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2024-09-03 11:42 本頁(yè)面
【正文】 } return (0)。 SortInforMenu(stu,current_number)。 break。 case 39。339。: printf(\n 您選擇的是信息修改 !\n)。 current_number=InforInput(stu,current_number)。 continue。 switch(select) { case 39。039。 STUDENT stu[MAX_NUM]。 fprintf(fp,%s ,stu[i].Email)。 fprintf(fp,%s ,stu[i].Sex)。iMax。 FILE *fp。lMax。 strcpy(stu[k].TelNum,)。 stu[k].Age=。 strcpy(stu[k+1].TelNum,stu[k].TelNum)。 stu[k+1].Age=stu[k].Age。 strcpy(,stu[k+1].TelNum)。 =stu[k+1].Age。j++) for(。 } } else if(i==39。 for(i=0。 strcpy(stu[k].Adress,)。 strcpy(stu[k].Name,)。 strcpy(stu[k+1].Adress,stu[k].Adress)。 strcpy(stu[k+1].Name,stu[k].Name)。 strcpy(,stu[k+1].Adress)。 strcpy(,stu[k+1].Name)。jMax。 int j=0,k,l=0。239。 select=choice()。 printf(\t1按學(xué)號(hào)排序 。 break。 scanf(%s,amp。 break。 scanf(%d,amp。 printf(\t1按學(xué)號(hào)刪除 。 } return(Max)。 stu[i1].Birthday=stu[i].Birthday。i++) { stu[i1].ID=stu[i].ID。stu[i].Email)。 scanf(%s,amp。 printf(\n\t\t\t 地址 :)。stu[i].Sex)。 scanf(%d,amp。stu[i].ID)。 if ((i=findStudentID(stu,findID,Max))!=1) { printf(姓 名 : %s\n,stu[i].Name)。 int findID。 } else printf(您輸入的姓名不存在 !\n)。findNAME)。 case 39。 printf( 學(xué)號(hào) 姓名 年齡 性別 出生年月 \t 地址 \t 電話 \t Email)。: printf(\n 按學(xué)號(hào)查詢 \n 請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào) : )。 DispQueryMenu()。 } void QueryInfor(STUDENT stu[],int Max) /*查詢 */ { char select。 if(numberMAX_NUM) { printf(您輸入的人數(shù)太多 ,大于 %d 人 !\n,MAX_NUM)。 } int InforInput(STUDENT stu[],int ) { int number。iMax。 } printf(\n 您的輸入信息是 :\n)。stu[i].TelNum)。 scanf(%s,amp。 printf(\n\t\t 出生年月 (8 位 ):)。stu[i].Age)。 printf(\n\t\t 姓名 (10 個(gè)字符以內(nèi) ):)。iMax+。i++) printf(%8d %10s %2d %2s %8d %15s %12s %10s,stu[i].ID,stu[i].Name,stu[i].Age,stu[i].Sex,stu[i].Birthday,stu[i].Adress,stu[i].TelNum,stu[i].Email)。 } void DisplayInfor(STUDENT stu[],int Max) /*輸入 */ { int i。 } char choice() { char select。 printf(\t1按學(xué)號(hào)查詢 。 printf(\t5學(xué)生信息排序 \t0退出 \n)。 void EditInfor(STUDENT stu[],int Max)。 void DispQueryMenu()。 void input(STUDENT stu[],int Max,int )。 char TelNum[12]。 int Age。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才是真正的知識(shí)，才能提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。所以在學(xué)號(hào)輸“ 0”后，輸入的學(xué)生信息是無(wú)效的。也沒(méi)有一開(kāi)始出錯(cuò)的。 else printf(您輸入的姓名不存在 !\n)。: printf(\n 按姓名刪除 \n 請(qǐng)輸入學(xué)生的姓名 : )。 else printf(您輸入的學(xué)號(hào)不存在 !\n)。: printf(\n 按學(xué)號(hào)刪除 \n 請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào) : )。 printf(請(qǐng)選擇 (12):)。 printf(*****************請(qǐng)選擇刪除方式 *****************\n)。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 (5) 查詢學(xué)生信息：可根據(jù)姓名或者學(xué)號(hào)進(jìn)行查找，若在學(xué)生信息文件中查找到則在屏幕上列出其內(nèi)容，若沒(méi)有找到，給出提示信息。 系統(tǒng)功能需求描述如下： (1) 系統(tǒng)主菜單：用戶進(jìn)入系統(tǒng)主菜單 ,可以按提示進(jìn)行選擇，從而完成不同的任務(wù)。與軟件配套的《 C/C++入門教程 (配有同步實(shí)驗(yàn)、流程控制語(yǔ)句動(dòng)畫演示 )》融入了作者多年的教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 、編程建議、編程感悟等，同時(shí)，為了便于 C 語(yǔ)言學(xué)習(xí)，加入 C 語(yǔ)言學(xué)習(xí)指導(dǎo)
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