九年級物理146浮力的應(yīng)用精品教案人教新課標(biāo)版-wenkub.com
2025-06-04 14:15 本頁面
【正文】 該同學(xué)帶有大口圓柱形透明水杯一只（ 杯口直徑約是物體口徑的2倍）和一把刻度尺，在這樣的條件下，他如何才能粗略地測出這個物體的密度？寫出測量的方法和計算結(jié)果的數(shù)據(jù)表達(dá)式。，若把它浸沒在水中，則物體受到的浮力是______牛頓。培養(yǎng)學(xué)生概括和發(fā)散思維能力。學(xué)生閱讀、思考、回答。學(xué)生利用桌上的器材做實(shí)驗(yàn)。結(jié)構(gòu)：一根密閉的玻璃管，上部粗細(xì)均勻內(nèi)壁貼有刻度紙，下部較粗，下端裝有鉛丸或水銀。提問：（1）氣球內(nèi)裝的是什么樣的氣體？（2）氣球、飛艇為什么能升空？（3）如何使氣球、飛艇返回地面？（4）氣球、飛艇的升降是靠改變什么來實(shí)現(xiàn)的？請同學(xué)談?wù)剬馇蚣帮w艇的認(rèn)識。問題：已知一艘輪船的排水量是10000噸，由此可以求出輪船的哪些物理量？這艘船由河里臺駛向海里時，哪些物理量發(fā)生了變化？這種變化會引起什么現(xiàn)象？ 潛水艇學(xué)生閱讀課本第99頁（潛水艇）?？纯凑l做的實(shí)驗(yàn)?zāi)苎b的東西最多。例如：可以把鐵塊做成鐵盒，增大體積，從而增大浮力等從學(xué)生熟悉的氣球入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。答：上升，學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，注意木塊和鐵塊的狀態(tài)變化。引入新課：要想準(zhǔn)確的研究這個問題，我們首先來研究物體的浮沉條件。情感態(tài)度
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