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好好說(shuō)話(huà)讀后感[優(yōu)秀范文5篇]-wenkub.com

2025-04-17 22:50 本頁(yè)面
   

【正文】 無(wú)可置否,這會(huì)很累,老是顧著別人的感受,明明已經(jīng)話(huà)不投機(jī),為了應(yīng)酬,為了社交,還是要硬著頭皮聊下去。這點(diǎn)我覺(jué)得奇葩說(shuō)里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。 書(shū)里也教了我們不少說(shuō)話(huà)的技巧,從生活出發(fā),幫你解決生活,職場(chǎng)上常見(jiàn)的說(shuō)話(huà)問(wèn)題。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。 一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。 一個(gè)年輕人,本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài),可是因?yàn)樵谒昙?jí)的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號(hào),給他的心靈造成了很大的傷害。 說(shuō)話(huà),是一項(xiàng)綜合能力。沒(méi)那么多機(jī)會(huì)讓自己出丑而已,在“會(huì)說(shuō)話(huà)”,尤其“得體與人溝通”這件事上,必須要活到老學(xué)到老,并且還要練到老。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是為大家收集的好好說(shuō)話(huà)讀后感范文(通用 6 篇),歡迎閱讀與收藏。 說(shuō)話(huà),是一項(xiàng)綜合能力。沒(méi)那么多機(jī)會(huì)讓自己出丑而已,在“會(huì)說(shuō)話(huà)”,尤其“得體與人溝通”這件事上,必須要活到老學(xué)到老,并且還要練到老。但是沒(méi)有這份特長(zhǎng)的我們,難道就不應(yīng) 該好好地學(xué)習(xí),掌握一些方法,讓自己少陷于尷尬之地嗎? 好好說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。其實(shí),曾經(jīng)的我也是這樣想的。 與人交流都離不開(kāi)說(shuō)話(huà),而從你所說(shuō)的話(huà),大抵可以知道你是個(gè)怎樣的人,你值不值得去交往。 我們常說(shuō)禍從口出,還有人自稱(chēng)“我說(shuō)話(huà)很直不要在意”這之類(lèi)的我都認(rèn)為是不會(huì)好好說(shuō)話(huà),這也和情商有很大關(guān)系,而所謂情商高,確實(shí)就是懂得好好說(shuō)話(huà)。像書(shū)里說(shuō)的,好好說(shuō)話(huà),你嘴里的人生,就是你的運(yùn)勢(shì)。跟一個(gè)人相處,其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸,這個(gè)世界有開(kāi)放的地方,有禁忌 的地方。我們很難凈化到說(shuō)心中完全不起惡念,或者說(shuō)真的做到無(wú)分別,但至少,懂得尊重別人,盡量不要從言語(yǔ)上給別人造成傷害。 《好好說(shuō)話(huà)》讀后感二 《好好說(shuō)話(huà)》的序言里,講了這樣一個(gè)故事。正所謂:戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。只要是講起自己真正感興趣、真正在行的東西,內(nèi)向的人也能成為聚光燈下的寵兒。許多人在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà),總是擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)誤,害怕場(chǎng)面變得尷尬,覺(jué)得自己的小錯(cuò)誤在大家眼里就是大問(wèn)題,拼命想掩飾這種緊張的狀態(tài),結(jié)果往往將緊張暴露得更加明顯。緊張,是演講的第一道難關(guān)。因?yàn)殡m然人人都會(huì)說(shuō)話(huà),卻很少有人敢于、善于對(duì)眾人說(shuō)話(huà),做到自信、流暢、清晰、生動(dòng)地表述。采取后一種溝通方式,設(shè)計(jì)師改起來(lái)也痛快得多。 二、在說(shuō)服章節(jié)里,提到了如何說(shuō)服比自己更專(zhuān)業(yè)的人,如何與設(shè)計(jì)師更好的溝通和交流時(shí),這正和我平日的工作密切相關(guān),看完后真希望公司其他部門(mén)同事 也都來(lái)看看。 使用同理心通過(guò)簡(jiǎn)單重述讓對(duì)方發(fā)火的事情,讓對(duì)方知道我們可以看到并理解他的情緒, 從而達(dá)到疏導(dǎo)情緒的目的。 一、在溝通章節(jié)里,對(duì)如何妥善應(yīng)對(duì)別人的“壞”情緒時(shí),給出了三點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議: 給自己做心理隔離。無(wú)論是在職場(chǎng)中,還是生活中,好好說(shuō)話(huà)都很重要。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。 雖然閱讀本書(shū)讓人感覺(jué)到是說(shuō)話(huà)處處是套路,勤于思考的說(shuō)話(huà)者,就像是小說(shuō)中的上帝視角,擁有上帝視角的敘事者,才掌握著全書(shū)的脈絡(luò),洞悉每一 個(gè)小人物的心理活動(dòng)及發(fā)展走向 。 五、辯論:作者介紹了辯論中可以用到的小技巧:準(zhǔn)確意識(shí)到對(duì)方存在的問(wèn)題之后,復(fù)述問(wèn)題,慢而不斷、化繁為簡(jiǎn) 。所以說(shuō)出自己的困難,讓別人看到自己善舉的力量并把幫助與否的選擇權(quán)留給對(duì)方,事情會(huì)容易解決很多。書(shū)中是這樣說(shuō)的“制造意 外、引發(fā)好奇、回應(yīng)主題”,既出人意料,又在情理之中。 一、溝通:作者在這部分提到了“買(mǎi)時(shí)間”策略 ,這是我們?cè)诠ぷ魃钪?,面?duì)解釋時(shí)都需要面臨的。 《好好說(shuō)話(huà)》讀后感( 2) 翻開(kāi)本書(shū),樊登在序中寫(xiě)道的一句話(huà)讓我醍醐灌頂“一個(gè)人為什么不能好好說(shuō)話(huà) ?大半是因?yàn)樗拇竽X處在自動(dòng)駕駛的模式中,用自己最熟悉最不用動(dòng)腦子的方式回應(yīng)著眼前的人和事”,一個(gè)類(lèi)似調(diào)侃般的比喻,卻能讓人不管是從工作還是生活中都能輕松抓取出一連串的例證來(lái)。有點(diǎn)小心機(jī)而不是腹黑也不錯(cuò)。其次要看人說(shuō) 話(huà),預(yù)判領(lǐng)導(dǎo)已知的內(nèi)容和關(guān)注的內(nèi)容,有所選擇的解釋 。演講起來(lái)要能夠善于、敢于表達(dá),自信、流暢、清晰而又生動(dòng) 。作者的方法就是從錯(cuò)誤中學(xué),從場(chǎng)景中學(xué),多分析思考,才能達(dá)到通融的智慧學(xué)。 會(huì)說(shuō)話(huà),在作者看來(lái),是具備綜合能力的人,是可以達(dá)到五維俱全的圓融狀態(tài)。同時(shí)情商也高、善于提問(wèn)和周旋,可以避開(kāi)對(duì)方鋒芒或陷阱,還可以反敗為勝主導(dǎo)別人思維,但又會(huì)進(jìn)退自如,讓對(duì)方舒適,且巧妙給對(duì)方尊重和余地。 如果你對(duì)自己的說(shuō)話(huà)能力不是很有自信(注意:巧舌如簧、頭腦旋轉(zhuǎn)很快都不代表真的會(huì)說(shuō)話(huà)),建議仔細(xì)看看這本書(shū),相信一定會(huì)有收獲。 這個(gè)世界上自古以來(lái)就有很多特別會(huì)說(shuō)話(huà)的人,比如舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,比如把幾個(gè)國(guó)家說(shuō)的分分合合的蘇秦張儀,比如極富感染力的馬丁路德金,喬布斯還有希拉里,這些人憑借一張嘴縱橫天下,常人難以望其項(xiàng)背。讓我們勇敢地去使 用它,而不是被奴役。等 到再過(guò)十年這個(gè)男孩長(zhǎng)成了男人,他會(huì)不會(huì)還記著這件事 ?我們的一張小小的獎(jiǎng)狀卻能換來(lái)如此的溫馨,我們?yōu)槭裁床荒芏嘟o孩子們一些肯定和表?yè)P(yáng) ?記得上個(gè)學(xué)期中午放學(xué),我聽(tīng)到我們班一個(gè)特別普通的男孩和他的媽媽激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞂O老師表?yè)P(yáng)我了。還有我的老公,一直在用愛(ài)和寬容來(lái)感化我 。人生的路又是那樣短暫,我們要學(xué)會(huì)享受種種經(jīng)歷,因?yàn)槿松粫?huì)暫停和重復(fù),每一次經(jīng)歷都只有一次,就像人不會(huì)兩次踏進(jìn)同一條河流一樣,不管是苦是樂(lè),是悲是喜,我們都要用心來(lái)感悟,苦和悲是幫助我們提高定力的,樂(lè)和喜是對(duì)我們付出的回報(bào)。因?yàn)楫吘姑總€(gè)人都不能不說(shuō)話(huà)呀,只能說(shuō)話(huà)前謹(jǐn)慎些,多想一想。 書(shū)中有兩個(gè)小故事給我記憶很深:一個(gè)小沙彌因嘲笑老比丘讀經(jīng)聲音難聽(tīng)而落了五百世投生為狗的可悲下場(chǎng) 。說(shuō)話(huà)還要注意身份,老師說(shuō)老師應(yīng)該說(shuō)的話(huà),醫(yī)生說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該說(shuō)的話(huà),同時(shí)我們說(shuō)什么樣的話(huà) 就是什么樣的人。 以前真的感覺(jué)說(shuō)話(huà)就像一件水到渠成的事情,很簡(jiǎn)單也很小。說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn),它不在考試的科目里,但卻是我們?nèi)松谋匦拚n?!逗煤谜f(shuō)話(huà) 2》一書(shū)中就提及了很多生活中實(shí)用的說(shuō)話(huà)技巧,比如如何讓對(duì)方接受你、信任你,拉進(jìn)雙方的 關(guān)系,強(qiáng)化語(yǔ)言的效率,化解尷尬等技巧。一 千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,由于個(gè)人的身份、地位、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感受的差異往往導(dǎo)致雙方在同一件事情上有不同的觀(guān)點(diǎn),出現(xiàn)分歧時(shí)就容易使談話(huà)演化成矛盾沖突。這樣的語(yǔ)氣態(tài)度,任何人聽(tīng)了心里都會(huì)不舒服,這樣一來(lái)不僅會(huì)影響同事間的合作,更破壞了同事間的感情。我們要學(xué)會(huì)如何以一種令人接受或巧妙的方式恰當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn),掌握溫潤(rùn)如玉、剛?cè)嵯酀?jì)的談話(huà)之道,才能讓自己有效地掌握談話(huà)的風(fēng)向?!逗煤谜f(shuō)話(huà) 2》這本書(shū)中,作者從改變、化解、提升、維護(hù)、拉進(jìn)和理解六個(gè)章節(jié)闡述了六種說(shuō)話(huà)的技巧,采用日常生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景案例進(jìn)行講解,生動(dòng)易懂、毫不枯燥,能引起大眾的共鳴。用簡(jiǎn)單的話(huà)去傷害別人,可能造成的后果很大。 在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代,“好好說(shuō)話(huà)”的含義跟傳統(tǒng)社會(huì)根本就不一樣。 說(shuō)話(huà)這件事學(xué)校不教,但卻是人生必修。在以后的日子里,在說(shuō)話(huà)方面,希望自己能有所提高,做一個(gè)有趣的人,做一個(gè)別人愿 意傾聽(tīng)我故事的人,希望大家和我一樣,能學(xué)到好的東西,好好說(shuō)話(huà),關(guān)鍵是好好做人! 好好說(shuō)話(huà)讀后感 5 最近讀了《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū),頗有感慨 ! 一直以來(lái),我們以“聽(tīng)話(huà)”的方式被教育,卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核。但后來(lái)在社會(huì)摸爬了一把,才發(fā)現(xiàn),會(huì)說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà)還是很有必要的。無(wú)可置否,這會(huì)很累,老是顧著別人的感受,明明已經(jīng)話(huà)不投機(jī),為了應(yīng)酬,為了社交,還是要硬著頭皮聊下去。這點(diǎn)我覺(jué)得奇葩說(shuō)里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。 書(shū)里也教了我們不少說(shuō)話(huà)的技巧,從生活出發(fā),幫你解決生活,職場(chǎng)上常見(jiàn)的說(shuō)話(huà)問(wèn)題。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。 一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。 一個(gè)年輕人,本來(lái)小時(shí)候也是活潑可愛(ài),可是因?yàn)樵谒昙?jí) 的時(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號(hào),給他的心靈造成了很大的傷害。文中引用的《奇葩說(shuō)》的 邱晨小結(jié):“耐思、耐撕、 nice 耐思”,這個(gè)小結(jié)很有意思,我的理解分別是要有思考和分析的能力、有對(duì)抗語(yǔ)言交鋒與沖突的能力、與人為善,求同存異的能力。 書(shū)中的例子比較易懂,比如向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,說(shuō)半天領(lǐng)導(dǎo)云里霧里,匯報(bào)者沒(méi)有重點(diǎn)和焦點(diǎn)都是要大忌。但只有學(xué)會(huì)五個(gè)領(lǐng)域的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,才能體會(huì)到五維是掌握好好說(shuō)話(huà)之道的鑰匙。但隨著時(shí)代的發(fā)展,不奢望成為演說(shuō)家或講師,但說(shuō)話(huà)已經(jīng)成為很多領(lǐng)域的一項(xiàng)必備技能。任何人之間本來(lái)是不相連的,因?yàn)闇贤?,我們才有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà),在溝通中體現(xiàn)你的說(shuō)話(huà)技巧。 很長(zhǎng)時(shí)間,我們大部分時(shí)間以“聽(tīng)話(huà)”的方式貝教育,卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核。我覺(jué)得說(shuō)話(huà)技能的修煉,學(xué)無(wú)止境。 總之,這本書(shū)還是挺具有實(shí)用性的,值得一看。你需要的是去發(fā)掘自己,而不是去假裝別人。想要應(yīng)付這種緊張,或讓尷尬局面盡快過(guò)去,得先 明白一個(gè)道理:人都是以自我為中心的,就算你在臺(tái)上講話(huà),也沒(méi)誰(shuí)會(huì)像你自己想象的那么關(guān)注你。不管 你是事先有所準(zhǔn)備,還是臨場(chǎng)發(fā)揮,無(wú)論你的性格是外向還是內(nèi)向,甚至不管你是老鳥(niǎo)還是菜鳥(niǎo),都難免有一定程度的緊張。 首先,你要做到克服公開(kāi)常說(shuō)的緊張感;其次,你要滿(mǎn)足觀(guān)眾期待,達(dá)成預(yù)定目標(biāo);最后,你要用你的表現(xiàn)力和渲染力憑空營(yíng)造出一個(gè)或感動(dòng)、或輕松、或肅穆,并且能夠有效傳達(dá)信息的氣場(chǎng)。 三、演講章節(jié)是我比較關(guān)注的內(nèi)容,因?yàn)樽约罕容^欠缺這方面的才能,也因平時(shí)工作性質(zhì),幾乎沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。書(shū)中說(shuō):不要用感受評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè),用命令逼近服從。面對(duì)一個(gè)憤怒的人,正確的姿態(tài)永遠(yuǎn)不是站在對(duì)立面,而應(yīng)站在同一邊。在職場(chǎng)中,每個(gè)人都有可能遇見(jiàn)難纏的客戶(hù)。工作中能不能好好說(shuō)話(huà),影響著一個(gè)人的人際關(guān)系的好壞,生活中好好說(shuō)話(huà),關(guān)乎到家庭是否和睦,別人是否愿意與你相處。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是為大家整理的好好說(shuō)話(huà)讀后感(精選 8 篇),希望對(duì)大家有所幫助。 如果你對(duì)自己的說(shuō)話(huà)能力不是很有自信(注意:巧舌如 簧、頭腦旋轉(zhuǎn)很快都不代表真的會(huì)說(shuō)話(huà)),建議仔細(xì)看看這本書(shū),相信一定會(huì)有收獲。 這個(gè)世界上自古以來(lái)就有很多特別會(huì)說(shuō)話(huà)的人,比如舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮, 比如把幾個(gè)國(guó)家說(shuō)的分分合合的蘇秦張儀,比如極富感染力的馬丁路德金,喬布斯還有希拉里,這些人憑借一張嘴縱橫天下,常人難以望其項(xiàng)背。讓我們勇敢地去使用它,而不是被奴役。等到再過(guò)十年這個(gè)男孩長(zhǎng)成了男人,他會(huì)不會(huì)還記著這件事 ?我們的一張小小的獎(jiǎng)狀卻能換來(lái)如此的溫馨,我們?yōu)槭裁床荒芏嘟o孩子們一些肯定和表?yè)P(yáng) ?記得上個(gè)學(xué)期中午放學(xué),我聽(tīng)到我們班一個(gè)特別普通的男孩和他的媽媽激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞂O老師表?yè)P(yáng)我了。還有我的老公,一直在用愛(ài)和寬容來(lái)感化我 。人生的路又是那樣短暫,我們要學(xué)會(huì)享受種種經(jīng)歷,因?yàn)槿松粫?huì)暫停和重復(fù),每一次經(jīng)歷都只有一次,就像人不會(huì)兩次踏進(jìn)同一條河流一樣,不管是苦是樂(lè),是悲是喜,我們都要用心來(lái)感悟,苦和悲是幫助我們提高定力的,樂(lè)和喜是對(duì)我們付出的回報(bào)。因?yàn)楫吘姑總€(gè)人都不能不說(shuō)話(huà)呀,只能說(shuō)話(huà)前謹(jǐn)慎些,多想一想。 書(shū)中有兩個(gè)小故事給我記憶很深:一個(gè)小沙彌因嘲笑老比丘讀經(jīng)聲音難聽(tīng)而落了五百世投生為狗的可悲下場(chǎng) 。說(shuō)話(huà)還要注意身份,老師說(shuō)老師應(yīng)該說(shuō)的話(huà),醫(yī)生說(shuō)醫(yī)生應(yīng)該說(shuō)的話(huà),同時(shí)我們說(shuō)什么樣的話(huà)就是什么樣的人。 以前真的感覺(jué)說(shuō)話(huà)就像一件水到渠成的事情,很簡(jiǎn)單也很小。說(shuō)話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn),它不在考試的科目里,但卻是我們?nèi)松谋匦拚n。《好好說(shuō)話(huà) 2》一書(shū)中就提及了很多生活中實(shí)用的說(shuō)話(huà)技巧,比如如何讓對(duì)方接受你、信任你,拉進(jìn)雙方的關(guān)系,強(qiáng)化語(yǔ)言的效率,化解尷尬等技巧。一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,由于個(gè)人的身份、地位、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、感受的差異往往導(dǎo)致雙方在同一件事情上有不同的觀(guān)點(diǎn),出現(xiàn)分歧時(shí)就容易使談話(huà)演化成矛盾沖突。這樣的語(yǔ)氣態(tài)度,任何人聽(tīng)了心里都會(huì)不舒服,這樣一來(lái)不僅會(huì)影響同事間的合作,更破壞了同事間的感情。我們要學(xué)會(huì)如何以一種令人接受或巧妙的方式恰當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn),掌握溫潤(rùn)如玉、剛?cè)嵯酀?jì)的談話(huà)之道,才能讓自 己有效地掌握談話(huà)的風(fēng)向。《好好說(shuō)話(huà) 2》這本書(shū)中,作者從改變、化解、提升、維護(hù)、拉進(jìn)和理解六個(gè)章節(jié)闡述了六種說(shuō) 話(huà)的技巧,采用日常生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景案例進(jìn)行講解,生動(dòng)易懂、毫不枯燥,能引起大眾的共鳴。用簡(jiǎn)單的話(huà)去傷害別人,可能造成的后果很大。 在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代,“好好說(shuō)話(huà)”的含義跟傳統(tǒng)社會(huì)根本就不一樣。 說(shuō)話(huà)這件事學(xué)校不教,但卻是人生必修。在以后的日子里,在說(shuō)話(huà)方面,希望自己能有所提高,做一個(gè)有趣的人,做一個(gè)別人愿意傾聽(tīng)我故事的人,希望大家和我一樣,能學(xué)到好的東西,好好說(shuō)話(huà),關(guān)鍵是好好做人! 好好說(shuō)話(huà)讀后感 5 最近讀了《好好說(shuō)話(huà)》一書(shū),頗有感慨 ! 一直以來(lái),我們以 “聽(tīng)話(huà)”的方式被教育,卻又以“說(shuō)話(huà)”的方式被考核。但后來(lái)在社會(huì)摸爬了一把,才發(fā)現(xiàn),會(huì)說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà)還是很 有必要的。無(wú)可置否,這會(huì)很累,老是顧著別人的感受,明明已經(jīng)話(huà)不投機(jī),為了應(yīng)酬,為了社交,還是要
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