【總結(jié)】11蘇聯(lián)的改革和解體說課課件魯教版初三下冊?一、教材分析?二、教學(xué)目標(biāo)?三、教學(xué)重點與難點?四、學(xué)情分析?五、教學(xué)方法?六、學(xué)法指導(dǎo)?七、教學(xué)流程?八、板書設(shè)計?九、教學(xué)反思是誰造成了蘇聯(lián)的解體?誰應(yīng)該為蘇聯(lián)的解體買單呢?赫魯曉夫戈爾巴喬夫
2024-11-19 02:35
【總結(jié)】唐玄宗統(tǒng)治后期,不務(wù)政事,造成朝政混亂,地方藩鎮(zhèn)勢力日盛,最終導(dǎo)致“安史之亂”。公元763年,安史之亂雖然平定了下去,但卻使地方上掌握兵權(quán)的將領(lǐng)(“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使)割據(jù)混戰(zhàn)起來。公元907年,宣武節(jié)度使朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。中國歷史進入“五代十國”時期。速讀課本54頁到5
2025-02-22 00:44
【總結(jié)】第二單元創(chuàng)新課堂第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第二單元創(chuàng)新課堂第六課投資理財?shù)倪x擇第二單元創(chuàng)新課堂1.本課知識考查大多以選擇題為主,主要考查基礎(chǔ)知識,一般難度不大。2.近三年考查的主要知識點有:儲蓄存款利息的計算,商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù),股票收益,商業(yè)保險,比較儲蓄、債券、股票等投資方式。在復(fù)習(xí)
2024-10-14 07:21
【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體一、填空題:,擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人。年蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了“”,赫魯曉夫作了題為《關(guān)于個人崇拜及其后果》的報告,即“”,這份報告錯誤地全盤否定了。,在經(jīng)濟領(lǐng)域,主要是對進行改革。在政
2024-12-03 10:22
【總結(jié)】第3課古代商業(yè)的發(fā)展陶朱公范蠡商業(yè)的祖師——范蠡周武王滅商后,商朝的遺民為了維持生計,東奔西跑地作買賣,日子一長,便形成一個固定的職業(yè)。周人就稱他們?yōu)椤吧倘恕?,稱他們的職業(yè)為“商業(yè)”。這種叫法一直延續(xù)到今天。一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)時期概況商朝春秋戰(zhàn)國秦
2025-02-21 12:59
【總結(jié)】第5課燦爛的青銅文明青銅時代:就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段,它介于“銅石并用時代”和鐵器時代。青銅文明:在青銅時代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅:是銅和其他金屬的合金制品。小知識2022
【總結(jié)】復(fù)習(xí)向?qū)?fù)習(xí)向?qū)ЩA(chǔ)整合基礎(chǔ)整合欄目導(dǎo)航隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練技巧方法歸納技巧方法歸納要點突破要點突破復(fù)習(xí)向?qū)ЩA(chǔ)整合要點突破溫馨提示溫馨提示技巧方法歸納隨堂訓(xùn)練點擊進入課時訓(xùn)練點擊進入檢測試題
2025-03-22 06:47
【總結(jié)】1、“斯大林模式”的特點?高度集中的政治經(jīng)濟體制2、模式的弊端?溫故知新第10課赫魯曉夫(1953-1964)赫魯曉夫的改革對斯大林采取了什么做法?有什么后果?一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫的秘密報告在揭露和批判個人崇拜上有重大意義,但全盤否定斯大林的做法引起思想混亂,對蘇聯(lián)和國際共產(chǎn)主義產(chǎn)生
2024-08-25 01:56
【總結(jié)】改革的地位如何?改革是歷史發(fā)展的鮮明主題,是推動社會進步和歷史發(fā)展的重要力量。為什么要改革?可以改革嗎?改革的背景一般從必要性和可能性兩個方面分析。必要性即為什么要改革,往往是舊的生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑面臨危機和矛盾,其直接目的是要解決危機和矛盾,根本目的是要建立或維護統(tǒng)治。可能性即改革的條
2025-01-03 23:46
【總結(jié)】第6課近代前夜的發(fā)展與遲滯課標(biāo)要求:了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。一、農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展二、資本主義生產(chǎn)因素的萌芽三、阻滯新經(jīng)濟因素成長的障礙四、近代前夜的危機單膝跪還是雙膝跪?乾隆接見英國使臣馬嘎爾尼1793年,英國派馬
2025-01-18 12:13
【總結(jié)】東歐劇變概況實質(zhì)原因蘇聯(lián)解體概況戈爾巴喬夫改革原因?qū)嵸|(zhì)危害八.一九事件(起因、影響)《明斯克協(xié)定》阿拉木圖宣言影響經(jīng)驗與教訓(xùn)原因東歐劇變概況?波蘭是東歐第一個發(fā)生劇變的國家(團結(jié)工會)()?除羅馬尼亞外東歐國家都通過和平方式發(fā)生劇變(齊奧
2025-05-11 08:46
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】歷史②第3課:古代商業(yè)的發(fā)展教材分析學(xué)生分析教學(xué)方法教學(xué)過程歷史②第3課:古代商業(yè)的發(fā)展(一)教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點與難點知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀返回《高中歷史必修②》第一單元主要講述的是古代中國經(jīng)濟
2025-04-13 23:44
【總結(jié)】第7課輝煌的隋唐文化(一)?高超的建筑水平?雕版印刷術(shù)的發(fā)明?光耀千古的詩壇趙州橋一、高超的建筑水平趙州橋,河北趙縣隋朝李春設(shè)計巧妙,結(jié)構(gòu)科學(xué),稱得上是技術(shù)和藝術(shù)的完美結(jié)合世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋名稱設(shè)計建造的主持者特點地位趙州橋趙州橋位于河北趙縣洨
2025-01-03 23:39
【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革戈爾巴喬夫改革解體時間:1956——1964年后果:揭開改革的序幕,但沒有從根本上改變斯大林的經(jīng)濟政治體制背景:調(diào)整斯大林時期的錯誤做法時間:1986——1990年背景:蘇聯(lián)政治經(jīng)濟處于危機前的境地后果:社會混亂,民族矛盾激化,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體“八一九”事件
2024-12-08 01:50