【總結(jié)】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第1節(jié)金屬材料考綱要求:1.識(shí)別金屬與非金屬。2.列舉金屬與非金屬的主要性質(zhì)差異(如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、金屬光澤等)。3.知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響。4.知道
2025-06-14 04:43
【總結(jié)】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展常考透視第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-06-12 00:24
【總結(jié)】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-06-17 07:44
【總結(jié)】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??認(rèn)識(shí)金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-06-12 00:23
【總結(jié)】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)常考透視第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??認(rèn)識(shí)金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-06-12 00:29
【總結(jié)】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??金屬及金屬材料的性質(zhì)與用途;學(xué)會(huì)分辨金屬、非金屬、金屬材料。第1節(jié)金屬材料【考試熱度】★★★例1圖2-
【總結(jié)】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料常考透視第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??金屬及金屬材料的性質(zhì)與用途;學(xué)會(huì)分辨金屬、非金屬、金屬材料。第1節(jié)金屬材料【考試熱度】★★★例1圖2-
【總結(jié)】影響學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素乃是學(xué)生已經(jīng)知道的東西,肯定這一點(diǎn)并據(jù)此教學(xué)。[美]奧蘇伯爾第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用(第1-4節(jié)復(fù)習(xí))龍港一中金理開(kāi)請(qǐng)把她說(shuō)出來(lái)...第1節(jié)物質(zhì)的分類和利用第2節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第3節(jié)常見(jiàn)的材料第4節(jié)材料的發(fā)展保護(hù)回收
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】第2節(jié):物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律(第二課時(shí))二、金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化銅鐵鎂鋁與金屬氧化物的轉(zhuǎn)化:3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2Mg+O22MgO點(diǎn)燃金屬+氧氣金屬氧化物.2Cu+O2
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性第1章物質(zhì)及其變化第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第1章物質(zhì)及其變化課堂小結(jié)第2節(jié)物質(zhì)的酸堿性考綱要求:初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑和pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性。重要提示:1.酸性溶液并不一定是酸溶液,堿性溶液并不一定是堿溶液。2.用酚酞試液不能檢驗(yàn)出溶液是否顯酸性,
2025-06-21 03:33
2025-06-21 02:52
【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章物質(zhì)及其變化第1節(jié)物質(zhì)的變化考綱要求:1.能描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化,并能區(qū)分物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化。2.能識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能舉例說(shuō)明外界條件(如溫度、壓強(qiáng)等)能影響物質(zhì)的性質(zhì)。第1節(jié)物質(zhì)的變化重要提示:1.區(qū)分物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是看是否
2025-06-20 23:47
【總結(jié)】第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料考綱要求:1.列舉生活中常見(jiàn)的有機(jī)物。2.能夠辨認(rèn)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。3.知道淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等對(duì)生命活動(dòng)具有重大意義。
2025-06-12 12:27