【總結(jié)】第五課第三框自我新形象劉翔星光燦爛名人譜──課本54頁(yè)探究活動(dòng)?我最喜歡(比較喜歡)的明星人物是。?我喜歡他(她),主要因?yàn)樗ㄋ?你認(rèn)為其中哪些適合自己學(xué)習(xí),又有哪些方面只適合自己欣賞?明星成功的道路是坎坷泥濘的,他們是因?yàn)橛羞^人之處才會(huì)成為“星”
2025-08-01 13:22
【總結(jié)】第周星期2021年月日課題第五課快樂的小鳥教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點(diǎn)、線、色來(lái)畫小鳥;知道一些生態(tài)環(huán)境的知識(shí)。情感目標(biāo)喜歡小鳥,懂得愛護(hù)小鳥;喜歡小鳥的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂趣。
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】第一篇:第五課生命的藥方 生命的藥方 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)8?jìng)€(gè)生字 2有感情的朗讀課文 3能正確讀寫“傾聽杳無(wú)音訊淚如泉涌”等詞 二、自學(xué)指導(dǎo) (一):放聲讀課文,解決生字 要...
2024-10-13 19:15
【總結(jié)】北京人、山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時(shí)代第五課燦爛的青銅文明一、青銅器的高超工藝(手工業(yè)的發(fā)展)1、青銅制造業(yè)開始于:
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】第五課洗手絹教學(xué)目標(biāo):1、通過樂曲的聆聽,感受音樂的特點(diǎn),并能自編動(dòng)作。2、初步了解音的高低,并能結(jié)合生活中的聲音聽辨、感受。教學(xué)重點(diǎn):聽辨、感受、體驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn):聽辨、感受、體驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:1.聽音樂問好、入座!2.發(fā)生練習(xí)。3.復(fù)習(xí)
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】第一篇:第五課海底世界 第五課海底世界之撒網(wǎng)捕魚 教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)本課,讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)海底世界有關(guān)知識(shí),能對(duì)海底的魚類有所了解。掌握魚的基本特征,提高學(xué)生的想象力和造型能力,讓孩子們能享受學(xué)習(xí)的過...
2024-11-16 00:43
【總結(jié)】哲學(xué)生活第五課復(fù)習(xí)范疇標(biāo)題世界觀方法論實(shí)際運(yùn)用復(fù)習(xí)注意辯證唯物論物質(zhì)意識(shí)辯證關(guān)系原理世界統(tǒng)一于物質(zhì),物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一,反對(duì)主觀主義①科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)理念等都是
2025-08-04 15:00
【總結(jié)】第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度高考考點(diǎn):1、人民代表大會(huì)及其常設(shè)機(jī)關(guān)的法律地位2、人民代表大會(huì)的職權(quán)3、人民代表的產(chǎn)生4、人民代表的職責(zé)5、人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容6、人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系考點(diǎn)一、人民代表大會(huì)及其常委會(huì)的法律
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】第五課甲午戰(zhàn)爭(zhēng)第一單元黃海海戰(zhàn)馬關(guān)條約課文小結(jié)背景經(jīng)過候德榜影響體育事業(yè)日本蓄謀吞并朝鮮,占領(lǐng)中國(guó)。平壤潰敗豐島突襲------挑起戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)------決戰(zhàn)遼東淪陷威海衛(wèi)陷落------北洋海軍覆沒豐島突襲------挑起戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-09-28 13:35
【總結(jié)】第一篇:第五課童趣教案 童 趣(第一課時(shí)) 備課教師錦屏鎮(zhèn)一中王千 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解文章敘事順序,了解各層大意【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn):熟讀并背誦課文; 難點(diǎn):了解文言文的特...
2024-10-17 18:51
【總結(jié)】第五課時(shí)多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書第96-97頁(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀,能說(shuō)明自己的想法,感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)的奇妙,培養(yǎng)樂于
【總結(jié)】第五課小設(shè)計(jì)師本課主要介紹了畫圖軟件中橢圓和多邊形工具的使用。這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本工具的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活中常見的圖形,讓學(xué)生去想象、去創(chuàng)新,充分利用各個(gè)圖形工具畫出豐富多彩的畫面。教材分析2、本課的目標(biāo)是什么?3、如何有效引導(dǎo)?4、是否達(dá)成目標(biāo)?1、學(xué)生的起點(diǎn)在哪里?教學(xué)對(duì)象小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
2024-10-11 21:41
【總結(jié)】第五課國(guó)際社會(huì)和我國(guó)的對(duì)外政策第一節(jié)當(dāng)代國(guó)際社會(huì)一、當(dāng)代國(guó)際社會(huì)概況1、國(guó)際社會(huì)的構(gòu)成國(guó)際社會(huì)的主要成員:第一類,主權(quán)國(guó)家第二類,國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)、非洲聯(lián)盟、歐盟、亞足聯(lián)、(學(xué)生舉例)2、國(guó)際關(guān)系及其決定
2025-05-12 13:41
【總結(jié)】必修I經(jīng)濟(jì)生活第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)–一、生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度–二、企業(yè)與勞動(dòng)者–三、投資與理財(cái)?shù)诙卧a(chǎn)、勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)?二、企業(yè)與勞動(dòng)者–(一)企業(yè)1、企業(yè)的含義2、公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展–(二)勞動(dòng)者1、勞動(dòng)與就業(yè)2、樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀3、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益二、企
2025-05-10 23:23
【總結(jié)】梯形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽(yáng)?梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2?判斷下面說(shuō)法是否正確,說(shuō)明理由后并改正。①梯形的面積是平行四邊形面積的一半。②一個(gè)平行四邊
2024-11-24 13:50