【正文】 對(duì)于不可回收的垃圾，距離縣城較近的村鎮(zhèn)可采用“村收集、鎮(zhèn) (鄉(xiāng) )中轉(zhuǎn)、縣 (市 )處置”的模式，做到統(tǒng)一收集、定點(diǎn)存放、定時(shí)清運(yùn)、科 學(xué)處理；對(duì)于交通運(yùn)輸不便或運(yùn)輸成本較大的村鎮(zhèn)可采取統(tǒng)一收集后進(jìn)行簡(jiǎn)易填埋處理的辦法。切實(shí)抓好老污染源治理，繼續(xù)抓好。所以草坪上垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn)。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周?chē)藳?，而是避而遠(yuǎn)之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影 子了。 （三）、空氣污染多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。在有些地方，土壤的年流失量可達(dá)每公頃 100 噸。 （一）、工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音； （二）、人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾； （三）、交通工具排出的廢氣和噪音； （四）、大量使用化肥、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水； （五）、礦山廢水、廢渣。次生環(huán)境問(wèn)題一般又分為環(huán)境污染和環(huán)境破壞兩大類(lèi)。人類(lèi)與環(huán)境不斷地相互影響和作用，產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。時(shí)至如今，環(huán)境問(wèn)題與人口問(wèn)題一樣，成為我 縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的兩大難題。九十年代前，我縣的工業(yè)化剛剛起步，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱．環(huán)境污染問(wèn)題尚不突出，但生態(tài)惡化問(wèn)題經(jīng)歷數(shù)千年的累積，已經(jīng)積重難返。 我們賴(lài)以生存的環(huán)境，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自己。 六、調(diào)查結(jié)論： 此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。 從學(xué)校管理出發(fā) （ 1）多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳： 學(xué)校可以開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)；多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性等等。 從整體文化氛圍出發(fā) “整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該做為常識(shí)了解。 環(huán)境問(wèn)題對(duì)策方面 問(wèn)卷的第 10題與第 11 題涉及到被調(diào)查者面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策： 發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，只有 20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門(mén)反映，而卻有 50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄，有 24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問(wèn)題免費(fèi)舉報(bào)電話，竟也有 6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，事不關(guān)己，這可 見(jiàn)面對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避，也許這也是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問(wèn)題出對(duì)策的現(xiàn)象。 環(huán)保意識(shí)方面 問(wèn)卷的第 7 題至第 9 題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí)： ①個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色問(wèn)題：有 40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保 護(hù)過(guò)程中起到非常大的作用， 50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用， 10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用，沒(méi)有人不知道個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。 ②踐踏草坪?jiǎn)栴}：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì)那樣做的占 40%，偶爾會(huì)做的占 40%，經(jīng)常那樣做的占 20%，這表明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。 男女比例分別占 40%和 60%。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。因此，在學(xué)校中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。我們無(wú)需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動(dòng) 起來(lái)，就會(huì)給我們帶來(lái)可觀的效應(yīng)和成果，而我們需要的，只不過(guò)是一點(diǎn)熱情、一點(diǎn)細(xì)心和一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。 經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查和分析，可以看出，當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還有待提高，各大高校應(yīng)該加強(qiáng)教育。從這些調(diào)研比例中可見(jiàn)，即使如今的大學(xué)生對(duì)環(huán)保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的并不是非常的好。 2 七、調(diào)查人數(shù) 40 人 八、調(diào)查問(wèn)卷整理 3 九、調(diào)查結(jié)論 根據(jù)調(diào)查后對(duì)問(wèn)卷 的整理，我們可以看出大學(xué)生對(duì)于“低碳環(huán)?！币辉~還是很熟悉的，在我們調(diào)研大學(xué)生的人數(shù)中所占比例為 %，可以說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生還是有環(huán)保意識(shí)的，做的也是不錯(cuò)的。作為當(dāng)代佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)的強(qiáng)弱也成為了人們關(guān)注與重視的社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己 的力量去感染更多的人。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)保基本知識(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。小結(jié)：由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪，可見(jiàn)當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí)，大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為 。 本次調(diào)查對(duì)象來(lái)自不同的院系。 三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)： 首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓， 2021 年 5 月 22 日下午 5 點(diǎn)到 6點(diǎn)。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。（完） 5 篇二：大學(xué)生環(huán)境保護(hù)調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查報(bào)告 姓名：張 院系： 學(xué)號(hào)： 時(shí)間：清清 12級(jí)數(shù)科院 11205000342021 年 5 月 大 學(xué) 生 環(huán) 境 保 護(hù) 意 識(shí) 調(diào) 查 報(bào) 告 2021 級(jí) 數(shù) 科 院 張 清 清1120500034[環(huán)保調(diào)研報(bào)告 (共 2 篇 )] 一、調(diào)查背景和目的：在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天，“環(huán)保”已成為一個(gè)全球的熱點(diǎn)。 人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體?？梢?jiàn)即使對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)有很熟悉的了解，當(dāng)要自己去身體力行時(shí)，并不是非常愿意的。但是與此同時(shí)，如今的大學(xué)生對(duì)水進(jìn)行二次利用的情況卻并不是很環(huán)保，因?yàn)樵趩?wèn)卷中對(duì)于“用過(guò)的睡是否進(jìn)行二次利用”這一問(wèn)題有 %的大學(xué)生是不經(jīng)常使用的，這其實(shí)已經(jīng)大大的造成了水土的流失間接的在對(duì)我們的地球進(jìn)行迫害。 六、調(diào)查對(duì)象的選擇及理由 選擇調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生的一個(gè)極為重要的原因是因?yàn)椋绾翁岣弋?dāng)代大學(xué)生的“環(huán)保意識(shí)”水平是當(dāng)代各大高校極為重要的一個(gè)教育問(wèn)題。會(huì)計(jì)調(diào)研報(bào)告 加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍自身建設(shè)，提高環(huán)保人員的執(zhí)法水平和能力。 切實(shí)抓好老污染源治理，繼續(xù)抓好重點(diǎn)污染源排查整治工作，加大煤金等礦山企業(yè)環(huán)境污染和環(huán)境破壞的整治力度，確保達(dá)標(biāo)排放，防止污染反彈。八是環(huán)保隊(duì)伍人員素質(zhì)有待提高，裝備有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四是一些項(xiàng)目未落實(shí)廢渣堆場(chǎng)，產(chǎn)生的固體廢渣無(wú)序堆放，特別是礦山開(kāi)采的廢渣亂堆亂放，存在一定程度的污染和災(zāi)害隱患。 二、存在的問(wèn)題盡管環(huán)保部門(mén)做了大量的工作，環(huán)境保護(hù)取得了一定的成效，但隨著我州工業(yè)化進(jìn)程步伐的進(jìn)一步加快，環(huán)境保護(hù)方面一些問(wèn)題隨之出現(xiàn)。六是抓生態(tài)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)。四是抓環(huán)境執(zhí)法，促進(jìn)企業(yè)治理污染。二是抓責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)各級(jí)各部門(mén)齊抓共管。調(diào)研采取座談的方式進(jìn)行。 1加強(qiáng)對(duì)安全環(huán)保相關(guān)政策法規(guī)學(xué)習(xí)。安全管理體系的有效運(yùn)行，需要各級(jí)安全從業(yè)人員自覺(jué)執(zhí)行，安全管理體系的執(zhí)行要具有剛性，需要決心和勇氣，要強(qiáng)制執(zhí)行。要加大安全投入，積累安全基金，用于重大危險(xiǎn)源監(jiān)控設(shè)施設(shè)備的添臵更新，用于事故搶險(xiǎn)救援，用于節(jié)假日拉網(wǎng)式安全隱患大排查、大整治，用于重大危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)段的大排查大整治。這種想法相對(duì)于知恥而后勇，只會(huì)導(dǎo)致最終知恥而不以為辱。一般開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí)，總是學(xué)一些安全文件、安全禁令和規(guī)定及案列，可對(duì)自己企業(yè)曾發(fā)生過(guò)的險(xiǎn)情和事故略過(guò)不提，都被遺忘了。根據(jù)對(duì)事故調(diào)查認(rèn)為 80%~90%的安全事故是由于人的不安全行為所致，其余 10%~20%事故是由于工 具、設(shè)備、環(huán)境等不安全狀態(tài)所致。對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件及存在重大隱患的外委單位立即責(zé)令停產(chǎn)整改，整改完畢通過(guò)驗(yàn)收后方可恢復(fù)生產(chǎn)。 ，要從本質(zhì)安全的“四要素”（塑造本質(zhì)安全的員工，打造本質(zhì)安全的設(shè)備，建設(shè)本質(zhì)安全的制度，創(chuàng)造本質(zhì)安全的環(huán)境）入手，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新管理，努力營(yíng)造一種和諧的企業(yè)安全文化氛圍。安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是協(xié)調(diào)推進(jìn)、密不可分的，通過(guò)不斷提高生產(chǎn)力發(fā)展水平，從根本上提高企業(yè)本質(zhì)安全生產(chǎn)管理水平。在 我們的職工在崗位工作的空閑時(shí)間，與他們見(jiàn)上一面，交流一些安全生產(chǎn)方面的事情，提醒一些安全注意事項(xiàng)。 安全管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全是寓于生產(chǎn)管理和技術(shù)之中的，確保企業(yè)安全應(yīng)實(shí)行“安全審計(jì)”，從而實(shí)現(xiàn)“業(yè)務(wù)保安”。安全生產(chǎn)管理目標(biāo)至少應(yīng)包括滿足國(guó)家法律法規(guī)的要求，減少因事故導(dǎo)致的損失，保護(hù)員工生命健康與安全，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任。 ，在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的。對(duì)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位。三要注重實(shí)踐，增強(qiáng)效果。在具體工作中，一要嚴(yán)格程序，明確要求。對(duì)于一時(shí)難于整改的問(wèn)題要落實(shí)責(zé)任，落實(shí)防范措施，落實(shí)整改方案，明確隱患整改時(shí)限，按照定時(shí)間、定資金、定責(zé)任、定人員、定措施的“五定”要求限時(shí)予以整改，確保 企業(yè)生產(chǎn)安全。各單位按照公司的安排，嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況；安全生產(chǎn)管理制度落實(shí)情況；安全教育培訓(xùn)情況；隱患排查治理情況；安全生產(chǎn)“五同時(shí)”落實(shí)情況；大型檢修、重點(diǎn)要害部位、風(fēng)險(xiǎn)程度較高的作業(yè)過(guò)程中行政正職的帶班制度落實(shí)情況；檢修過(guò)程突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備；重點(diǎn)部位及重要設(shè)施防護(hù)措施落實(shí)情況；外包單位安全管理情 況；生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案完善和演練情況，進(jìn)行詳細(xì)自查。 二、公司安全隱患大整頓情況匯報(bào) 根據(jù)集團(tuán)發(fā)（ 2021） 29 號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展安全整頓活動(dòng)的通知》要求，公司結(jié)合自身安全生產(chǎn)工作實(shí)際狀況，積極行動(dòng)起來(lái)，精心組織，在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了安全生產(chǎn)大整頓工作，取得了實(shí)效。對(duì)危化物品的安全管理和高溫作業(yè)區(qū)的防暑降溫工作進(jìn)行檢查。 1結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)，抓好安全環(huán)保工作。 進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè)，加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行必要的體能訓(xùn)練和技能培訓(xùn)，配備必需的應(yīng)急救援裝備和物資。 強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)。 加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的管理，新、改、擴(kuò)建工程項(xiàng)目必須嚴(yán)格履行手續(xù)，否則不得開(kāi)工建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)過(guò)程管理，加強(qiáng)和促進(jìn)安全基礎(chǔ)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，更好地落實(shí)安全責(zé)任主體的一種手段。 建立健全以行政一把手負(fù)責(zé)制為核心的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。公司范圍內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起因公傷亡事故；杜絕了重大交通、設(shè)備、環(huán)境污染、火災(zāi)、爆炸事故；事故隱患整改率達(dá)到了 100%，員工安全教育培訓(xùn)率達(dá) 100%，實(shí)現(xiàn)了公司年初制定的安全環(huán)保目標(biāo)，有力的促進(jìn)了實(shí)業(yè)各項(xiàng)工作持續(xù)健康、穩(wěn)定的向前推進(jìn)。公司各部門(mén)要積極響應(yīng)環(huán)境治理的舉措，加大對(duì)環(huán)保設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況及員工操作情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改，確保設(shè)備設(shè)施運(yùn)行效果及職工的正規(guī)操作，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象和無(wú)組織排放，打造清潔生產(chǎn)良好環(huán)境，確保職工身心健康。 加強(qiáng)操作工人的技術(shù)培訓(xùn) ,保證先進(jìn)的技術(shù)能得到良好的使用 ,能發(fā)揮出應(yīng)有的效用。我們雖然把環(huán)保工作放在了首位，堅(jiān)持治理與發(fā)展同步，不斷加大環(huán)保投入，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 加大安全檢查力度，加大整改治理力度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第 一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹(shù)立“安全、環(huán)?！眱蓷l生命線的理念，安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的心理觀念，強(qiáng)化安全教育在生產(chǎn)管理中的基礎(chǔ)作用，通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有收效、有記錄、有總結(jié)的開(kāi)展多種形式的安全教育培訓(xùn)工作，特別是不同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高各級(jí)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)、知識(shí)和技能，培養(yǎng)具有較強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的職工隊(duì)伍，提高全體員工的責(zé)任意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，消除“三違”現(xiàn)象，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。其中氨氮、酚、氰都是水污染的主要因素 ,也是國(guó)家《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格控制的項(xiàng)目。焦化企業(yè)造成的水污染問(wèn)題主要是第二類(lèi)工藝廢水。第三化學(xué)廢氣 ,由于其逸散量較小 ,對(duì)四周的空氣不會(huì)造成大面積的污染 ,但在化產(chǎn)車(chē)間和煉焦?fàn)t局部常形成濃度較高的污染區(qū) ,這些帶有刺鼻氣味的氣體會(huì)對(duì)在此環(huán)境中工作的職工造成健康的損害。其成分主要是含硫化合物 (SO H2S)和氨氮化合物 (NH NOx)以及少量的氰化物。這些煙氣中既有微小的浮塵和飄塵 ,也含有化學(xué)物質(zhì)的成分。主要來(lái)自原料精煤的運(yùn)輸、存貯、配制和粉碎過(guò)程 ,以及焦?fàn)t裝煤過(guò)程產(chǎn)生的粉塵。 設(shè)備本質(zhì)化安全升級(jí)改造應(yīng)加快實(shí)施 在煉焦生產(chǎn)過(guò)程中，需要大量的機(jī)械設(shè)備，這些機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)本身就存在著較多的安全隱患，本質(zhì)安全的設(shè) 備是建立在以設(shè)備為中心的事故預(yù)防技術(shù)的基礎(chǔ)上 ,采用先進(jìn)技術(shù)手段和物質(zhì)條件在保障安全生產(chǎn)中的重要作用，可以杜絕或減少傷亡事故 ,減少設(shè)備故障 ,從根本上消除事故隱患 ,防止誤操作及設(shè)備故障可能發(fā)生傷害具有重要的作用，從而提高設(shè)備利用率 ,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。 定期開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題立即進(jìn)行整改， 對(duì)不能立即整改的問(wèn)題隱患制定有效的安全防范措施并得到落實(shí)是保證安全生產(chǎn)必要的前提條件。 部分管理人員安全責(zé)任意識(shí)差，不能?chē)?yán)格執(zhí)行各