【總結】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?導入新課學習目標1.從搜集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。(重點)2.從搜集的信息中了解次聲的一般
2025-06-13 14:43
【總結】第三節(jié)快與慢第二章運動的世界導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練,判斷烏龜勝利的依據(jù)是什么??……導入新課學習目標1.理解速度的概念,能用速度描述物體的運動。2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算。(重點)
2025-06-11 22:57
【總結】第二章力與運動第二節(jié)*力的合成知識清單1.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用效果相同,這個力就叫做那幾個力的________,組成合力的每一個力叫________。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力之________,合力的方向跟這兩個力的方向________。3.同一直線上方
2025-06-14 14:53
2025-06-14 14:45
【總結】第三節(jié)光的折射第四章多彩的光導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練?光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向后又返回原來介質(zhì)的現(xiàn)象成的像。是由形成的。光的反射虛光的反射是光在同一種介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。溫故知新導入新課你見過下面的現(xiàn)象嗎
2025-06-16 16:41
【總結】第三節(jié)力的平衡【新課導思】牛頓第一定律:一切物體在不受力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。放在桌面上的蘋果受到力的作用,為什么會處于靜止狀態(tài)?【目標導學】。。。?!咀灾黝A習】:如果物體在兩個力的作用下,保持_____或_____________狀態(tài),
2025-06-12 12:22
【總結】NoImage
2025-06-17 07:02
【總結】第二節(jié)怎樣描述力一二三一、力的三要素影響力的的因素有三個:力的、和。作用效果大小方向作用點一二三二、力的單位1.單位:,簡稱牛。2.符號:。3.1N的力大約相當于托起所需的力。牛頓N兩個雞蛋
2025-06-12 02:00
2025-06-12 01:56
【總結】第三節(jié)科學探究:物質(zhì)的密度第五章質(zhì)量與密度導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。
2025-06-15 14:03
【總結】第二節(jié)力的合成第七章力與運動1.合力的表示(圖示法)2.合力的分析——豎直方向3.合力的分析——水平方向4.合力的計算——力的方向改變5.合力的計算——力的方向不確定6.探探究同一直線上二力的合成規(guī)律(等效替代法)4.探究互成角度的二力的合成(等效替代法)12.用80N
2025-06-12 04:58
【總結】第三節(jié)力的平衡第七章力與運動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂檢測?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡單應用當物體不受外力作用時,能處于靜止狀態(tài);如果物體受到力的作用時,能不能處于靜止狀態(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止狀
2025-06-15 14:01
2025-06-12 01:57
【總結】第四節(jié)來自地球的力一二三四一、重力1.概念:由于。2.施力物體:。3.受力物體:地球附近的。4.表示字母:。地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力地球一切物體G一二三四二、重力的大小1.
【總結】專題五杠桿的平衡問題當堂練習1.一個杠桿已經(jīng)處于平衡狀態(tài),如果在這個杠桿上再施加一個作用力,則()A.杠桿仍有可能平衡,只要這個力加在動力一邊B.杠桿仍有可能平衡,只要這個力加在阻力一邊C.杠桿仍有可能平衡,只要這個力的作用線通過支點D.杠桿不可能平衡,因為多了一個力C2.有三個相同的杠桿,桿上每小格為
2025-06-14 14:47