【正文】 ”差不多中午了，我們離開了海水浴場(chǎng)，然后去了酒店旁的正宗韓國料理，這家韓國料理店必須脫下鞋，盤著腿坐，這家店的飯?zhí)貏e好吃，吃完飯，我們就坐上高鐵了，媽媽還給我們定的一等座，一等坐的椅子能來會(huì)轉(zhuǎn)，還特別舒服，差不多坐了 3 個(gè)小時(shí)終于到淄博了。 老師做完示范，我們大家模仿老師的動(dòng)作練了起來，“橫”看起來很簡(jiǎn)單，實(shí)際寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很艱難，你看我們寫的：有的彎彎曲曲像條蛇， 有的豆大身子小像豆苗。 小學(xué)周記篇 8 今天是星期一，又到了上毛筆書法課了，我心里很激動(dòng)。 又過了一個(gè)月，我和崔景瑞的打球技術(shù)都大有長(zhǎng)進(jìn)。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我現(xiàn)在接十幾個(gè)都不成問題，甚至可以接二十幾個(gè)。 這個(gè)春節(jié)我過的真愉快，希望 20xx 年也一樣愉快。 太陽漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見，一不留意把晚霞灑滿了半空。 小學(xué)周記篇 5 昨日，我和媽媽一齊去鄉(xiāng)下的 `外婆家。削冬瓜真難啊 !老師只 好親自出馬，她三下兩下就把冬瓜皮削完了。” 老師讓莫濱宇來削冬瓜皮，他站著猶豫了好一陣子，不敢下手，就下去了。冬瓜的形狀是橢圓形的，深綠色的瓜皮上有白色的細(xì)毛，里面是 白色的果肉，黃色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，還有一點(diǎn)痛。 我總結(jié)一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。 媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說：“你還想學(xué)什么呀！”我說：“吉他”。 哎呀 !我真后悔呀 ! 小學(xué)周記篇 3 暑假來，我也輕松多，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。回家又要挨批評(píng)了 !”，我沮喪地低下了頭。心想：這下慘了，怕是滿分得不了，得個(gè)最后了，那全班同學(xué)肯定會(huì)笑我的。老師開始聽寫了，我前面寫得還不錯(cuò)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過得 去。 早上，我坐在位子上，忽然同桌問我：“王佳誠，你昨天復(fù)習(xí)生字了沒有 ?”“復(fù)習(xí) ?哎呀 !我忘了。有一天，老師在安排作業(yè)時(shí)，附加了一道復(fù)習(xí)題 ，上面寫著：“復(fù)習(xí)第三課生字，明天聽寫。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。只有去請(qǐng)教啞巴老師。這， 心靈的呵護(hù)啊 ! 現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走??。 我與云，是怎樣認(rèn)識(shí)的 ? 有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。天上的云，千變?nèi)f化，你如果不仔細(xì)看，它一會(huì)兒就消逝了，或者，變形??。 小學(xué)周記篇 1 窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。開始它還膽戰(zhàn)心驚的，不知道這些能不能吃，它象蝦一樣先伸出觸角碰一下，然后趕緊后退；過一會(huì)再用觸角碰一下，再后退直到確定沒有危險(xiǎn)，就放膽大嚼，吃得津津有味。內(nèi)容我記得不太清楚了，但總的意思就是要勿忘國恥，盡自己最大的力量貢獻(xiàn)給社會(huì)。我在想：為什么我沒有呢 ?我就往胸前看了幾 眼，只見那藍(lán)色的標(biāo)志旁，寫了六個(gè)小小的卻格外醒目的紅色小字：中國人民防空。 我們走出了酒窖，走到了赭山公園。在走樓梯時(shí)，我明顯感受到空氣變得越來越稀薄。 我們集合在防空洞的前廣場(chǎng)，老師讓我們換上了統(tǒng)一的白色 T 恤衫。以前我每次生病都要到一個(gè)名醫(yī)那里去看病，看完后我的爸爸媽媽就把藥方抄下來，這次我又病了，爸爸媽媽把抄下來的藥方又拿去抓了六天的藥，可是效果不明顯，沒有減輕反而加重了?；氐郊?，感覺精力充沛，于是給朋友打電話約去補(bǔ)習(xí)班。 這就是我家的小桃樹，陪 我一起成長(zhǎng)，我喜歡這棵桃樹。夏末，果實(shí)熟了，紅紅的桃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭。風(fēng)一吹過，花瓣從樹枝上緩緩飄落，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，白色的、粉色的、紅色的花瓣散落一地，真 是一幅美麗的畫。 三月，萬物復(fù)蘇 ,桃花不畏初春的寒冷最先綻放，給顏色單一的小區(qū)添加一份生機(jī)，告訴大家春天來了。 當(dāng)所有人員都到齊后，教師代表走上主席臺(tái)，宣布：“櫟社小學(xué)第三屆校運(yùn)會(huì)正式開幕！”話音剛落，全場(chǎng)立即沸騰起來，臺(tái)下響起一陣排山倒海的掌聲。 緊跟在鮮花隊(duì)后面的是彩旗隊(duì)，他們手拿彩色的旗，旗幟在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一群嬉戲在空中的娃娃。 大家都整裝待發(fā)，邁著整齊的步伐，躍躍欲試，來迎接這隆重的第三屆校運(yùn)會(huì)。忽然，我覺得天色不太對(duì)勁，便問謝格非幾點(diǎn)了。原來他跑到了謝格非后面，想打他個(gè)措手不及呀！可謝格非好像早就料到了張琛雨會(huì)這么做，先一步把球傳了出去。一場(chǎng)別開生面的足球賽即將開始！ 比賽開始，先是由謝格非隊(duì)開球。 小學(xué)周記篇 2 開學(xué)的前一天，你會(huì)做什么？當(dāng)然是瘋玩電腦游戲！有的人可能會(huì)這樣回答?！苯憬阌终f：“如果你知道自己錯(cuò)了 ，誠信地去給弟弟和阿姨道個(gè)謙，他們會(huì)原諒你的，這樣你心里就好多了，玩起來會(huì)更開心的。 雖然，我搶到了我喜歡的那匹木馬，但我心里仍然不開心。 六一兒童節(jié)的那天，姐姐帶我去石景山游樂場(chǎng)。 其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，只需要真心，如果人人都有一顆感恩之心，那么世界將變得更美好。 以后我要做一些力所能及的事，減輕父母的勞累，讓他們也休息一下。接著，我便拿著書看，看著看著，被書中的故事吸引，已經(jīng)忘了自己還夾著體溫表。 小時(shí)候的我對(duì)什么都不關(guān)心，只顧著自己吃好、玩好、睡好就行了，整天過的快快樂樂的。喜歡在清墨月睡覺時(shí)在他臉上用油性水筆亂畫，總是跟清墨風(fēng)吵架，至今 99 勝 0 負(fù)。是一個(gè) 文雅的公主，笑起來清風(fēng)云淡，如春天到來一般。清墨花，三王子，就是一花癡，聰明是聰明，帥也很帥，就是老愛在楓和墨香吵架時(shí)插嘴，反而被墨香和楓罵一頓。清墨雪，最大的公主，溫柔聰明，有時(shí)很幽默。經(jīng)過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。 這個(gè)暑假真是遭透了！我不愿再過這樣的暑假了！ 小學(xué)周記篇 6 今天，我想為媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢？我想啊想 — —終于，我想出了一個(gè)好主意。唉吆我的媽！這可累死我了，這幾天下來我簡(jiǎn)直成了個(gè)黑泥丘了。教師對(duì)數(shù)學(xué)周記不理解，對(duì)數(shù)學(xué)周記多樣化的內(nèi)容形式缺乏研究，不能領(lǐng)會(huì)周記對(duì)學(xué)生的發(fā)展所起到的作用。大部分教師的周記內(nèi)容是對(duì)一周所學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單總結(jié)，缺少生活，沒有進(jìn)一步 的思考，質(zhì)量不高。 二、具體情況 本次范例周記普遍存在質(zhì)量不高的現(xiàn)象，具體如下： 離題。本次范例周記是讓教師站在學(xué)生的角度寫周記，提高教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生周記的指導(dǎo)能力 三月份， zz 鎮(zhèn)小學(xué)教研室組織開展了全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師寫范例周記活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是為 了提高數(shù)學(xué)教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記作業(yè)，增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生周記作業(yè)的指導(dǎo)能力。這一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我們學(xué)校沒有考試，沒有作業(yè)，老師是機(jī)器人，桌子是電腦，它和椅子可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高矮。下午，老師念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，念道我了，“ 85 分”?！懊隆鄙嫌幸淮_印，這些腳印像花紋一樣點(diǎn)綴著大地，美麗極了。這次的游玩使我終身難忘。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。但是周記有什么要求呢？以下是為大家收集的小學(xué)周記 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我終于可以大顯身手了，當(dāng)我準(zhǔn)備剪線的時(shí)候，老師說：“可以三個(gè)人一起做。不過我還是很期待?？茖W(xué)等著我們，我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。爸爸媽媽這樣被我一說發(fā)不聲，等著雨停?！眿寢屩钡恼f道。開開心心玩一天。一進(jìn)科技館就看見房頂上的塑料小球，在上下轉(zhuǎn)動(dòng)，好似在跳舞，進(jìn)科技館，有一個(gè)拼圖我一看，??！是我們偉大祖國的地圖??！我拼好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜?。】萍拣^中，還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識(shí)的知識(shí)問答??真是應(yīng)有盡有?。? 接下來，我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物博物館 ，?。≌媸莻€(gè)不可思議的地方?。「魇礁鳂拥膭?dòng)物標(biāo)本，瀕臨滅絕的危險(xiǎn)動(dòng)物，千姿百態(tài)的海洋生物，真是有趣?。∩钐?，一個(gè)叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標(biāo)本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔 20xx 米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶?！? 我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對(duì)螞蚱的身體翻來覆去看個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的兩側(cè)，每一節(jié)都有一個(gè)圓圓的小洞。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。 當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。 老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。 我感覺心里特別高興。人們用舞龍和舞獅去慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。 晚上，爸爸、媽媽和我要一起吃團(tuán)圓飯，我們通常會(huì)吃餃子、魚和一些傳統(tǒng)的食物。爸爸要去商場(chǎng)給我們買新衣服和新年的裝飾品，媽媽和我打掃完房子，就拿著裝飾品開始裝扮房子了，把房子裝扮得喜氣洋洋。 每一天都是一個(gè)新開始每周都是一個(gè)新起點(diǎn)、新征程，班級(jí)是大家的希望大家積極為班級(jí)建設(shè)努力，作為班委不僅能將平日中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐在對(duì)班級(jí)的管理上，而且還可以在管理中發(fā)現(xiàn)問題，從而在學(xué)習(xí)中得到解決。目標(biāo)指日可待?？记诜矫鏇]有遲到的沒有早退的，大家都按時(shí)到達(dá)教室上晚自習(xí)。 我們的校園多么美麗，多么寬敞??！ 小學(xué)周記篇 3 20xx 年 4 月 7 日 —— 4 月 14 日為本學(xué)期第七周。走進(jìn)校園的大門，就有一種清新的味道。每天節(jié)約一些時(shí)間，持之以恒，就對(duì)我們有很大的幫助。所以，我就利用這段時(shí)間聽讀英語。然后，我挑簡(jiǎn)單的作業(yè)先寫，復(fù)雜的作業(yè)最后寫。 這個(gè)方法已經(jīng)實(shí)行了幾周的時(shí)間了，效果比較明顯?！边@句話我深有感受。 小一闖關(guān)活動(dòng) 因?yàn)殚_學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況，真的非常幸運(yùn)！ 這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所?等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng)，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)?wù)鞔?，可以讓學(xué)生在游戲 中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情，是個(gè)很棒的活動(dòng)！ 第一次的全校升旗 上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系，所以這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，除此之外，連在校門口的替代役先生也有一起介紹，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話，這個(gè)感覺真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺，真的使我們對(duì)于武林國小更有歸屬感了！ 反省 這周依然很長(zhǎng)的 時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見習(xí)，所以在班上觀看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少，常?；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在學(xué)期初如此的忙碌，就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)?等，故在教學(xué)見習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。 不過這次因?yàn)檎匍_的時(shí)間，與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突，所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任，所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí)，我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助，這樣處事的老師比較好安排事務(wù)，對(duì)于我們來說也比較彈性，沒事的話就可以回班上實(shí)習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開。 教學(xué)實(shí)習(xí) 由于該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測(cè)量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知 道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。 爸爸、媽媽、我都高興的笑了。于是我把洗好的米倒入電飯鍋內(nèi)，把米鋪平。我覺得還是要學(xué)會(huì)做飯，這樣已經(jīng)就可以照顧爸爸媽媽啦。我們買了四個(gè)窩頭喂狗熊。我還和大蟒蛇照了張相。 我去了新奧海底世界。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多