20xx做立德樹人好老師心得體會感悟-wenkub.com
2025-02-06 21:34 本頁面
【正文】 好老師是學(xué)出來的，好老師是做出來的，好教師是通過好學(xué)生成就的，好老師沒有最好只有更好?？蒲杏兄诟镄陆虒W(xué)內(nèi)容，有助于提高教師的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)品位?！睆氖陆虒W(xué)和科研管理的工作實(shí)踐和我自身的教學(xué)科研經(jīng)歷，讓我深深地意識到教學(xué)與科研如同鳥的兩翼，相輔相成，缺一不可。它可以是非履行不可的職責(zé)，可以是生活的一個重要內(nèi)容，也可以是榮譽(yù)的，令人欣慰的一部分。你不搞科研，就不是好教師”。我的感受是只有秉持和踐行立德樹人的教學(xué)理念，做學(xué)生成長的引路人，才能使學(xué)生親其師、信其道，進(jìn)而樂其道，才能達(dá)到立德樹人的目的。歷史系畢業(yè)的學(xué)生比較念舊，十分珍惜大學(xué)的情緣，每每聚會都會邀請老師參加。教會學(xué)生學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，教會學(xué)生做人是關(guān)鍵，教會學(xué)生如何成為社會需要的人才是核心。在培育學(xué)生成長的過程中，老師們也享受到過程本身帶來的自身生命力煥發(fā)、生命價值實(shí)現(xiàn)的歡樂。歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，歷史學(xué)專業(yè)的生源和就業(yè)都面臨著現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，許多學(xué)生一開始有著“所學(xué)非所愛”的迷茫，想打退堂鼓，或者想轉(zhuǎn)專業(yè)。為什么教，教什么，怎么教也就成為每一個教師必須面對、思索與回答的基本命題。見賢思齊，將其內(nèi)化于心，外化于行，繼續(xù)向著好老師努力顯得尤為重要。教育大計(jì)，教師為本。創(chuàng)新是一個永恒的課題，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾需上下而求索”，一個有創(chuàng)新精神的人，必定具備非凡的毅力和恒心，哪怕前路坎坷，哪怕荊棘擋道，依然不改艱辛前行的步伐。再次，在調(diào)查基礎(chǔ)上創(chuàng)新?！ ∈紫?，在科學(xué)理論指導(dǎo)下創(chuàng)新。我們得順應(yīng)潮流，得緊隨形勢，得更新自我，得探索創(chuàng)新。課間時，我們是“友”。通過學(xué)習(xí)，我再一次深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，再一次真切地感受到肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)之沉重。教育家蘇霍姆林斯基說，他一生中最可貴的東西就是熱愛兒童?！ W(xué)會寬容，敬業(yè)愛生 愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教好書、育好人的力量源泉?！ ∈紫?，教師要提升專業(yè)素養(yǎng)。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻(xiàn)給人民?！ 〗處熈己玫乃枷肫沸袑⑹墙處熥顐ゴ笕烁窳α康捏w現(xiàn)?！ ∽匀谓桃詠?我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終堅(jiān)持“德育首位”的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，實(shí)事求是，公正嚴(yán)明，在學(xué)生中威信很高。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重
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