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正文內(nèi)容

產(chǎn)品模擬召回方案-wenkub.com

2025-06-04 12:23 本頁面
   

【正文】 三、與家長聯(lián)系不夠,在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。對于特殊群體學生的教育,我持比較謹慎的態(tài)度,因為他們一般比較自卑、敏感,方法不當,容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易接受。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。三、加強四種思想教育第一,行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。第三,是活動陣地。堅持每兩周更換一期板報,每月更換一期團支部園地,板面活躍,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了宣傳教育作用,有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃;如何開展工作等。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。這屆學生的高中生涯還有一個學期,面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,下學期擔子還很重,工作還將更復雜。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。因此,在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。高二班主任工作總結(jié)4過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。以培養(yǎng)學生的熱情性、主動性、和進取精神。另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學習興趣。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。同時采用班長輪流制,讓兩個有能力的同學每月輪流管理班上的常務事情,這樣更有利于管理班級。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。好的環(huán)境才能讓學生愛上學習,在衛(wèi)生方面我就把工作分配到人。有效地利用好每周五的班會課。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。高二班主任工作總結(jié)3本學期師生都面臨著前所未有的壓力學業(yè)水平考試。三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。具體工作如下:一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞。還開過優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且配合學生科執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學生佩戴?;?,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。報告人質(zhì)量部經(jīng)理質(zhì)量受權(quán)人日期日期日期以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝高二班主任教學工作總結(jié)5篇高二班主任工作總結(jié)1本學期,我擔任高二(14)班班主任。通過本次模擬召回,可以得出結(jié)論,我公司質(zhì)量管理體系中的《藥品召回管理規(guī)程》具有很強的操作性,并且可靠有效。體現(xiàn)出公司對問題產(chǎn)品的召回能力,顯示我公司產(chǎn)品溯源的管理規(guī)范有序?;炇遥? 召回產(chǎn)品評審評審結(jié)論:本次模擬召回不涉及。藥品召回評價表1 召回性質(zhì)模擬召回 R 實施召回 □ 產(chǎn)品信息產(chǎn)品名稱 產(chǎn)品批號 生產(chǎn)單位批 產(chǎn) 量 召回原因 質(zhì)量部: 召回啟動一級召回 □ 二級召回 □ 三級召回 □質(zhì)量受權(quán)人:   召回實施已于 日 點前確定六家銷售商的購貨產(chǎn)品是使用情況,均在購貨方的倉庫內(nèi)未銷售至下一級客戶使用。并請貴公司安排專人每天填寫《產(chǎn)品模擬召回統(tǒng)計表》各分銷公司或客戶進貨數(shù)量、剩余庫存情況(如方便提供聯(lián)系人、電話等信息)。 召回原因:一級□R 本著對人民用藥安全有效負責和對患者身心健康負責,經(jīng)本公司研究決定,對該批產(chǎn)品實行召回。附件2: 藥品召回申請產(chǎn)品名稱批號規(guī)格生產(chǎn)日期有效期召回范圍客戶名稱召回地點召回原因描述:申請人: 日期:批準人: 日期:附表3:藥品召回指令在此敬請予以諒解并配合。附件1: 產(chǎn)品模擬召回通知函 尊敬的****醫(yī)藥營銷公司: 根據(jù)新版GMP認證需要,為確保我公司銷售產(chǎn)品召回控制程序的有效性,我司決定在2013年*月~*月實施模擬召回演練,因此在此期間發(fā)給您的文件如果帶“模擬召回”字樣,均為本次演練需要(非產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量事故)。體現(xiàn)出公司對問題產(chǎn)品的召回能力,顯示我公司產(chǎn)品溯源的管理規(guī)范有序。 、在實施模擬召回過程中發(fā)生偏差按照《偏差管理程序》進行偏差處理。模擬召回結(jié)果有效的標準:,從通知到人員到會時間為30分鐘至1小時,(最快、最慢,有無遲到、未通知到人員),會議時間為1小時。:48小時后解除模擬召回演練,書面及電話通知相關(guān)公司。每2小時查看電子郵件一次,2部值班電話下班可呼叫轉(zhuǎn)移到相關(guān)人員手機,必要時加班。(附件5) (附件6),傳真或電子郵件通知相關(guān)銷售公司,并電話確認對方收到通知并理解方案。 生產(chǎn)、倉庫、銷售公司分別提供該批產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量,庫存數(shù)量,銷售數(shù)量和銷售去向,以及銷售公司聯(lián)系方式。 召回指令審批后,應在30min1h內(nèi)啟動召回程序,召集召回小組人員,召開
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