【總結】實驗八描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗八描繪小燈泡的伏安特性曲線本課欄目開關基礎再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點隨堂訓練·能力達標實驗目的實驗原理實驗步驟實驗器材數(shù)據(jù)處理注意事項基礎再現(xiàn)·深度思考實驗八
2025-06-17 18:48
【總結】超聲聲速的測量聲波是一種機械波,它可以在氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)物質中傳播,它會引起物質的光學、電磁、力學、化學性質以及人類生理、心理等性質的變化。人耳能聽到的聲波稱為可聞聲波,頻率在20Hz~20kHz之間,頻率低于20Hz的聲波稱為次聲波,頻率高于20kHz則稱為超聲波。超聲波在媒質中傳播時,聲速、聲衰減和聲阻抗都和媒質的特性及狀態(tài)有關,通過測量這些聲學量可以探知媒質的特性和狀態(tài)變化。這些聲
2025-06-17 14:20
【總結】認真預習物理實驗應以掌握實驗技能、研究實驗現(xiàn)象為目的,而丌能只是當成記錄數(shù)據(jù)的機械式任務。物理實驗教程85-90頁,丁慎訓、張連芳主編6B502?6B502?6B502?大膽動手提高實驗操作能力!提高獨立自主實驗能力!實驗背景知識回顧物理實驗教程85-90頁,丁慎訓、張連芳
2025-02-21 15:19
【總結】第一頁,編輯于星期六:點四十九分。,第二頁,編輯于星期六:點四十九分。,第三頁,編輯于星期六:點四十九分。,第四頁,編輯于星期六:點四十九分。,第五頁,編輯于星期六:點四十九分。,第六頁,編輯于星期六...
2024-10-22 19:12
【總結】太陽能電池伏安特性曲線的測定光信息科學與技術摘要:本文將太陽能電池簡化為一二極管與一電流源并聯(lián),通過測量其無光照時的伏安曲線以及其一定光照下的短路電流以及開路電壓并計算樣品的填充因子,了解太陽能電池基本特性。關鍵字:太陽能電池伏安特性曲線短路電流開路電壓填充因子引言:太陽能是一種新能源,對太陽能的充分利用可以解決人類日趨增長的能源需求問題。目前
2025-06-25 16:39
【總結】光伏組件中電池遮擋與I-V曲線特性變化關系收藏分享2011-4-2611:06|發(fā)布者:么西么西|查看數(shù):1668|評論數(shù):0摘要:眾所周知,晶體硅太陽電池組件的表面陰影、焊接不良及單體電池功率不匹配等因素是導致輸出功率降低的主要原因,研究這些因素的影響不僅對制造晶體硅太陽電池組件有指導作用,而且也有利于人們正確判斷光伏發(fā)電系統(tǒng)輸...眾所周知,晶體硅太陽電池組件的表面
2025-06-16 01:53
【總結】分析整流與穩(wěn)壓二極管伏安特性曲線的異同方案一:伏安法試驗目的: ?! ??! T囼炘怼∮梅卜y量各種元器件的特性時,為減少誤差,除合適地選擇測量電表外,:外接法和內(nèi)接法,.在測量線性元件的電阻時,根據(jù)估計的阻值大小,適當?shù)剡x取某種方法閣,,如二極管,(或ZCP)型二極管為例,,其電流電阻阻值,可以從接近無窮大,,在測量其伏安特性曲線時,不論采用電流
2025-06-16 04:10
【總結】少為失敗找理由,多為成功找方法,為了燦爛的明天而奮斗!1測量小燈泡電功率1.某實驗小組同學用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標有“”小燈泡的額定功率。(1)一同學在連接電路時,將最后一根導線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而目比正常發(fā)光時要亮,同時電壓表指針偏轉角度較小。則他連接電路的過程中,不符合要求的是:①
2024-11-24 12:55
【總結】南昌工程學院畢業(yè)設計(論文)信息工程學院系(院)應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計(論文)題目二極管伏安特性曲線測試儀學生姓名:林世遠
2024-11-23 20:27
【總結】第二章第3節(jié)第2課時實驗:測繪小燈泡的伏安特性曲線課后強化演練一、選擇題,誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是()A.電流表燒壞B.電壓表燒壞C.小燈泡燒壞D.小燈泡不亮解析:由于電壓表的內(nèi)阻非常大,串聯(lián)在電路中,導致干路電流很小,同時電流表內(nèi)
2024-12-05 06:22
【總結】伏安法測電阻專題練習1、小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示電壓表讀數(shù)U/V電流表讀數(shù)I/AAR1AVR2R3SR1AVR2R3SR1AVR2R3SAV
2025-03-24 06:47
【總結】聲音的特性練習一、填空題1.人說話,唱歌、讀書時,發(fā)聲的物體是______。2.人吹口哨時,發(fā)聲的物體是______。3.人吹笛子時,發(fā)聲的物體是______。4.一切正在發(fā)聲的物體都在______,______停止,發(fā)聲也停止,人說話唱歌靠______的振動。5.聲音是靠______傳播,一切_____、_____、_____物質作媒介都能傳播聲音,通常人耳能聽到聲音是
2024-08-13 15:09
【總結】第2課時實驗:測繪小燈泡的伏安特性曲線,第一頁,編輯于星期六:點五十二分。,實驗基礎,實驗探究,典例研習,第二頁,編輯于星期六:點五十二分。,實驗基礎,第三頁,編輯于星期六:點五十二分。,實驗探究,一...
2024-10-22 19:13
【總結】曲線運動一、曲線運動的條件:1、具有初速度;2、所受合外力方向與初速度方向不共線。二、曲線運動的特點:1、運動質點在某一點的瞬時速度方向就是這一點的曲線方向(切線方向);2、曲線運動是變速運動,(速度方向是不斷變化的);3、質點所受合外力一定不為零,一定具有加速度。三、運動的合成與分解:1、物體的實際運動往往是由幾
2025-03-25 03:42
【總結】聲音的特性練習題一、填空題1.把耳朵貼在鐵軌上,能夠比較早地聽到遠處開來的火車聲音,這是因為____________________.、_____和_______.女同學的聲音較尖細,是指她聲音的_______較高.3.用聲音的三要素進行填空:“震耳欲聾”表明聲音的______大;“悅耳動聽”表明聲音的_____好;“脆如銀鈴”表明聲音
2024-11-23 13:45