【正文】 北京市第十九中學(xué)五年級 :天天廖 。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。唉！他贏地真是起重機吊雞毛不費吹灰之力。他的技藝非常高：既在原地轉(zhuǎn)，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。他個子比我高，小腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友樂于助人的小奇。人家是努力的??！你那么差，只怪你自己，不能怪別人??！ 無話好說了 ！期末考試！旗開得勝，加油！ 第五篇：我的朋友作文 800 字 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。到了真正考試時，就自亂陣腳，無所適從，最后只能拿個不理想的成績。我一回來學(xué)校，你們就搶起了我的作業(yè)。我用了九牛二虎之力，也不累，也不痛，可是你們呢？竟然在體育上請病假?？勺詈竽銈冎换貜?fù)一聲哦給我。因為我們只有那么短短的一句話，每當(dāng)要想出一句話，都要讓我絞盡腦汁，只有三人行時，氣氛才多了不少。沒你們的日子。 中國的足球水平現(xiàn)在還不高，但是我相信，在一代代足球人的共同努力下，中國足球必將會沖出亞洲，走向世界，因為它代表著中國將走向富強，繁榮的未來。足球在我腳下來回滾動，我?guī)е?，盤球前進，想停也停不下來，直到累得筋疲力盡為止，我才松開他。足球場上，足球在隊 員的腳下滾來滾去，像出膛的炮彈一樣有力，像球形閃電一般快速，不斷在球員腳下傳遞，奔向球門，似乎進球就是自己應(yīng)盡的責(zé)任，一直在不斷努力著?，F(xiàn)在足球已成了我生活中無法割舍的一部分。我經(jīng)常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。 小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截?！弊咧?，我看見他的衣服濕了，就把傘移過去，可她又移了過來，還說：“沒事，濕了就濕了，你不濕我就高興了。 黎詩昭還助人為樂，有一次，放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我聽見后面有人叫：“黎茵，等等我。 她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅定地說：“我要刻苦練習(xí)超過你，把你打敗。 他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。”陳新說。馬上要上課了，回家取的話時間肯定不夠。整個人像個洋娃娃。我為有一個愛學(xué)習(xí)、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學(xué)習(xí)！ 我的同學(xué) 300 字作文 我的同桌陳新。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉(zhuǎn)了三圈后，說：“小欣，我得了 94 分！ 94 分！好開心哦！對了，你得了 98 分對吧？哎喲！開心點嘛！”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠(yuǎn)長不大似的。 她愛學(xué)習(xí)和永不滿足的精神令我佩服。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡?！被氐郊液?，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書?? 除了喜歡看書，劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 ”我沒好氣地說。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過書店時，她都會看上一會兒書；聽到同學(xué)有好看的書時，她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無瑕的臉。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上 還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。 張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。忽然小帆笑了起來，說：“雖然，我們不會畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。 記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了?；氐浇淌?，我誠懇的向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也原諒了我，并和我成為了好朋友。你應(yīng)該誠實，不要撒謊。”“我上課時我心不在焉，只要有同學(xué)舉手，我就一陣顫抖，怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。向同學(xué)要吧，也不好?！懊焚恚阍趺从帧俺弊鲎鳂I(yè)了，簡直就是一位“超”女 !”宇 宇氣呼呼地說。這就是我們跳繩時的情景 即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系 ,她說著玩的，繼續(xù)跳。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍 !淘課件網(wǎng) 我的小伙伴 在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。老師問“呂丹陽，小明多少歲 ?”呂丹陽答：“小明 155 歲。 他不但堅強，而且很幽默。如果他真的錯了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯了。他就是我的小伙伴呂丹陽。食堂的師傅看見了馬上把飯端給了他。 他還很膽小。 他也和我一樣很粗心。篇二：小學(xué)作文：我的好朋友 我的好朋友 我的好朋友 楊文宇，他長得白白胖胖的，看上去濃眉大眼的，非常可愛。 我為有這樣一個好朋友而感到驕傲和自豪！ 我的好朋友 提起我的好朋友，一種敬佩 之情便油然而生。 她還是一個樂于助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我?！彼Ａ送＃偷靥痤^說：“我給你講講吧” 我被她的行為感動了 ??通過這件小事，使我對王雅茹有了更深一步的了解。我心想：哈哈，有救星啦！開始考試了，突然我碰見了一個不會的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會把答案給我，但是她在紙 條上寫：我不能告訴你答案。我心里一下子慌張起來，因 為我沒有復(fù)習(xí)。我的好朋友我在英語班認(rèn)識了一個新朋友，雖然我以前不認(rèn)識她，但通過上英語課，我了解了她的一些情況：她叫王雅茹，今年 11 歲了，在實驗小學(xué)上五年級。“你，要 — 干 — 什 — 么？”我轉(zhuǎn)過頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平?，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇?biāo)廊说?！你想坐牢??！”她一副事不關(guān)己的樣子，說：“我，要開門了。因為我比較喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對她叫道：“丹彤！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎 聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來，誰知丹彤急著對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。每到這時， 我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！” 她不但不愛勞動，而且還很膽小。一切都在快樂中回蕩著，好美好美 ?? 我的好朋友羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴?！薄安徊徊?，是我的錯！”我趕忙說。 我仔細(xì)想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你 —— ”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你。 ?：開朗愛哭活潑好動 .熱情內(nèi)向沉靜謹(jǐn)慎細(xì)心粗心 霸道任性幽默 ?：自信堅強樂于助人謙虛勇敢上進好學(xué)樂觀機智?！叭? 三、三十 四、三十五。楊曉敏先來，只聽見“呼 —— ”的一聲，她早已跳入繩子里了，“ 一、 二、 三、四?。 神態(tài)描寫 ，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情；她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅；她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋；他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。后來，我認(rèn)識了小 d，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與