【正文】 起到了預(yù)期的效果。 青年團隊是企業(yè)改革發(fā)展的骨干力量，是企業(yè)的未來和希望。一個人在工作中如果沒有激 情，也就沒有了進取心和創(chuàng)造力，最終只能和平庸劃上等號，更談不上做到優(yōu)秀這一步了。來自不同專業(yè)的年輕人應(yīng)該有效溝通和交流，取長補短，讓別人知道自己在干什么也要知道別人在干么，希望建立一種每個人在干自己工作的時候都知道承前啟后，為前一個工序的同志善后和為后一個工序的同志鋪墊的意識。每當有新的工作任務(wù)安排下來，不要尋找任何借口，立刻動手去做，提升執(zhí)行力，發(fā)揮主動性，這就是敬業(yè)。 要有積極的工作態(tài)度； 要有責(zé)任感； 要主動工作； 要忠誠于公司； 決不拖延； 沒有任何借口； 要事第一； 要勇于接受挑戰(zhàn)。將在書中學(xué)到的東西深入化，將書中倡導(dǎo)的精神進行提煉、簡化，使精神變得通俗易懂， 并且能夠很好的運用到工作中，培養(yǎng)和提高了大家的主人公精神及意識。 一個企業(yè)要想 在社會上站穩(wěn)腳跟，更要團結(jié)、協(xié)作，具有凝聚力與創(chuàng)造力。 《公司就是你的船》一書闡述了一個嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想，以員工與老板怎樣同舟共濟為主線，說明了船的命運就是你的命運的深刻道理。 中國共產(chǎn)黨的信念是將來建成社會主義，用現(xiàn)代的話說，就是建成具有中國特 色的社會主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。書中所描述的歷史對當代人是一面鏡子、一次洗禮，讀后引起心靈上的強烈震撼。通過一個月來的讀書學(xué)習(xí)活動，在全局上下形成了“崇尚學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的良好風(fēng)氣，為今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我局干部職工已經(jīng)全部達到獨立操作微機和處理政務(wù)工作的能力要求。充分利用業(yè)余時間自定計劃，自選書刊，廣采博學(xué)，充實自身的知識含量，完善知識結(jié)構(gòu)，推動知識更新。 五、青年教師讀書 征文大賽 我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18名選手參加了比賽。 一、開展了“六個一”活動 活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一 次廣播宣傳。 優(yōu)美的意境，優(yōu)雅的表演，優(yōu)質(zhì)的誦讀給觀眾們獻上了一場震撼心靈的聽覺與視覺的盛宴。書香伴我成長” —— 經(jīng)典誦讀比賽活動 5 月 25 日，為了豐富校園文 化生活，營造濃厚的讀書月書香校園氛圍，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校舉辦了“經(jīng)典照亮人生 故事比拼，秀我風(fēng)采 —— “教師講故事比賽” 5 月 22 日在學(xué)校一 樓報告廳舉行了薛崗小學(xué)“故事比拼，秀我風(fēng)采”的教師講故事比賽活動。 最后，同學(xué)們喜滋滋地揚著淘到的書，紛紛表示“收獲頗豐”，每個學(xué)生都淘到了自己喜愛的書籍，每一個學(xué)生都享受著“淘書”和交易的樂趣。琳瑯滿目的書籍整整齊齊地擺放在書市各個攤位上，不但品種齊全，而且內(nèi)容豐富多彩。 讀書活動演講比賽的開展，既鍛煉了同學(xué)們登臺演講的膽識、口才等能力，又增強了他們的讀書興趣，對薛崗小學(xué)讀書月活動的持續(xù)和縱深開展具有積極的推動作用。 “我和書的故事”演講比賽 5 月 10 日上午，惠濟區(qū)薛崗小學(xué)開展了“我和書的故事”讀書演講比賽活動。 有形象逼真的動物書簽、拖鞋書簽、用水彩筆勾畫的各種圖案等。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 10 為激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍，我校在 5 月開展了薛崗小學(xué)“經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長”讀書月活動。 “讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修 養(yǎng)的人。如好詞、佳句、精彩片段、讀書感受、心得體會等等。 （八）舉辦了一次 讀書征文活動。 （五）舉行了自制書簽展覽活動 學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以意蘊深遠的 `求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實用性于一體。 （三）舉辦了一次好書推薦活動。 （二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。各班主任結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。讀書節(jié)期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育活動，學(xué)生在讀書的過程中不斷汲取知識，完善人格，逐步形成正 確的世界觀、人生觀、價值觀。 （ 2）以團隊活動推動讀書活動 在“美麗中國我的中國夢”主題活動中，同學(xué)們積極閱讀 有關(guān)中華文明的歷史書籍及刊物，汲取素材。 活動六：開展讀書知識競賽活動，普及文化知識，弘揚民族精神。并積極參與學(xué)校組織的讀書交流活動。通過學(xué)校 網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長發(fā)出倡議，與孩子共同讀書，共建書香家庭！ 三、精心組織，有序開展 本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學(xué)校教學(xué)實際相結(jié)合，與學(xué)校文化活動相結(jié)合，以讀書活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的精神文明素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。 （ 2）以學(xué)生為核心，教師為表率，多角度，全方位推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。在今后的工作中，我們要努力克服困難，加強與上級各部門的配合，爭取做出更大的成績。梁莊鎮(zhèn)曹中波作為內(nèi)黃廣發(fā)農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人，組織 976 名社員召開了“讀一本好書，學(xué)習(xí)先進，趕超先進”活動，先后和陽光工程辦公室 結(jié)合，在大棚里面開展技術(shù)培訓(xùn)，把老師講的內(nèi)容并制成光盤，分發(fā)給社員。 二、搭建讀書活動平臺。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。整整一節(jié)課，沒有一個人抬頭張望，都能夠以最短時間沉浸在書的世界。 午讀時間和同學(xué)們仔細聆聽學(xué)校廣播 —— 美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用。 從我接手這個班級時，我們約定每天回家讀書至少 20 分鐘，周末讀書一小時。師生一起走進學(xué)校讀書月。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 6 結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求，為激發(fā)孩子們讀書的積極性，營造書香班級氛圍，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。教師共推薦好書 50 多本，撰寫讀書筆記和心得體會 80多篇。 學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。 學(xué)校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月 ”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 5 為深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。教師共推薦好書 50 多本，撰寫讀書筆記和心得體會 80 多篇。學(xué)校負責(zé)整個活動的資料、資金、 場所保障；教研組負責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。 學(xué)校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 4 為深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，倡導(dǎo)多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)尚，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，中學(xué)讀書月活動總結(jié)。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。七 1 班、七 4 班、八 2 班、八 3 班被評為書香班級。 在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認真組織了征文、手抄報比賽閱讀之星、讀書標兵、書香班級評選。 充分利用好主題班會課，班會課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實班級圖書角。各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深 入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校 20年以來一直堅持開展校園讀書活動。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。按照讀書作文的特點，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。 我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。今后，咱們會在支部進一步深刻發(fā)展讀書學(xué)習(xí)活動，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣。讀書就要得其精髓，每個人認真讀書，把自己的主意、領(lǐng)會寫進文章，使個人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣揚，營造良好氛圍 依據(jù)文學(xué)院黨支部的相干請求，我支部制訂了讀書月的詳細方案。閱讀伴我成長讀書系列活動已經(jīng)深入人心，成為普及性活動，取得了累累碩果和比較大的社會影響 力。 將“閱讀伴我成長”系列讀書活動與學(xué)校德育緊密集合起來，關(guān)鍵是要將三大育人載體與讀書活動結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動中學(xué)會讀書，在讀書中學(xué)會做人。 在活動中，學(xué)校專門召開班主任工作會議，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作制度，并且把該項活動作為學(xué)生德育教育的主要工作來抓，組織廣大師生積極參與，真正達到育人目的，促進青少年健康成長。學(xué)校每年開展書香班級、書香 少年的評選活動。印發(fā)了一些相關(guān)資料給家長，要求他們配合學(xué)校加強子女的閱讀教育的實效。 8）結(jié)合“課外訪萬家”工作和家長學(xué)校授課，整合家庭教育資源，宣傳閱讀活動和親子共讀的意義，了解學(xué)生家庭閱讀現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長支持、參與閱讀，積極創(chuàng)新書香家庭。 4）推薦中華經(jīng)典誦讀之星。 3）“讀書伴我成長” 主題征文活動 “讀書伴我成長”主題征文活動得到學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和響應(yīng)，指定團委擬定細則，布置落實此事。經(jīng)過現(xiàn)場評分評出一、二、三等獎，并為選手們頒發(fā)獎品。 三、注重活動開展，創(chuàng)建書香校園 采取多種形式，強化讀書教育 第一、基本活動 組織開展中小學(xué)閱讀“十個一”活動，即：精讀一本好書、上好一堂閱讀課、撰寫一篇閱讀心得、開好一次主題班會、郵寄一封閱讀書信、辦好一期黑板報、舉辦一次主題書畫作品展、建好一批閱讀基地、捐獻一批閱讀書籍、評選一批先進單位和個人，引導(dǎo)師生在閱讀中互相學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中共同進步、進步中共 同成長。 根據(jù)上級部門要求再結(jié)合我校實際，制定了《閱讀伴我成長》讀書活動方案，通過校園廣播、升旗儀式、學(xué)校黑板報、班級黑板報、國旗下講話等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。近年來，學(xué)校以“忠、孝、勇、節(jié)”的木蘭精神和“誠、仁、勤、勇”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，始終倡導(dǎo)“質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、水平領(lǐng)先”的辦學(xué)理念，提出“把大事做細，小事做好”的管理思路，把“提高教學(xué)質(zhì)量，打造一流師資隊伍，彰顯校本特色”作為工作重點，致力于人文校園、網(wǎng)絡(luò)校園、書香校園、綠色校園的建設(shè)。認真落實市委、市政府建設(shè)“讀書之城”要求，市教育局《關(guān)于印發(fā)武漢市中小學(xué)“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動方案的通知》（武教基【 20xx】 20 號）精神，在學(xué)校大力倡導(dǎo)“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”的時代風(fēng)尚，積極營造“與書為伴、讀書為樂”的校園文化氛圍，為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會 相處。讀書學(xué)習(xí)活動是一項 長期、有效、文明、健康的教育工程。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。 36 名同學(xué)在手抄報和征文中獲獎； 16 名同學(xué)堅持讀書被評為讀書標兵。通過班會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。 （一）班級圖書角的建立。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造良好氛圍。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 6