生問題轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉問題解決.如:正方形存在性問題:通常轉(zhuǎn)化為______________存在性問題;根據(jù)直角頂點確定分類標(biāo)準(zhǔn),利用兩腰相等或者45°角確定一動點的位置,然后通過平移確定另一動點坐標(biāo).等腰直角三角形存在性問題在處理時常借助____
2025-07-24 19:27
【總結(jié)】格致教育[選取日期]長方形與正方形的面積知識點總結(jié):1、基本定義:物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。2、基本公式:長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長3、演變公式:已知面積求長:長=長方形面積÷寬已知面積求寬:寬=長方形面積÷長已知面積求邊長:邊長=
2025-08-05 17:12
【總結(jié)】長方形與正方形的面積計算教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察比較,幫助學(xué)生把握面積與周長的聯(lián)系和區(qū)別。2、給學(xué)生提供運(yùn)用不同策略解決問題的機(jī)會,幫助學(xué)生在解決問題的過程中,不斷深化對知識的理解,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、讓學(xué)生感受勞動人民對幾何圖案的應(yīng)用,拓寬學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)愛國主義情感。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的策略解決問題,幫助學(xué)生深化對面積知識的理解。教學(xué)難點:讓學(xué)生通過
2024-08-27 17:10
【總結(jié)】第一篇:長方形與正方形的認(rèn)識 《長方形與正方形的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教師:張朵 學(xué)校:淮陽縣豆門鄉(xiāng)肖莊小學(xué) 第一部分教材分析 這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在對長方形和正方形已經(jīng)有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步...
2024-10-25 03:31
【總結(jié)】第一篇:長方形與正方形教學(xué)設(shè)計 《長方形和正方形》教學(xué)設(shè)計 【《長方形和正方形》(三年級數(shù)學(xué))】【教材簡解】 安排長方形和正方形的再認(rèn)識,目的在于讓學(xué)生結(jié)合生活實際,通過動手操作發(fā)展并嘗試歸納出...
2024-10-25 04:26
【總結(jié)】長方形與正方形北師大數(shù)學(xué)二年級下冊長方形正方形長方形有什么特點?折一折,量一量,你發(fā)現(xiàn)了什么?長方形對著的邊相等。長方形有什么特點?折一折,量一量,你發(fā)現(xiàn)了什么?長方形的每個角都是直角。長方形的對邊相等,四個角都是直角。正方形有什么特點?折一折,量一量,填一填。正方形的每個角都是直角。正方
2024-11-19 02:04
【總結(jié)】長方形與正方形北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊寬長邊?長方形的對邊(),四個角都是()角。?正方形的四條邊(),四
2025-01-20 00:40
【總結(jié)】1一根鐵絲圍成一個長18cm,寬12cm的長方形?,F(xiàn)在把它拆開重新圍成一個正方形,正方形的邊長是多少cm?2一個長15米,寬10米的長方形菜園,一邊靠墻,要用籬笆圍起來,需要多少米?3一個周長是20cm的長方形可能有哪些圖形?(長和寬都是整厘米數(shù))4將兩個邊長是4cm的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是多
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】長方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認(rèn)為是四邊形的圖形選出來212118146你認(rèn)為四邊形都有什么特點?你認(rèn)為這些四邊形有什么特點?這個四邊形有幾條邊?幾個角?有四條直的邊
2025-08-01 14:22
【總結(jié)】長方形周長﹑正方形周長村尾小學(xué)麥媚芳復(fù)習(xí):什么叫周長?封閉圖形一周的長度,是它的周長。長方形四條邊有什么特點??長寬長寬長方形對邊相等。1、求下列圖形的周長。(3+2)×2=10(厘米)
2024-10-16 04:53