【正文】 深入做好整治和查處損害群眾利益的不正之風(fēng)和不廉潔問題工作，把執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)與項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中心工作有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。強(qiáng)化教育管理。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的同時(shí)，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，秉公用權(quán)，管好“親友團(tuán)”，凈化“朋友圈”，不插手、不干預(yù)城建工程、經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓等重點(diǎn)敏感領(lǐng)域，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。始終和黨中央保持高度一致，向中央基準(zhǔn)看齊，進(jìn)一步提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，深入領(lǐng)會(huì)十九大精神，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精 髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平、思維層次和施政能力，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。 三、下階段的努力方向和改進(jìn)措施 針對(duì)自身問題和不足，我將一件一件地梳理，一件一件地改進(jìn)。關(guān)鍵還是沒有時(shí)刻牢記自己是一名紀(jì)委書記，身份、崗位、職責(zé)非常特殊，別人能說的自己不一定能說，別人能做的自己不一定能做。反思自己，發(fā)現(xiàn)在作風(fēng)方面與黨的要求還有一定差距，沒有深刻地認(rèn)識(shí)到自己手中的 權(quán)利是人民賦予的，對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉、原則意識(shí)的秉持，認(rèn)識(shí)不足、堅(jiān)持不夠。 (二 )嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉有所放松。其次，對(duì)改革發(fā)展信心不足。首先是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè)抓的不夠牢，沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，中心組集體學(xué)習(xí)有時(shí)通過會(huì)議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，深入研討的時(shí)間較少 。謀劃工作過多關(guān)注自己負(fù)責(zé)的紀(jì)檢工作領(lǐng)域，導(dǎo)致在圍繞建設(shè)項(xiàng)目這個(gè)中心服務(wù)大局上做得不夠。一是開展調(diào)研重形式。雖然對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反不廉潔工作發(fā)展態(tài)勢(shì)保持關(guān)注，但不自覺地產(chǎn)生了不愿意投入精力去觸及難題和 一些敏感領(lǐng)域。工作上滿足于現(xiàn)狀，過于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題 。一是責(zé) 任擔(dān)當(dāng)精神不足。有時(shí)考慮年齡大了，干紀(jì)檢工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理違紀(jì)干部時(shí)就低不就高。 (二 )擔(dān)使命方面。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺性，雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能 時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。一是學(xué)習(xí)深度不夠。加強(qiáng)內(nèi)外宣傳工作，主題教育氛圍濃厚，全單位黨員干部以飽滿的政治熱情投入到主題教育中來，推進(jìn)了主題教育和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)”。及時(shí)貫徹落中央、市委及巡回指導(dǎo)組工作要求，精心制定主題教育、集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究 、檢視問題、整改落實(shí)、專題黨課、專題會(huì)議、專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)等系列實(shí)施方案或工作方案，確保主題教育有序有效推進(jìn)。一是思想認(rèn)識(shí)到位。通過問題整改進(jìn)一步回應(yīng)了群眾對(duì) XX 工作的新期待。其中，專項(xiàng)整治問題 XX 個(gè)，已整改見效 XX 個(gè)并持續(xù)整治擴(kuò)大整改成果， XX 個(gè)正在整改中 。一是力度大。四是自我剖析深刻。三是梳理問題精準(zhǔn)。主題教育一開始就強(qiáng)化問題檢視，建立了黨組班子及成員、支部及黨員“檢視問題清單”。五是專題黨課效果良好。落實(shí)了群眾信訪“ 7 日內(nèi)程序性回復(fù)， 3 個(gè)月內(nèi)辦理結(jié)果或過程回復(fù)” 。黨組成員著力“深”“實(shí)”“細(xì)”“準(zhǔn)”“效”開展調(diào)研，在摸清情況、找準(zhǔn)癥結(jié)的基礎(chǔ)上，提出解決問題改進(jìn)工作的思路舉措，形成XX 個(gè)專題調(diào)研成果。 二、調(diào)查研究深入實(shí)際、成果豐富 我們堅(jiān)持調(diào)查研究全程貫穿，走好群眾路線。黨對(duì) XX工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)得到堅(jiān)決落實(shí) 。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，黨員干部尤其是副處級(jí)上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍反映，“沉心靜氣學(xué)習(xí)收獲很大”、“主題教育讓靈魂受到觸動(dòng)”、“思想政治受到了一場(chǎng)深刻洗禮” 。二是自主學(xué)習(xí)氛圍濃厚。黨組組織專題集中學(xué)習(xí)和及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)XX 次，黨組每周專題集中學(xué)習(xí)成為常態(tài)?，F(xiàn)自查評(píng)估報(bào)告如下： 一、學(xué)習(xí)教育認(rèn)真扎實(shí)、收獲明顯 我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育全程貫穿，取得明顯成效。 四是認(rèn)真履職擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)化對(duì)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”是黨委的根本政治任務(wù)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細(xì)化夯實(shí)黨支部的主體責(zé)任、黨支部書記的第一責(zé)任和黨委班子成員的“一崗雙責(zé)”責(zé)任，確保從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)總書記“五個(gè)必須”要求，堅(jiān)持講操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以個(gè)人的良好操守為干部群眾做好表率。提升黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。真正把握好方向、把握好大勢(shì)、把握好全局，增強(qiáng)保持政治定力，駕馭政治局面的能力。自身規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，把“小節(jié)”看成是小事，忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示 。但對(duì)照楊善洲、谷文昌等先進(jìn)典型，自己在一些棘手問題和改革創(chuàng)新上依然患得患失、瞻前顧后，在為群 眾謀利益的同時(shí)，內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認(rèn)識(shí)到下級(jí)要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，而全黨上下都要對(duì)群眾負(fù)責(zé)，說到底還是對(duì)“為了誰”的理解不夠透徹。對(duì)中央加快推進(jìn)西部建設(shè)任務(wù)認(rèn)識(shí)不充分，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)要求理解不深、不透，開展戰(zhàn)略性思考不足，缺乏足夠的信心，存在畏難情緒和無奈思想。這些問題是理想信念不堅(jiān)定、主觀世界發(fā)生偏差的最根本原因。 二、產(chǎn)生問題的原因 對(duì)照此次民主生活會(huì)主題，對(duì)照 XX 和 XX，產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面： (一 )嚴(yán)格的主觀世界改造有所放松。二是本位思想未解決。 (四 )抓落實(shí)方面。三是攻堅(jiān)克難有畏難情緒。二是開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。 (三 )找差距方面。二是紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深，對(duì)一些敏感問題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，如對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒有從政治的 高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，沒有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止，存在麻痹思想。二是黨性修養(yǎng)嚴(yán)度不夠。 一、存在的主要問題 (一 )守 XX 方面。四是營(yíng)造氛圍到位。二是安排部署到位。 五、組織領(lǐng)導(dǎo)精心周密、保障有力 我們堅(jiān)持強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了主題教育扎實(shí)開展。其中，專項(xiàng)整治問題 x 個(gè)，已整改見效 x 個(gè)并持續(xù)整治擴(kuò)大整改成果， x 個(gè)正在整改中；貫徹落實(shí)總書記重要講話 x 項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，已落實(shí)見效 x 個(gè)，x 項(xiàng)正在落實(shí)中；對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的問題 x 個(gè)，已整改見效 x 個(gè)，x 個(gè)正在整改中；重點(diǎn)查找差距問題 x 個(gè)，已整改見效 x 個(gè)， x 個(gè)正在整改中。一是力度大。四是自我剖析深刻。三是梳理問題精準(zhǔn)。主題教育一開始就強(qiáng)化問題檢視，建立了黨組班子及成員、支部及黨員“檢視問題清單”。五是專題黨課效果良好。三是切實(shí)解決群眾困難。一是問題導(dǎo)向鮮明突出。精讀《選編》、通讀《綱要》、逐段逐句學(xué)習(xí)黨章《準(zhǔn)則》《條例》和及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)不打折扣。全單位黨員干部 x 余人次集中專題研討交流發(fā)言聚焦主線。主題教育工作會(huì)議及時(shí)召開。嚴(yán)格自律，帶頭堅(jiān)持從嚴(yán)律己，講操守，重品行，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺抵制來自社會(huì)各方面的誘惑，守住清貧，耐住寂寞，管住小節(jié)，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。堅(jiān)持執(zhí)行好民主集中制，帶頭落實(shí)“雙重組織”生活會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)各黨支部組織生活的指導(dǎo)。 三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。在一些重大問題的決策上，及時(shí)向市委常委會(huì)匯報(bào)，積極踐行黨的民主集中制原則，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。堅(jiān)持學(xué)以致用。具體要抓好 以下四個(gè)方面：一是堅(jiān)定理想信念。同樣的事情，別人做了可能不會(huì)有大事，但紀(jì)委書記如果做了，就可能會(huì)帶來負(fù)面的輻射效應(yīng)，后果非常嚴(yán)重。 (三 )嚴(yán)格的紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不到位。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題?？傉J(rèn)為自己是一名入黨已 X 年的老黨員，接受黨組織的教育培養(yǎng)多年，黨性觀念、黨性修養(yǎng)應(yīng)該可以了 。學(xué)習(xí)內(nèi)容不實(shí)，急用現(xiàn)學(xué)多，對(duì)黨的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)研究不深入 。三是缺乏常抓的韌勁。調(diào)查研究不夠深入，調(diào)研安排時(shí)間比較緊