【正文】 淮北站分隊的隊員由來自不同專業(yè)不同年級的學生組成，大家都因為同樣的愛心走到一起。一位 88 歲的奶奶高興的說，今天特別開心，這些孩子就像自己的孫子孫女一般。隊員給老人帶來了慰問品，還帶來了歡聲笑語。父母把年輕給了我們，現(xiàn)在我們成年了，而他們老去，這是我們的責任也是義務(wù)去關(guān)心他，照顧他們，給他們提供一個安詳?shù)耐砟?。將“十三五”?guī)劃細化責任分工，明確分工任務(wù)，安排工作人員開展專題調(diào)研。 其次，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施，如老年人活動中心，為老年人 提供休閑、娛樂和交往場所；修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù)，晚上老年人可回到家中與兒女團聚，共享天倫之樂。并且由于國策帶來的“四二一”模式的家庭，以及由于區(qū)域經(jīng)濟差異和房地產(chǎn)發(fā)展帶來的父母和子女異地居住的情況，為更好的照看老人選擇一個養(yǎng)老院在未來會被更多的人就接受和認可。并且長期以來一些不良媒體針對敬老院的一些負面報道，有進一步加劇了人情社會中那些讓父母住在老人員子女的社會壓力。 目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前，這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。 所以當下的狀況就是應(yīng)當把護理工作制度化，定期進行培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)。 對于老年人的護理大多分為全天護理、半天護理、單人護理和多人護理。 而反觀我們家鄉(xiāng)的敬老院只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就認為老人沒有更高層次的 需求，這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。其次是情感和歸屬的需要，這就包 括了親情。其實我很不解，在這的老人有些行動十分不便，自己照顧自己在旁人看來都有些困難，但在這個時候卻從沒有看到有工作人員前來攙扶或幫助；那么生活上自理便不易，若真有突發(fā)狀況，房間里連一個通知工作人員的急用鈴都沒有，到時候老人又該如何自救呢？結(jié)束清掃后，義工團的我們便要走了，和老人們打過招呼后，短暫的相 處讓我們都有些依依不舍，而真正令人擔憂的是這些老人，在沒有我們的時候是否還會過的安逸平和，把這個地方當成自己的家一樣呢？ 三、實踐結(jié)果以及分析 實踐結(jié)束后，我感到很不輕松。而這些又 是無論再好的生活條件都無法替代的。一同來的義工阿姨叔叔們年紀大小和這些老人們的兒女差不多，只有我像是孫女的年紀，看到有些老人即使聽的不是很清楚或者說話不清楚也會盡量積極的響應(yīng)我們，這讓我很是觸動。等到了近十點的時候，我們和老人都聚到大廳里，里面臨 時架起兩張桌子。 ：一早我們就來到德城區(qū)新華辦事處敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，離市區(qū)較為偏遠。主要以談話、集體包餃子和幫助老人打掃衛(wèi)生的形式進行?！彼A(yù)測，“一旦國家放手并資助民間力量，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。僅僅依靠法 律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的，政府需要建立一套符合中國國情的，有效的，完善的養(yǎng)老體系，要有適宜老人居住的環(huán)境，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員??這些都是當務(wù)之急。 四、實踐總結(jié)與體會 經(jīng)過這次實踐我有很深的體會，首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。根據(jù)老年人的行為特點，設(shè)置晨練場、門球場，各種形式的休息空間、交往空間等，尤其應(yīng)鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往，使老年人融入社會大環(huán)境之中。鼓勵兒女成家后與父母就近居住，既可在生活上相互照應(yīng)，又能保持相對的獨立性，使各自的生活方式不受影響。 。 （二）關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造 采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式，應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境，并注意解決好以下幾個問題。因此我們的當務(wù)之急，一是要發(fā)揮社會各界力量，調(diào)動社會各 界的積極性，通過各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng)，通過良好的社會服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年；二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅，或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進行改造，以適應(yīng)老年人需要，使家庭養(yǎng)老成為可能。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們，讓老人們快樂、充實一點，有時并不需要多大的成本。院方開展的集體活動很少。在這點上，國外的養(yǎng)老機構(gòu)的做法很值得借鑒。接著是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。這令我反思，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境？ 僅僅只是提高老人的生活條件嗎？我并不這樣認為。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視，也不經(jīng)常和老人進行交流，所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞，都不喜歡這里，更別說把這里當成是家了。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準備了幾個節(jié)目，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈，還排了一個小型的話劇，老人們在觀看的過程中都很認真。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情；其次。 ：我們一大早就來到樂頤敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，位于幾棟高大建筑之間，很難接受到充足的陽關(guān)，這對老人的身體是很不利的，特別是現(xiàn)在冬天，一些身體不好的老人很容易生病。 二、實踐內(nèi)容 ：本次實踐以小組為單位，四到五個人為一個小組，負責兩個老人。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今社會，這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。反觀我們的養(yǎng)老院，最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊，除了偶爾打牌下棋，就是毫無興致地翻翻報紙雜志，或獨自散步，或呆坐著曬太陽。我們國內(nèi)的很多養(yǎng)老機構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就認為老人沒有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情。這里的老人大多身體不是很好，甚至有些都不能自理，他們覺得自己不再被兒女需要，不再被社會需要，只是一個累贅，等待死 亡，所以他們不把敬老院看作是自己的一個家，這對他們來說只是一個收容所，一個社會唯一能容納他們的地方而已。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。在與老人的互動中，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié)，氣氛也十分融洽，但是一些老人由于身體原因，聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。整個敬老院給我的感覺并不是很好。實踐單位為蓋州市沙崗鎮(zhèn)敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平，能較好的反映當代社會敬老院的發(fā)展狀況?？傮w來說老人們的生活條件還是差不多的。(3)少數(shù)老人認為在院里生活接受政府的救助，感覺自己是受人可憐和同情的對象，雖對政府有很大的感恩，但心里存在一種壓抑之情，心理上有很大矛盾 。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解，一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況，還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況，并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。大多數(shù)老人在這里過的很開心，他們有 時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體，因此，老人們在這里可以算是晚年安康了 ! 這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。但通過這次 的調(diào)研，我改變了之前的看法。在此我要 感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會給了我這次機會，給了我明白這個道理的機會，是青年志愿者協(xié)會讓我長大了，所以我們也要學會愛與感謝。 如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話，那么我們將面對的是一份苦澀的淚水，還是孤獨。 老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性 格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。本院占地面積 10000 多平方米，建筑面積 2800 平方米，綠地面積占總面積 60%，房間有二人、三人、四人、全天 24 小時護理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動，我 個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學們交流了各自的感想?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績。 22 號活動正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認真負責的態(tài)度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。 活動的實施 在 1 月 19 號散發(fā)了“愛心 輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的；同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動。在實踐過程中，我思考當前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題，在我所在的山東農(nóng)村，家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任，然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高，實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙，而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底，農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化，實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事，雖然每個院民室都