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c課程設(shè)計(jì)高校職工工資管理系統(tǒng)-wenkub.com

2024-09-01 08:06 本頁面
   

【正文】 } } } int main() { fileload()。 case 6:exit(0)。 case 4:shanchu()。 case 2:display()。 int c。 cout endl。 cout endl。 cout 顯示 endl。 cout*********** 高 校 職 工 工 資 管 理 系 統(tǒng)******************endl。i++) xt[i].save(file)。i++) ts[i].save(file)。i++) x[i].save(file)。i++) s[i].save(file)。i++) t[i].save(file)。 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告 52 filenumendl。 ()。 filext1。 filets1。 filex1。 files1。 filet1。 fstream file。 int x。cout修改成功! endl。int n。cout修改成功! endl。int n。cout修改成功! endl。int n。cout修改成功! endl。int n。cout修改成功! endl。int n。 switch(test) { case 0:{cout沒有此人 !endl。 coutendl。 cinx。filesave()。cout修改數(shù)據(jù)請(qǐng)按 1,不需修改請(qǐng)按 2endl。filesave()。cout修改數(shù)據(jù)請(qǐng)按 1,不需修改請(qǐng)按 2endl。filesave()。cout修改數(shù)據(jù)請(qǐng)按 1,不需修改請(qǐng)按 2endl。filesave()。cout修改數(shù)據(jù)請(qǐng)按 1,不需修改請(qǐng)按 2endl。filesave()。cout修改數(shù)據(jù)請(qǐng)按 1,不需修改請(qǐng)按 2endl。system(pause)。 cout請(qǐng)輸入要查找的編號(hào): 。 int m。 cout endl。 cout********************* 查詢方式***********************endl。 int x。 cout 編 號(hào) :number 被 刪 除 ! endl。if(m==1){for(int j=i。 case 5:{xt[i].show()。filesave()。cinm。}}break。j++)x[j]=x[j+1]。int m。}else{cout 編 號(hào) :number未被刪除! endl。js1。cout確定刪除請(qǐng)按 1,取消請(qǐng)按其 他 任 意 鍵 endl。 cout 編號(hào):number 被 刪 除 ! endl。if(m==1){for(int j=i。 case 1:{t[i].show()。 int test=search(number,i)。}}break。j++)xt[j]=xt[j+1]。int m。}else{coutname1未被刪除! endl。jts1。cout確定刪除請(qǐng)按 1,取消請(qǐng)按其 他 任 意 鍵 endl。 cout 姓名:name1被刪除! endl。if(m==1){for(int j=i。 case 3:{x[i].show()。filesave()。cinm。}}break。j++)t[j]=t[j+1]。int m。system(pause)。 char name1[10]。amp。 cout********************************************endl。 coutendl。}break。break。 } cout 輸入成功 \n 繼續(xù)輸入請(qǐng)按 1,退出請(qǐng)按 2endl。 case 6:run()。}break。 x1++。 case 2:{s[s1].set(num++)。 cinc。 coutendl。 coutendl。 coutendl。 coutendl。}break。 case 6:run()。ixt1。i++){ts[i].show()。}system(pause)。}break。 case 2:{for(i=0。it1。 cout請(qǐng)選擇功能代碼: 。 coutendl。 coutendl。 coutendl。 coutendl。i++) { if(strcmp(xt[i].name,name1)==0) return 5。its1。 } for(i=0。i++) { if(strcmp(t[i].name,name1)==0) return 1。 } return 0。i++) { if(ts[i].num==number) return 4。ix1。 } for(i=0。 //********************* 查詢*************************** 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告 33 int search(int number,int amp。 void filesave()。 shiyanyuan s[100]。f) { employee::load(f)。 } void save(fstream amp。 cinless。 cout行政補(bǔ)助: buzhuendl。 class xteacher:public employee { public: int buzhu。 } void load(fstream amp。 cout總工資 =\n 基本工資 +(課時(shí) 120) *20+實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)助 =salay+(less120)*20+buzhuendlendl。 cout請(qǐng)輸入課時(shí): endl。 cout課時(shí): lessendl。 } }。 fbuzhuendl。 cinbuzhu。 cout行政補(bǔ)助 :buzhuendl。 fbuzhu。f) { employee::save(f)。 cout請(qǐng)輸入實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)助: endl。 void show() { if(num!=0) { employee::show()。f) 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告 25 { employee::load(f)。 } void save(fstream amp。 } } void set(int n) { employee::set(n)。 class teacher:public employee { public: int less。f) { fnum name salay 。 cinname。 cout姓名: nameendl。 class employee { public: int num。 編程水平有待提高。i) 按工號(hào) search(int number,int amp。 返回值:無 流程如下: Y N 選擇查找方式 刪除 For(i=j。i) search(char *name1,int amp。 返回值:無 流程如下: 開始 輸入要查找的工號(hào)或名字 對(duì)象 .num==numberamp。i,此處用到了引用,將在另一個(gè)函數(shù)的 i 與在此 i 進(jìn)行等同,方便于在外函數(shù)中也能讀出在此尋找函數(shù)中找著的 數(shù)據(jù)。 返回值:無 流程如下: switch(c) 1 2 3 4 5 6 顯示主菜單 輸入功能代碼 c 信息顯示 錄入 信息查找與修改 信 息 刪除 信息保存 退出 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告 5 void luru() 根據(jù)不同的功能代碼調(diào)用不同類里面的 set()函數(shù),以達(dá)到對(duì)這五類職工的錄入。 繼承 基類的屬性,并且有自己的函數(shù)對(duì)課時(shí)和行政補(bǔ)助等的輸入和保存。 繼承基類的屬性,并且有自己的函數(shù)對(duì)行政補(bǔ)助等的輸入和保存。 繼承基類的屬性,并且有自己的函數(shù)對(duì)課時(shí)等的輸入和保存。f) amp。 virtual void save(fstream amp。本系統(tǒng)可以對(duì)職工的信息(工號(hào),名字,基本工資,課時(shí),實(shí)驗(yàn)補(bǔ)助,行政補(bǔ)助等)進(jìn)行錄入,顯示,查找修改,刪除,保存和讀取,可以根據(jù)工號(hào)和名字來查找相對(duì)應(yīng)的職工信息 ,并實(shí)現(xiàn)拓展功能,即根據(jù)查找進(jìn)行修改功能,如果職工進(jìn)行調(diào)動(dòng),則可根據(jù)工號(hào)或名字進(jìn)行刪除,錄入的相關(guān)數(shù)據(jù)以文件的方式存放在硬盤上,可以繼續(xù)錄入 和讀取 。 相關(guān)信息: 每一學(xué)期將學(xué)校職工的本學(xué)期任職情況及上學(xué)期工作的相關(guān)情況輸入計(jì)算機(jī),則本學(xué)期職工的月工資按程序處理后的結(jié)果發(fā)放,其中職工的工資計(jì)算方法如下: 其中工資的基本構(gòu)成如下: 教師: 基本工資 +課時(shí)費(fèi); 實(shí)驗(yàn)員: 基本工資 +實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)助; 行政人員: 基本工資 +行政補(bǔ)貼; 教師兼職實(shí)驗(yàn)員: 基本工資 +課時(shí)費(fèi) +實(shí)驗(yàn)室補(bǔ)助; 行政 人員兼職教師:基本工資 +行政補(bǔ)貼 +課時(shí)費(fèi); 其中課時(shí)費(fèi) 計(jì)算 :教師每一學(xué)期的基本工作量為 120, 教師兼職 實(shí)驗(yàn)員每學(xué)期基本工作量為 70,行政人員沒有基本工作量, 若 每節(jié)課時(shí)費(fèi)為 20 元;課時(shí)費(fèi) =(上學(xué)期工作量 基本工作量 )*20。 寫出設(shè)計(jì)說明書 ( 三 )、 設(shè)計(jì)方法和基本原理: 問題描述(功能要求): 現(xiàn)一高校有五類職工:教師,實(shí)驗(yàn)員,行政人員,教師兼職實(shí)驗(yàn)員,行政人員兼職教師。 ⑷不得抄襲他人程序、課程設(shè)計(jì)報(bào)告,每個(gè)人應(yīng)體現(xiàn)自己的個(gè)性設(shè)計(jì)。 ③ 完成系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì):包括數(shù)據(jù)庫需求分析;類層 次圖;界面設(shè)計(jì)與各功能模塊實(shí)現(xiàn)。其余每位同學(xué)根據(jù)自己學(xué)號(hào)除以 4 所得的余數(shù)加一選擇相應(yīng)題號(hào)的課題。 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程名稱 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 課題名稱 高校工資管理系統(tǒng) 專 業(yè) 通信工程 班 級(jí) 1302 學(xué) 號(hào) 202003020222 姓 名 王樹材 指導(dǎo)教師 喬匯東 胡瑛
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