【正文】 相關(guān)獎罰按 5s 管理制度。晚上保安不定時巡邏，及時了解公司異常情況。 （ 1）每月開一次全廠員工大會，參加部門可根據(jù)公司情況而定。 ，拉近公司同員工之間的距離 （ 1）開展各種活動，如拔河比賽、象棋比賽，舉行部門間的拔河比賽，由部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和合作意識；舉行象棋大賽成本低（可設(shè)少量獎金獎勵）、可執(zhí)行性強(qiáng)，發(fā)揮員工的特長，增強(qiáng)員工的自信心和優(yōu)越感； （ 2）讓員 工積極參與公司各項制度的建設(shè)中來，提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度，拉近公司同員工之間的距離。 、工傷 社會保險的購買和退保保證及時、有效。 （ 3）通過培訓(xùn)、開會等形式強(qiáng)化考勤制度的推行，要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定，如外出、請假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。規(guī)定員工何時到崗必須進(jìn)行 核實，避免人事和工作部門的脫節(jié)，杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。 第五篇： 2021 年企業(yè)人事行政工作計劃 2021年企業(yè)人事行政工作計劃范文 2021年企業(yè)人事行政工作計劃 xx 根據(jù)二十多天對公司整體管理制度的了解，結(jié)合公司目前情況 ,初步制定了人事行政部的工作計劃，在接下來的工作中，將按照此計劃來開展工作。 、人事檔案及勞工關(guān)系的管理，負(fù)責(zé)辦理員工各項社會保險手續(xù)。并對公司培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督。參與公司高級人才的招聘。 第四篇：人事工作計劃 、建全公司人力資源管理系統(tǒng)，確保人力資源工作按照公司發(fā)展目標(biāo)日趨科學(xué)化，規(guī)范化。我校要為“結(jié)對子”學(xué)校 —— 黃水路小學(xué)上示范課、指導(dǎo)課或?qū)ｎ}講座的教師創(chuàng)造一切便利條件，學(xué)校選派主要學(xué)科的骨干教師與對口交流黃水路 小學(xué)相同學(xué)科的教師結(jié)成對子，通過“送課下鄉(xiāng)”、“專題講座”、相互聽課、說課、評課、集體教研活動等方式，切實加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校間、教師間的交流溝通，促進(jìn)交流學(xué)校雙方教育水平共同提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大教職工讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)知識技能和提高自身素質(zhì)的意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的積極性，進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)教能 力，提高全校教育教學(xué)質(zhì)量水平，促進(jìn)我 校教育可持續(xù)發(fā)展。 二是組織“骨干教師”參加各級培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高其理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 新學(xué)期，我校的童話教學(xué)特色建設(shè)，將繼續(xù)堅持“四結(jié)合”，即：特色建設(shè)建設(shè)與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合；特色建設(shè)建設(shè)與素質(zhì)教育相結(jié)合；特色建設(shè)建設(shè)與學(xué)生實際相結(jié)合；特色建設(shè)建設(shè)與課堂教學(xué)緊密相結(jié)合。 抓過程管理，用管理督促發(fā)展。我校的教學(xué)管理要突出細(xì)節(jié)和習(xí)慣，要在精細(xì)上下功夫，在執(zhí)行上求落實，并制訂管理細(xì)則，推行自主管 理、民主管理，提高各項教學(xué)工作的執(zhí)行力。我校要在“導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式推廣運用中，克服各種困難，深入課堂，認(rèn)真評課，做好指導(dǎo)和督促工作。建立研究、探索課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的新機(jī)制，全面實施開放課堂活動，進(jìn)一步把我校課堂教學(xué)改革引向深入。 二是教學(xué)能手每期至少在學(xué)校做兩次公開課，與 2 名同學(xué)科教師結(jié)成師徒，引領(lǐng)同學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能不斷提高。建立并健全校本培訓(xùn)的管理制度和考核辦法，如學(xué)習(xí)制度，班主任能力考 核制度，班隊課的行政檢查制度，班主任評價獎勵制度，使培訓(xùn)工作從制度上得以保證。 加強(qiáng)“三項管理”。促進(jìn)校本教研的發(fā)展。開展校本培訓(xùn)中注意從學(xué)校的實際出發(fā)，立足本校，以班主任為主體，有計劃、有目的、針對性地 對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。隨著時代的發(fā)展，教育改革的不斷深入，教師的育人觀念也應(yīng)隨之轉(zhuǎn)變。 （ 1）思想觀 念的轉(zhuǎn)變。 進(jìn)一步明確班主任的責(zé)任和義務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好班級管理工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。對于被確定為鎮(zhèn)或校骨干的教師，要能夠主動的開展學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加在全鎮(zhèn)、校舉行的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。并要求有專門的學(xué)習(xí)記錄，有讀后的個人體會。并且要制定出祥細(xì)的學(xué)科基本功訓(xùn)練計劃，堅持每學(xué)期制定一個訓(xùn)練重點，把基本功作為突破口，不斷提升教師素養(yǎng)和教學(xué)技能，提高教學(xué)水平。從而把課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與課堂相結(jié)合，落實好課標(biāo)解讀細(xì)化工作，使其成為教師備課、設(shè)計教學(xué)、實施教學(xué)、評價教學(xué)的 基礎(chǔ)工 作。 進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)力度，促進(jìn)教師專業(yè)知識技能的提高。 進(jìn)一步加大各種培訓(xùn)工作的督促力度。 ⑷實施方法 ①采取統(tǒng)一組織、集中培訓(xùn)、自我提升、外出考察等靈活多樣的培養(yǎng)模式，使特色教師了解更先進(jìn)的教育理論、教育思想、教育方法、教學(xué)手段和職業(yè)技能，掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動態(tài)、新知識。在活動、反思、教研和協(xié)作交流中培養(yǎng)一個個有個性，善于思考的特色教師。 根據(jù)市教體局關(guān)于教師培訓(xùn)工作整體部署，結(jié)合我校實際，按照“請進(jìn)來、走出去”的工作思路，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，以開展學(xué)科培訓(xùn)、專業(yè)技能測試、名家講座、外出考察、掛職鍛煉等活動為載體，組織好教師的各種類型培訓(xùn)，并具備一定的培訓(xùn)特色，全面提高我校教師隊伍整體水平。 監(jiān)督查處，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。 教育引導(dǎo)，開展多種形式師德教育活動。 一、構(gòu)建載體，積極探索師德建設(shè)新途徑 繼續(xù)把師德建設(shè)作為“強(qiáng)體固本”的基礎(chǔ)性工程，以“三查三評”活動為抓手，以開展各項師德主題教育活動為載體，以加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)厲查處等方式方法為手段，不斷完善師德監(jiān)督投訴機(jī)制，積極探索師德建設(shè)的新途徑、新方法，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，構(gòu)建學(xué)習(xí)型 網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍。通過調(diào)查信息向公司反饋，根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)對公司福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。制訂出具有競爭力的薪酬制度；使公司在行業(yè)中有一定的競爭力。 建立完善的競爭機(jī)制，鼓勵員工競爭上崗。 通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實施時間： 此項工作納入月度計劃來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來！ 五、制訂對外具有競爭性，對內(nèi)具有公平性的薪酬結(jié)構(gòu) 薪酬制度的透明化 建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為公司 經(jīng)營的合作者，建立員工與公司同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強(qiáng)烈的歸屬感！ 建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。 培訓(xùn)時間安排：內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓(xùn)。 完成時限： 20xx 年 12 月至 20xx 年 1 月份，這段時間內(nèi)可以單獨抽出一天，召集各部門主管討論確定。 二、人力資源招聘與配置 按人員配置及 20xx 年流動情況。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。 六、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化 企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識價值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力，同時企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。 運用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套 符合企業(yè)自身的管理制度，運用權(quán)利和組織系統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來達(dá)到目的。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。 招聘使用： 提供工作分析的有關(guān)資料，使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致，對申請人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調(diào)遷、獎懲和辭退作出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫，制定人力資源計劃，通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來實現(xiàn)人力資源合理配制。 嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)助精神。 試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。 保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。 每季度組織一次員工活動：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 20XX 年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達(dá)成共識，通知下發(fā)各部門。同樣我們的工作也有這樣的計劃，我們要明確這個月要完成什么任務(wù)，然后把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化成周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。 七、績效評價體系的完善 根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機(jī)制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責(zé)任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。 具體實施時間自總經(jīng)理認(rèn)同核準(zhǔn)后，人事部將制定各項福利激勵制度，報審批通過后嚴(yán)格按照既定的目標(biāo)、政策、制度進(jìn)行落實。 對在本崗位已經(jīng)有不俗表現(xiàn)、能力已超越本崗位要求的員工，但暫時又還沒有更高一層級的崗位空缺時，對員工輔以平級輪崗，用新的崗位，新的工作，新的挑戰(zhàn)，激起員工的工作熱情，同時，也讓員工學(xué)到更多的知識和技能，有效提升員工的綜合素質(zhì)，為 該員工能勝