淺談?dòng)變簣@班級(jí)主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)-wenkub.com
2025-03-22 05:32 本頁面
【正文】 除注重幼兒園環(huán)境外，幼兒園還應(yīng)向社會(huì)、家庭宣傳呼吁，把幼兒園環(huán)境、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境三者有機(jī)結(jié)合起來，給孩子一個(gè)更健康、更適合的環(huán)境。在老師的啟發(fā)幫助下，孩子們利用這些材料可以根據(jù)不同的主題活動(dòng)創(chuàng)造出不一樣的手工作品，孩子們既學(xué)會(huì)了珍惜和利用資源，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，通過自己的創(chuàng)造讓廢舊的材料發(fā)揮更大的價(jià)值。而幼兒對(duì)自己布置的環(huán)境也有一種特殊的鐘愛和親切感，從而激發(fā)幼兒更充分地與環(huán)境相互作用。幼兒園應(yīng)注重為幼兒提供獲取新知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉雙手技能的絕好機(jī)會(huì)，使幼兒對(duì)自己親自動(dòng)手、動(dòng)腦布置的環(huán)境產(chǎn)生親切感和滿足感。在主題活動(dòng)《我是中國人》中，家長跟孩子們一起完成親子主題書，內(nèi)容可以是多樣的，可以是中國的美食、中國的風(fēng)景名勝等等，家長跟孩子們一起將外出拍的所有照片，分類整理出來，再加上一些趣聞趣事的說明家長可以輔助幼兒用畫畫或者剪貼畫的形式完成親子調(diào)查表。孩子的探索欲增強(qiáng)了，每逢碰到廢舊物品，就會(huì)說我們來做一個(gè)東西，然后絞盡腦汁。在雙語區(qū)投放有關(guān)海陸空交通工具的書籍以及音響資料，讓幼兒在閱讀或者觀看中了解以前及現(xiàn)代的交通工具的發(fā)展。在各個(gè)活動(dòng)區(qū)域投放相應(yīng)材料，讓幼兒在自主區(qū)域活動(dòng)時(shí)自主探索，達(dá)到自我學(xué)習(xí)的效果。老師從引導(dǎo)孩子進(jìn)行談話活動(dòng)“未來的交通工具”，到將談話的內(nèi)容變成“實(shí)物”。它們以直觀形象的方式和材料記錄下已經(jīng)和正在
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