淺析體育游戲在中學(xué)田徑教學(xué)中的作用-wenkub.com
2024-09-01 19:29 本頁(yè)面
【正文】 (3):3133. [11]劉子?xùn)| .淺談體育游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用 [J].貴州體育科技 ,2020。7(1):5758. [7]李龍 ,王藝冰 , 李巖 .淺談體育游戲在學(xué)校體育教學(xué)中的定位價(jià)值 [J].湖北體育科技 ,2020。(3):34. [2]蔡 錫元 ,李淑芳 .體育游戲 [M].北京 .人民體育出版社 ,2020:19. [3]徐小荷 .淺析體育教學(xué)中體育游戲的運(yùn)用 [J].體育科技 ,2020。體育游戲是學(xué)生的“良師”。 體育游戲是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，一是指體育游戲在體育課程中占有重要的比例；二是指體育教學(xué)內(nèi)容中，大都是由游戲發(fā)展而成，其中游戲的特點(diǎn)和固有的樂趣深深的影響著學(xué)生；三是說體育游戲可作為運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，是不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)、手段。 6 結(jié)論與建議 游戲?qū)τ诿總€(gè)人的成長(zhǎng)都是不可缺少的啟蒙課。 體育游戲中社交能力的鍛煉 體育游戲是集體進(jìn)行的，學(xué)生通過游戲呼吸交往，能加深同學(xué)之間的了解，增進(jìn)友誼。此外它還培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范、優(yōu)良品德、道德風(fēng)尚、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律等方面有特殊的功能。 體育游戲的全面教育功能 體育游戲作為一種教學(xué)手段，它以身體練習(xí)為基本內(nèi)容，以游戲?yàn)樾问剑栽鰪?qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重要目的特殊體育活動(dòng)．體育游戲使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，通過游戲教育，可以在歡樂的氣 氛中潛移默化的鍛煉學(xué)生的體能，培養(yǎng)良好的品質(zhì) 。因此，有助于盡快消除疲勞，促進(jìn)身體機(jī)能盡快恢復(fù)，使身體更好的由緊張狀態(tài)過度到相對(duì)安靜狀態(tài)?？梢杂谩耙苿?dòng)接球”、“鉆圈”、“地道戰(zhàn)”等來(lái)發(fā)展靈敏和反應(yīng)能力。例如，將學(xué)生枯燥的長(zhǎng)跑練習(xí)賦予一些情節(jié)，“跑遍全世界”、“周游列國(guó)”等。重要的是教師如何將技術(shù)學(xué)習(xí)游戲化，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在投擲項(xiàng)目的教學(xué)中，我們可以選擇組與組之間的投準(zhǔn)、投遠(yuǎn)、投高過線游戲，累計(jì)成功次數(shù)或總成績(jī)，分出勝負(fù)。 體育游戲在基本教學(xué)中的應(yīng)用 體育教學(xué)中的相當(dāng)一部分內(nèi)容都需要通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能掌握，這樣勢(shì)必會(huì)使學(xué)生感到單調(diào)枯燥如果將游戲運(yùn)用到技術(shù)教學(xué)中，就可以使毫無(wú)生氣的練習(xí) 變的生動(dòng)活潑，讓枯燥的反復(fù)練習(xí)變成豐富多彩的活動(dòng)。如慢跑中“超越、側(cè)身 ”等動(dòng)作，“蛇行跑”、“螺旋跑”、“鉆山洞”、“大魚網(wǎng)”、“排頭抓排尾”、等 游戲，使學(xué)生跑的快樂跑的興奮。 運(yùn)用課前準(zhǔn)備組織 課前準(zhǔn)備主要是 將學(xué)生快速組織起來(lái)，明確任務(wù)、內(nèi)容、要求集中注意力 ，進(jìn)入積極的教學(xué)狀態(tài)。 通過游戲能夠培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，又能利用游戲的特點(diǎn)和作用，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)。所以，參加者在游戲中即要表現(xiàn)出追 求成功，全力拼搏，又必須以嚴(yán)格遵守規(guī)則為前提。正因如此，體育游戲豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的組織形式，激發(fā)了學(xué)生對(duì)
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