【正文】 不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以提升一個(gè)民族的形象?！? 其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。垃圾也隨處可見。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會(huì)。其實(shí)文明就在我們身邊，從自己做起，從小事做起，不僅可以讓自己獲得更多成功和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，而且也會(huì)讓我們的社會(huì)變得更加和諧和美好?！倍麻L說：“很好，福特先生 ，你已經(jīng)被我們錄用了。但是既來之，則安之。文明，有時(shí)只是舉手之勞，有時(shí)只是一張紙的 厚度，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛。文明其實(shí)很近很近，近得可以觸手可及。這一刻，我同樣感受到了文明，一種相互理解相互體諒相互包容的文明。 夜幕降臨，超市里熙熙攘攘，擠滿了進(jìn)進(jìn)出出采購物品的顧客。中午過后，太陽毒辣辣地照著街道上，熱浪襲人。 前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和篇四：講文明樹新風(fēng)演講稿 1 文明在你我身邊 清晨時(shí)分，公交車一路開行，上車的人越來越多，并不寬敞的公交車頓時(shí)顯得擁擠起來。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在鞭撻丑惡的同時(shí)，我們弘揚(yáng)世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。簡言之，榮辱觀包括了對人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。垃圾也隨處可見。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園，一個(gè)文明的社會(huì)。 商業(yè)時(shí)代，人們互相之間的交往日益頻繁。 結(jié)果，吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。”這就是說，講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談，可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng)，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢？。我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！ 人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。在追逐夢想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。 我們以何為榮？我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥！ 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建，正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。 沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo)，就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。讓我們告別不文明的行為，播種下文明的種子吧！ 請讓我們以 ?微笑是我們的語言，文明是我們的信念 ?為座右銘，共創(chuàng)更美好的校園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。雖然我們是 ?禮儀之邦 ?，但在天安門廣場上，講文明樹新風(fēng)演講稿隨處都有口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場上竟有 60 多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對比。我們常常看見，許多口才出眾的企業(yè)家手下，講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會(huì)道的干將；相好的朋友在一起，為某個(gè)問題而展開討論，口才好的人，往往很容易成為 ?領(lǐng)袖 ?，受到眾人的推崇，因此，他的朋友就自然要比別人多得多。一個(gè)善于表達(dá)的人 ，必是個(gè)具有敏銳觀察力、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人，只有這樣，他說出來的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì)。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí)，要被人了解，就必須與人交談，有時(shí)甚至還必須 ?毛遂自薦 ?，向?qū)Ψ斤@示自己的才干?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活 的根基，是我們健康成長的臂膀。 而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；我會(huì)節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一片綠地，為環(huán)保盡一份微 薄的力量。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的校園里，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！ 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天 我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀。 “孔融讓梨” —— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。在良好的言行下，為學(xué)校增添光彩，讓文明之花處處開放。在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 三月的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，文明的花朵 在我們心中開放。文明是一種美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好！我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑 。當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了禮貌 。我們的祖先就一向走在追求禮貌的道路上。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆??如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及 文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！ 我叫 ***。 這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道，有兩個(gè)人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪。 讓我們行動(dòng)起來吧 !把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和 諧美好。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。無知識(shí)無道德，是棄材。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對社會(huì)毫無用處的人。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對生的希望。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。 古人云：“自修齊，至治平”。乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座 。當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明??我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明 !同 學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們 !爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生 !遇到師長、同學(xué)，主動(dòng)問好 。文明是一種美德 !有人說，于細(xì)微之處觀察人。 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 !我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。想到這，張尋的臉不自覺地紅了。他定睛一看，班主任徐老師正急沖沖地往這邊趕。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。如果我們每一位同學(xué)都能 這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。 同學(xué)們，我代表四四班中隊(duì)，向全校的少先隊(duì)員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛(wèi)生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說你好謝謝對不起；講禮貌，公共場所保持安靜有秩序。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾?? 當(dāng)我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時(shí)，他們卻理直氣壯地說：“ 你管這閑事干什么？不是有人在打掃嗎？” 這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。 我們經(jīng)常聽到，節(jié)假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢塘 江觀潮后，江邊的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天；各地花展時(shí)，踩踏花木事件屢見不鮮。 生命短促，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在校園，在家中，在公共場所，都不要忘記禮儀。身為一 名中學(xué)生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超過了大人。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，四歲的孔融了道德禮儀。“孔融讓梨” —— 大家再也熟悉不過的故事。在窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出或者是百分、千分的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。而，新時(shí)代的中學(xué)生，正在著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)精神文明，才能學(xué)好知識(shí)，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對社會(huì)有用的人?，F(xiàn)代社會(huì)的公民，就講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，合格的新 時(shí)代公民。 我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！請我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長、同學(xué)，主動(dòng)問好；不說粗話、 不隨地吐痰。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明； 當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明?? 還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。 作為小學(xué)生，如果思想行為不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢？小學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂 就是自己最大的幸福?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中 吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的 根基，是我們健康成長的臂膀。 而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；我會(huì)節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一片綠地，為環(huán)保盡一份微薄的力量。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的校園里，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！ 講文明講禮貌演講稿 9 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀。 “孔融讓梨” —— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。在良好的言行下，為學(xué)校增添光彩，讓文明之花處處開放