【正文】 教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校?? 下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng) 中。過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)是困難的“困”，也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”，呆住的“呆”??我覺(jué)得猜得有道理，但后半句說(shuō)不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。我們看了覺(jué)得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“出”字。 記一次活動(dòng)作文 8 今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng) 上場(chǎng)了，只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。游戲開(kāi)始了，我快速的拿起筷條，開(kāi)始夾，一開(kāi)始緊張得一個(gè)也夾不到，后來(lái)我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停矣行判氖?，不一?huì)兒，就夾了七八個(gè)。 夾玻珠游戲開(kāi)始了，老師讓全班同學(xué)分成 3 個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái)，就緊張起來(lái)了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。 我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話說(shuō)：女生優(yōu)先嗎！所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈！進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機(jī)會(huì)了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿！又進(jìn)了，我多給男生爭(zhēng)臉呀！女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)。由于我們組十分急，沒(méi)有找到訣竅，都摔倒了下來(lái)。已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被迫上來(lái)表演節(jié)目了。贏得組發(fā)獎(jiǎng)片，最后用獎(jiǎng)片來(lái)?yè)Q取禮物。 “哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們傳了 出來(lái)，此刻，我們班正在進(jìn)行“打排球”的活動(dòng)。這一年是不尋常的一年，我們經(jīng)歷太多太多的事情。我也趕忙加入，湊了這份熱鬧。終于，功夫不負(fù)有心人，我在一棵小樹(shù)下的土堆里找到了一張獎(jiǎng)券，滿(mǎn)心歡喜地拿去兌了一支鉛筆。花兒譜曲，我們歌唱；水滴“滴答”，我們傾聽(tīng) ......大自然中的一山一水，一花一草，一沙一石，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都成為了我們的好伙伴。它們有的發(fā)出“啾啾”聲，有的發(fā)出“唧唧”聲，有的發(fā)出“喳喳”聲，各種聲音混在一起，匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響樂(lè)”。 雖然，游戲結(jié)束了，但那歡快熱烈的場(chǎng)景，仍在我腦海中回蕩?? 記一次活動(dòng)作文 4 在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們踏著春天的腳步，展開(kāi)了盼望已久的春游活動(dòng)。這時(shí)， A 隊(duì)進(jìn)行猛烈的還擊。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。為了吸引更多的顧客，有的推銷(xiāo)員還扯開(kāi)嗓門(mén)大聲呼喊起來(lái)：“大家趕緊來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)一送一！” 義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，商品只剩下了一兩 件。天哪！人這么多！不管了，為了吃到美食，我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。”“耶！”我們頓時(shí)歡呼雀躍。不一會(huì)，第一筆生意來(lái)了！一位阿姨走到我們攤位跟前，拿起一本書(shū)看了看，問(wèn)：“這本書(shū)幾元錢(qián)？”售貨員一看顧客來(lái)了急忙微笑著說(shuō)：“ 7 元。 記一次活動(dòng)作文 2 “瞧一瞧，看一看！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”一陣又一陣的叫賣(mài)聲此起彼伏，義賣(mài)活動(dòng)正火熱朝天的舉行著，此次義賣(mài)活動(dòng)，是為了給山區(qū)孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。李老師神秘地說(shuō)： 我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái)，不一會(huì)兒，就傳到了我這兒。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。我們也向隊(duì)旗敬禮。這可是我第一次給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。 師：這種方法叫“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法。 師：描寫(xiě)要有順序。 （學(xué)生齊喊游戲口號(hào)后，同學(xué)表演，其他同學(xué)觀察。（ 一邊做十個(gè)不同的動(dòng)作，一邊背《三字經(jīng)》）師：你要說(shuō)什么？生說(shuō)： 師：同學(xué)們說(shuō)得都很好，你們的獨(dú)特感受非常吸引人。 師生共喊口號(hào)。 師：在游戲開(kāi)始前，老師有幾個(gè)字送給大家，（板書(shū)：認(rèn)真觀察仔細(xì)體驗(yàn)）請(qǐng)同學(xué)們想一想，老師為什么要把這幾個(gè)字送給大家。 師 :請(qǐng)?jiān)谖业拿枋鲋袚尨?，這是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉 ,廣泛 地作為小學(xué)生的啟蒙讀物。我相信那位同學(xué)知道以后一定會(huì)非常開(kāi)心。我覺(jué)得它 比任何歌聲都要好聽(tīng)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我迅速拿出二十元錢(qián)快步走到前面，看準(zhǔn)捐款箱的入口，將二十元錢(qián)投入箱中。 第二天早上，我拿著錢(qián)早早來(lái)到學(xué)校，耐心等待捐獻(xiàn)的那一刻的到來(lái)。 放學(xué)回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲(chǔ)蓄罐把里面的錢(qián)全部倒了出來(lái)。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！ 記一次愛(ài)心活動(dòng) 今天，晨會(huì)課上我們教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的＂沙沙＂聲，其它的說(shuō)話聲、吵鬧聲都蕩然無(wú)存?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆 ,我回頭一望，“ 一、 二、 三、 四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。校長(zhǎng)告訴大家，說(shuō)：“我們的演練成功了，校園里頓時(shí)一片歡呼聲。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群，同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(zhǎng)，第一次演練失敗了。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！ 驚心動(dòng)魄的演練 優(yōu)美的上課鈴聲響了，班主任李老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動(dòng)，要上一節(jié)特殊的課，那就是逃生演練。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞 —— 《快樂(lè)恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲。班長(zhǎng)為我們化妝。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。 第二篇：記一次校園活動(dòng)作文 難忘的校園文化節(jié) 學(xué)校生活豐富多彩。 下午我和我的好朋友王宇辰早早的來(lái)到了聊城八中，等來(lái)齊了人以后，我們做完體操分成了兩組并選出了每組的隊(duì)長(zhǎng)，我們這一組的隊(duì)長(zhǎng)是我 —— 劉云舒，其中我對(duì)第 2 個(gè)活動(dòng)，名字接龍最感性趣，在老師講游戲規(guī)則時(shí)說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)是鍛煉記憶力的?！甭?tīng)，一句句稚嫩的童聲，在空回蕩；瞧，一面面精美的彩旗，迎風(fēng)招展，有志不在年高，我們班的鋪位旁也圍滿(mǎn)了顧客。老師有的話中有請(qǐng)有的話中沒(méi)請(qǐng)。”游戲開(kāi)始了，老師站在講臺(tái)上，我們睜大眼睛，看著老師，豎起耳朵聽(tīng)著，就怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)字。 最后，校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)做了總結(jié)，伴著音樂(lè)聲結(jié)束了。 大家都知道吧，四川發(fā)生的大地震，經(jīng)濟(jì)損失很大，因此我們盡能力獻(xiàn)出一片愛(ài)心，捐款寄給四川人民?！? “好了，就問(wèn)到這里了，謝謝你的 和作，再見(jiàn)！” 通過(guò)這次采訪使我深受感觸。收入大概是多少？” “大概五六萬(wàn)吧。 記一次活動(dòng)作文 11 我的家鄉(xiāng)有“花木之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)，今天我就采訪了種樹(shù)大王 ——— 張芳。我知道他們是怕承擔(dān)所謂的責(zé)任和麻煩，但希望這種愛(ài)心活動(dòng)他們盡管不支持，但至少不要強(qiáng)行阻止吧，不然所有愛(ài)心的人會(huì)越來(lái)越少的，因?yàn)樗麄円淮斡忠淮蔚谋粋?。?dāng)然這過(guò)程中的一些感受也讓我銘記。你越往外拉，產(chǎn)生的摩擦力越大?！庇谑牵α怂?，書(shū)真的開(kāi)了?！彼蟛搅餍亲叩角懊?，把書(shū)拿起來(lái)，想把它翻開(kāi)。 大家一開(kāi)始，不信這個(gè)拉不開(kāi)的書(shū)。哎，光看沒(méi)有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì)兒這里折錯(cuò)了，一會(huì)兒那兒又粘得不對(duì)，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來(lái)。走進(jìn)聽(tīng)講室，我對(duì)每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì)兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。 同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下魚(yú)貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向大巴車(chē)。就像一只只小白鵝，在