【正文】 人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習鞏固。 第二、認真學(xué)習，嚴守紀律。 兩年的電大學(xué)習生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活，但這種工作，學(xué)習，實踐，再學(xué)習，再實踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終生。 業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習邊實踐的機會。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學(xué)習 。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè) 。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取 取得更大的成績。此外 ,我平易近人，待人友好 ,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。 在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。 在整個學(xué)習過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進工作的動力。參加電大學(xué)習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學(xué)習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過二年半的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。做一個有理想 ,有道德 ,有文化 ,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人 .**學(xué)員： **學(xué)號： **********年 **月 自我鑒定 參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學(xué)習，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。 在思想品德上 ,我有良好道德修養(yǎng) ,并有堅定的政治方向 .我熱愛祖國 ,熱愛人民 ,堅決擁護共產(chǎn)黨 領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度 ,遵紀守法 ,愛護公共財產(chǎn) ,團結(jié)同學(xué) ,樂于助人 .并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動 .在學(xué)習上 ,我圓滿地完成本專業(yè)課程，相信在以后理論與實際結(jié)合當中 ,能有更大提高 !在生活上 ,我崇尚質(zhì)樸的生活 ,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風 .此外 ,對時間觀念性十分重視 .由于平易近人待人友好 ,所以一直以來與人相處甚是融洽 .敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn) .作為積極樂觀新時代青年 ,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心 ,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實 .完善自我實現(xiàn)未來目標 .我相信 :努力一定能贏得精彩 !塑造一個健康 ,充滿自信的我 ,自信來自實力 ,但同時也要認識到 ,眼下社會變革迅速 ,對人才的要求也越來越高 ,社會是在不斷變化 ,發(fā)展的 ,要用發(fā)展的眼光看問題 ,自身還有很多的缺點和不足 ,要適應(yīng)社會的發(fā)展 ,得不斷提高思想認識 ,完善自己 ,改正缺點 .要學(xué)會學(xué)習 ,學(xué)會創(chuàng)新 ,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。 通過兩年多的學(xué)習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長 補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣 ，才能不斷成長進步。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭 取取得更大的成績。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。在電大兩年多的學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。 業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習邊實踐的機會。經(jīng)過電大學(xué)習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。三年電大學(xué)習，使我獲益良多。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。在電大兩年多的學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。 電大學(xué)習的二年時光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。二年的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。 二、認真學(xué)習，嚴守紀律 由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間 要靠我們自學(xué)去完成?；仡欉@二年的學(xué)習歷程，感受頗多。在論文答辯時，我結(jié)合平時的教學(xué)實踐，沉著應(yīng)對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù)，順利地通過了畢業(yè)論文答辯。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。 二、堅持專業(yè)學(xué)習與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長 作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。 一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè) 沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。有廣泛愛好的我特別擅長于從事管理組織。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇 。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高 ! 我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友 。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。三年的電大學(xué)習生涯，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，就是為我們提供了邊學(xué)習邊實踐的機會。 二、認真學(xué)習、嚴守紀律 電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了： ，記憶力和智力減退。 一、珍惜機會、受益匪淺 通過這三年的學(xué)習，本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高： 、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識； 、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能； 、政策和法規(guī)； 解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)； 作為一名幼兒教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。 通過兩年多的學(xué)習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成