【正文】 今天的六場報告會，讓我學到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實推進的，也有如何處理學習與工作這二者關系的，我想，今天的團校培訓，對我來說，不僅僅是一場簡單的培訓，而是一場素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。辦公軟件的熟練應用已成為當代學生干部所必須的技能，對于我們今后工作有著不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟 件也是對我們的又一要求。在報告中，譚老師提到要“樹立應用寫作的意識”，我認為這對提升公文寫作，影響十分重要。在報告中，張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源，發(fā)展歷程，社會地位以及其對中國社會的巨大影響，為我們展現(xiàn)了一個不一樣的中國共青團。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中，我感受到了一個從基層成長起來的領導干部對我們這些大一學生干部的關愛與期待。給予青年團愛的鼓勵！ 天津路橋建設工程有限公司六分公司 團干事：時昀 2021 年 11月 15 日 第五篇：參加團校培訓學習心得 參加團校培訓學習心得 2021 年 11 月 9 日，作為大一的一名團支書，我很榮幸地參加了學校主辦的第 13 期團校培訓。同時我們要服務于青年團，就有義務幫助青年團員在成長的過程中樹立正確的觀念，形成良好的性格習慣，幫助他們改正不良的性格傾向，摸清他們的心理問題，這些工作都要求團干部對一定的心理知識有所了解，如何運用到工作中去。 各位教授的精彩表現(xiàn)增強了我們的工作信心，增強了理想信念，通過理論學習我們深深的感受到以前工作中從沒有掌握的知識和工作姿態(tài)。我們青年團干部要走向青年團員的內(nèi)心世界，讓廣大青年團員認知認可認同你的觀點和看法，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言言無不盡的溝通效果，才能更 全面的了解青年團 員的所思所想，要發(fā)揮青年團的組織優(yōu)勢、互動優(yōu)勢。它以成為青年人 獲取信息和互相交流的主要渠道，所以可以用微博來開展團工作，隨時抓住青年思想活動的想法，策劃及開展過程讓大家反饋想法并增加友誼。在培訓過程中， 團校還組織我們參觀了中國航天城，不僅使我們開闊了視野增加了閱歷，還對我今后的工作起到了積極的推動作用。 在培訓期間，各位知名專家教授從當前國家宏觀經(jīng)濟形勢出發(fā)，以共青團干部的自我成長團隊建設以及共青團活動的方法及如何做好青年工作的方式方法為主線作了精彩講解，教授們以學識的淵博，清晰敏捷的思路征服了在座的每一位學員。 第四篇：參加中央團校培訓心得體會 1 參加中央團校第 289 期培訓心得體會 我非常榮幸能夠參加中央團校第 289 期培訓學習。 團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上曾一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。引導團員青年以 更加積極的姿態(tài)，全面參與社會建設，提供更多的志愿服務，為社會主義和諧社會建設作貢獻。 牢牢抓住本世紀頭二十年的重要戰(zhàn)略 機遇期，團結(jié)帶領廣大團員青年集中力量投身建設一個惠及十幾億人口的經(jīng)濟更加繁榮、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，是共青團組織的光榮使命。黨的指導思想是團的行動指南 。所以 ,開展增強團員意識主題教育活動是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的必然要求。團中央始終高度重視團的建設，特別是團的基層組織建設。 上個世紀年代初，一批熱血青年在黨的早期組織領導下，率先建立了社會主義青年團，李大釗、毛澤東、董必武、趙世炎、周恩來等相繼在北京、長沙、武漢等地建立了青年團組織。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認識了一次自己，重新尋回最初的動力。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。一個優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。當然，犯錯以后得勇于承認錯誤，主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險，謙虛的進行請教，及時的改正和總結(jié)。即使團干部的能力很強大，但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。失敗的團隊，沒有成功的個人。團干部的一言一行，一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下，沒得掩飾，工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷，不要遺忘了身為團干部的責任和義務。 。體會如下： 。首先，由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式，表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。 以上便是我在 團校學習過程中獲得的幾點心得體會，感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用。團隊精神是現(xiàn)代團體 作戰(zhàn) 的保證。 （ 2）積極能動性。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。 二、學生干部應具備的能力 1．學習能力 我們始終都是一名學生，這是不變的本質(zhì)，也是學生的天職。在某些情況下，還應舍棄小我來成就大我。 3．培養(yǎng)二種意識 （ 1）大局觀。因此，作為學 生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內(nèi)的事務應當誠實，不得弄虛作假。 一、學生干部應具備的素質(zhì) 1．較高的思想覺悟水平 “思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學生干部應具 備的首要素質(zhì)。 經(jīng)過學習并反思總結(jié)，我認為作為一名學 生干部，尤其是一名新上任的學生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學生干部。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間 ，如何規(guī)劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。通過這次培訓，我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。 技能競賽上，我們努力拼搏，雖然沒有得到很好的成績，可是我們享受了為此準備為此努力的過程，也看到了其他班級優(yōu)秀的表演。 開學典禮上，市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學生出現(xiàn)的問題，諄諄教誨我們要熱愛學習、認真工作。這讓我有一種耳目一新的感覺，也瞬時對培訓產(chǎn)生了好感。我不想因為無義務的事而浪費自己的時間，因為就高中的這類培訓來看，這些東西通常無聊而且無用。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺，讓我又重新認識了一