幼兒園安全教育教案-全集-wenkub.com
2025-04-24 12:48 本頁面
【正文】 在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車這個話題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見老師的知識儲備是很重要的。五、結(jié)束活動?！ 】纯磮D片上的小朋友做得對嗎？為什么？一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來干什么？活動準備讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。．師：小朋友認識了許多標記，知道標記的作用很大。發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。游戲：報火警（３）防火標記出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險，哪些地方不應(yīng)該（２）防觸電標記認識安全標記目的：，以及初步掌握安全小常識，從而學(xué)會自保的能力。走丟了以后，爸爸媽媽會很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）（繼續(xù)看錄像，XX小朋友是怎樣做的）想想可行的辦法。ll（協(xié)管也行）播放馬路走丟的情景（十字路口）l師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們?；顒舆^程：重點：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。走丟了怎么辦活動目標：介紹游戲玩法：請一幼兒彎腰趴在教師腿上，蒙上眼睛，再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他，同時說：“請你猜猜我是誰？”說完立即回到自己的位置，然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜，拍他的人是誰？幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲?！ 煟憾淇梢月犚娐曇?，耳朵很重要，我們應(yīng)該怎樣保護自己的耳朵呢？ 三、討論保護耳朵的方法。師：請小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁邊小朋友的耳朵，說一說：耳朵是什么樣子的？ 活動準備： ?。?）這樣做對嗎？（請幼兒說說為什么） 引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說。（4）房子外面的架子是怎么搭上去的？（3）蓋房子前要干什么事情？ ?。 』顒舆^程： 小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。（2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。討論怎樣保護、處理受了傷的手。） ?。?）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了） 知道手劃破后簡單的處理和保護方法。幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動。教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。：《緊急電話》。2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干，電話或手機1部。3．具備初步的自救意識。2．了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。討論一些輕度燙傷的處理方法。（4）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？（2）這些東西會怎么會把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？討論生活中哪些東西會燙傷我們？ 出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危害。收集皮膚燙傷的各種圖片。初步了解燙傷對身體的危害。引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，看圖說說：圖上的小朋友在干什么？這樣做安全嗎？為什么？(1)使用家用電器首先要注意什么？通電源時要注意什么？(3)許多小朋友的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。逐一出示圖片，引起幼兒興趣?；顒又心芊e極表述自己的意見，并認真傾聽他人講述。了解常用的家用電器的名稱、用途。尋找出冒煙的苗頭（原來是小芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了）。（4）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的？
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