轟炸中國英語教學(xué)-wenkub.com
2024-08-31 13:24 本頁面
【正文】 這套規(guī)則成為美國所有大小機(jī)構(gòu)開會的通行規(guī)則。時就發(fā)明了一套民主議事規(guī)則，叫 39。課程，一開始也并不理想。在世界上要屬開會最多的就應(yīng)該算是中國了。訓(xùn)練的效果就出不來了。一組水平高的展開辯論。現(xiàn)在做培訓(xùn)，每周我都組織 39。 瘋狂 李陽說： 我還記得咱倆在西安狂轟 39。英語是思辯語言。 狂客 張翔說： 背得再熟也不能表明他的口語水平就很高。這樣就能看得越多越能說，也能大大增加英語環(huán)境?？炊奈恼略俣?，也不能自然而然轉(zhuǎn)化成自己的語言表達(dá)出來，也就是說 39。培養(yǎng)的盡是一些只能看得懂文章卻說不出話的 39。 瘋狂 李陽說： 我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)英語的人有一個很普通的誤區(qū)，就是為了學(xué)英語而學(xué)英語，而不是為了交流而用英語交流。 狂客 張翔說： 我在安然公司的經(jīng)歷讓我一生刻骨銘心。另外，我的學(xué)生還要學(xué)加、減、乘、除等算術(shù)、幾何邏輯思維表達(dá)詞匯和句式。比如讓他們描述 39。我拿教小孩的詞問他們： 39。問答回應(yīng) 39。情景描述級 39。這要比背多少個《英語 900 句》有用的多。等等。、 39。學(xué)了沒用。 瘋狂 李陽說： 困難就在于學(xué)生不知道用什么樣的詞表情達(dá)義。學(xué)生反響很踴躍。英語學(xué)習(xí)法時我就對雙向交流產(chǎn)生了興趣，但扶忠漢只是把它簡單化或重復(fù)模仿，流于形式了，效果并不理想。我認(rèn)為口語從一開始就應(yīng)該是對話 ,但不能是不經(jīng)過大腦式的、照本宣科 ,比如象 39。我喜歡干什么？ 39。我在忙什么？ 39。我快樂嗎？ 39。No39。心理咨詢 39。我設(shè)法讓口語初學(xué)者一開始就進(jìn)入到 39。我現(xiàn)在嘗試以 39。從結(jié)結(jié)巴巴開始進(jìn)行瘋狂三最訓(xùn)練、再到脫口而出一句話、脫口而出一段話、直到脫口而出一篇講演稿。教學(xué)生用英語思維，培養(yǎng)語感，就能舉一反三，這是有效的捷徑。 瘋狂 李陽說： 造成 39。要么不知說什么、要么不知怎么說。 瘋狂 李陽說： 英語口語要靠一句中文、一句英文反復(fù)地練、大聲地背來提高。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)并不重要。 狂客 張翔 反駁道：
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