教師掛職鍛煉課題方案-wenkub.com
2025-04-12 06:56 本頁面
【正文】 （三）掛職鍛煉結(jié)束后，各教研室匯總由企業(yè)蓋章的教師培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)總結(jié)，到組織人事處核算工作量和補助費。 四、形式 盡可能參加頂崗實訓(xùn)，拓展實踐知識，增強管理技能，了解行業(yè)發(fā)展動向，為教學(xué)改革探路。特制定本方案： 一、選派人員條件 （一）與我系簽訂勞動合同（三年以上合同期）的在崗專業(yè)青年教師，以進校不滿三年的新員工為主。 七、掛職要求 掛職是培養(yǎng)鍛煉科級干部的重要 途徑，是實施科級干部培養(yǎng)工程的一項有效措施，各單位、部門要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真負責(zé)地做好掛職人員的選拔、組織推薦和接收工作。 掛職單位要建立掛職人員檔案，準(zhǔn)確記錄開展工作的各項記錄（包括考勤、學(xué)習(xí)、工作、活動、季度小結(jié)、半年小結(jié)、掛職鍛煉總結(jié)等）。 學(xué)習(xí)研究本行業(yè)的政策法規(guī)，分析先進地區(qū)的工作做法，在如何借鑒上思考，在回來后如何開展工作上多思考，不斷提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力以及為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。 有下列情形之一的，不予選派： 近三年內(nèi)因違法違紀(jì)受到處分的； 執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門正在立案調(diào)查的； 近三年來考核被評為基本稱職或不稱職等次的。 三、選派對象及條件 思想政治素質(zhì)好，品行端正，作風(fēng)正派，有一定發(fā)展?jié)摿Φ目萍壐刹俊? 二〇一〇年八月三十日 第四篇：掛職鍛煉方案 選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長掛職鍛煉實施方案 為進一 步貫徹落實省、地人才工作會議精神，切實加大科級干部培養(yǎng)培訓(xùn)和實踐鍛煉力度，縣委決定擬選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ泥l(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長赴廣西柳州掛職鍛煉。掌握機車運用規(guī)章內(nèi)容，電力機車檢查與保養(yǎng)等內(nèi)容。 CRH CRH CRH5 型動車組構(gòu)造、工作原理、檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和檢修技能。選派教師在企業(yè)掛職工作期間必須接受段方管理，嚴(yán)格遵守企業(yè)有關(guān)制度和紀(jì)律；選派教師請 假需按所在企業(yè)的有關(guān)規(guī)定辦理，時間在一周以上的，需征求車輛工程學(xué)院的意見，向車輛工程學(xué)院提出書面申請，批準(zhǔn)后執(zhí)行。 工作匯報。掛職期間教師跟隨班組作業(yè)，參加車間班前會，協(xié)同段方開展技術(shù)管理工作。 七、具體要求 教師在掛職鍛煉期間接受企業(yè)、 學(xué)院和車輛工程學(xué)院的雙重領(lǐng) 導(dǎo)。掛職教師所在企業(yè)負責(zé)掛職教師的日常管理，指定專人“傳、幫、帶”，掌握掛職教師的工作情況，幫助他們解決工作中的實際困難，適時與學(xué)院溝通掛職教師的有關(guān)情況，并根據(jù)掛職教師的業(yè)務(wù)表現(xiàn)提出建議。 五、掛職期滿的使用 教師掛職期滿后，回原教研室上班。 二、掛職企業(yè) 鄭州客車車輛段檢修車間、動車運用所，鄭州機務(wù)段等現(xiàn)場單位。 四、其他 本實施辦法由市委黨校教師掛職鍛煉課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負
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