學(xué)生成績(jī)不好教師反省檢討書(shū)范文大全-wenkub.com
2025-04-17 11:45 本頁(yè)面
【正文】 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。所以，以 后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂 (最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善 )。 一是學(xué)習(xí)不用功。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。 那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢 ?中考失利通常就是事實(shí)，然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。 二，行動(dòng)方面的松懈與怠慢。這個(gè)時(shí)候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。 回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對(duì) 我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。 。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。我常把自己定位為 厭惡學(xué)習(xí)的孩子 。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。也許您清楚也許您不清楚。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好?？荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來(lái)的重要。 然而，這也使我有了些許擔(dān)心，高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到：高二還會(huì)那樣嗎 ?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過(guò)完了高二 ? 我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。 大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說(shuō)，沒(méi)有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。 關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因： 第 一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。檢討人： [考試成績(jī)不好的檢討書(shū) (共 2 篇 )]篇一：考試成績(jī)不好的檢討書(shū) [考試成績(jī)不好的檢討書(shū) (共 2 篇 )]考試成績(jī)不好的檢討書(shū) 檢討書(shū)查閱次數(shù)： 3699 次發(fā)布人： 范文網(wǎng)編輯 推薦閱讀：老師、父母：你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是 對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。在知道您真的生氣后，我才知自己的錯(cuò)誤在哪，如果我嚴(yán)厲的管束他們，多布置一些作業(yè)，他們的成績(jī)就不會(huì)差，如此也就不會(huì)拖累學(xué)校的語(yǔ)文科目的總成績(jī)。我以為他們的成績(jī)與我無(wú)關(guān)，因此才沒(méi)有多加嚴(yán)厲管。 我的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)不好，大部分的原因是因?yàn)槲遥捎谄綍r(shí)我過(guò)于懶，不怎么喜歡批改作業(yè)，因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做，加上我對(duì)他們不嚴(yán)格，很多時(shí)候都是寬容他們不做作業(yè)的。 我是初二 xx 班的語(yǔ)文老師，這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后，您看到我管的這個(gè)班是這樣的成績(jī)，因此很生氣，就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。 領(lǐng)導(dǎo)，這一次是本人的錯(cuò)誤，一個(gè)重大的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)。 如果本人沒(méi)有記錯(cuò)的話，在這學(xué)期過(guò)到一半的時(shí)候，這位學(xué)習(xí)成績(jī)從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M(jìn)生的同學(xué)曾經(jīng)試圖找過(guò)我一次。 在今后的教學(xué)之中，我必須要更靈活一些，去為了做好班級(jí)的教學(xué)，把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去，同時(shí)多去了解他們，把課堂做的更生動(dòng)，更多互動(dòng)，讓學(xué)生更積極。我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，也辜負(fù)了家長(zhǎng)們的信任，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子們的事情，但是我作為教師也要起到一個(gè)輔導(dǎo)作用，這才會(huì)讓孩子們更好的成長(zhǎng)，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)這樣努力去做的！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 學(xué)生成績(jī)不好教師檢討書(shū) 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看，作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好，所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕，我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題，在此檢討。 改良自己的教學(xué)方式，我教的數(shù)學(xué)，在這門(mén)科目上，我們班的同學(xué)是摔得很慘的。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的。這是我的責(zé)任，我作為班主任，沒(méi)有在建設(shè)班級(jí)上花費(fèi)很多心力，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣處于不算濃郁的一個(gè)階段，也是阻礙大家成長(zhǎng)的一個(gè)原因。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少，有些學(xué)生雖然在班內(nèi) 算得上是一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的，但要是放到了別的班級(jí)，那成績(jī)也只能算是平平了。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是為大家整理的學(xué)生成績(jī)不好教師檢討
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