初級中學(xué)學(xué)生自主管理工作方案-wenkub.com
2024-09-09 13:12 本頁面
【正文】 結(jié)合實(shí)際將“生 本教育理論”和“自主管理模式”消化、吸收，為我所用，構(gòu)建適合我校發(fā)展的“自主管理模式”，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、名校發(fā)展注入新的活力。 郭思樂教授獨(dú)創(chuàng)的生本教育理論既是一種理念又是一種教育模式，它的核心是：“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”。 五、培訓(xùn)由政教處制定計(jì)劃和方案，并組織實(shí)施。 一、每學(xué)期集中培訓(xùn)兩次，每次培訓(xùn)時(shí)間不少于 3 學(xué)時(shí)。 五、工作要求 學(xué)校各部門要大力支持“自主管理”，積極為“自主管理”建言獻(xiàn)策，形成合力，夯實(shí)“自主管理”基礎(chǔ)。 參與學(xué)校自主管理的每位同學(xué)由所屬部的部長進(jìn)行考核，根據(jù)工作職責(zé)和管理過程中的表現(xiàn)，部長寫出評語，給予相應(yīng)的評價(jià)分?jǐn)?shù)，然后由自主管理委員會主席再次評價(jià)、審核，加蓋學(xué)校自主管理委員會公章，考核結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)選先 的重要依據(jù)。 班長自主管理委員會由各班班長組成，具 體負(fù)責(zé)各班事務(wù)的自主管理，各班分頭承包，達(dá)到人人有事做，事事有人管，將每項(xiàng)工作落實(shí)到人頭，通過學(xué)生自主監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)誰的事情誰干，誰的責(zé)任誰負(fù)。學(xué)生全員值周，常規(guī)管理由學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主管理；班級主題班會、櫥窗設(shè)計(jì)、升旗儀式、文體活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)等由學(xué)生自主承辦；各級學(xué)生會、學(xué)習(xí)社會等讓學(xué)生自主組建。學(xué)校自主管理委員會下轄宣傳部、文娛部、體育部、文明監(jiān)察部、安檢部、宿管部。 （ 1）申報(bào)制 學(xué)校的升旗儀式由各班學(xué)生自主完成，各班提前一周申報(bào)，將升 旗儀式議程、升旗手、國旗下講話稿、主持人等資料上交政教處審查，審查合格的班級就負(fù)責(zé)下周的升旗儀式。自主管理委員會主席、副主席、部長由各班初選推薦，學(xué)校公開選拔產(chǎn)生；各部委員由各班學(xué)生志愿申報(bào)，輪流循環(huán)進(jìn)入學(xué)校自主管理委員會。 必須確立“狠抓第一周，嚴(yán)抓一個(gè)月，抓實(shí)
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