開(kāi)專成人(兒童家庭與社區(qū)教育復(fù)習(xí)題-wenkub.com
2025-04-13 23:16 本頁(yè)面
【正文】 豆豆媽也閱讀圖書(shū)，同時(shí)接受社區(qū)早教宣傳站的指導(dǎo)。我該怎么辦？為什么那么粗心？為什么沒(méi)有及早認(rèn)識(shí)到兒子行為問(wèn)題的嚴(yán)重性？豆豆和愛(ài)愛(ài)的入園適應(yīng)差異 豆豆和愛(ài)愛(ài)一起入園，但入園反應(yīng)差別很大。我?guī)е胄虐胍傻男那楹秃⒆右黄鹩纸?jīng)歷了3年，這3年中兒子的情況并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)好轉(zhuǎn)，反而是問(wèn)題更加嚴(yán)重。媽媽說(shuō)：“貝貝就喜歡看書(shū)，對(duì)別的東西都不感興趣，老師，您說(shuō)我該怎么辦啊？”媽媽的內(nèi)疚和無(wú)助 這是一個(gè)媽媽關(guān)于自己孩子的陳述：“兒子4個(gè)月時(shí)，我和他說(shuō)話或做游戲時(shí)，他都不會(huì)看著我，總是把頭轉(zhuǎn)向一邊。但圖圖今年2歲了，什么班也沒(méi)有上過(guò)?！鞍?，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家，我想和你一起吃晚餐。過(guò)了一會(huì)兒，父親覺(jué)得剛才對(duì)孩子太兇了，或許孩子真的很想買什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢。這時(shí)男孩的媽媽沖上去拉住了丈夫。1舉例說(shuō)明如何開(kāi)展36兒童家庭與幼兒園合作教育活動(dòng)。試述家庭環(huán)境因素在兒童家庭教育中的作用。2 是指家長(zhǎng)在撫育子女過(guò)程中，對(duì)兒童發(fā)展、兒童發(fā)展的期望及兒童教育方面所持有的看法和認(rèn)識(shí)。1家庭和社區(qū)合作教育活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面入手： 、目的性、 和 。1根據(jù)潛能、成就與行為特征，可以將超常兒童分為6種類型：智力型、學(xué)術(shù)型、 、 藝術(shù)性和 。1 的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教養(yǎng)者要充分尊重嬰幼兒的成長(zhǎng)需要。總體而言，1歲以前是嬰兒語(yǔ)言的發(fā)生和 ，他們聽(tīng)得多，積累得多，說(shuō)的少。暗示可以分為 暗示和 暗示。1簡(jiǎn)要分析家庭、幼兒園、社區(qū)3方合作的必要性。1簡(jiǎn)述36歲兒童身體發(fā)展的任務(wù)。家長(zhǎng)的文化素質(zhì)對(duì)兒童家庭教育具有怎樣的影響？簡(jiǎn)要分析家長(zhǎng)的教育觀念對(duì)兒童
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