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正文內(nèi)容

20xx年作文班活動(dòng)策劃方案模板[精選合集]-wenkub.com

2025-03-21 13:04 本頁(yè)面
   

【正文】 要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng) _學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的樂(lè)業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬 、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動(dòng)的始終,引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。 圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒?dòng)。 七、評(píng)選日期 x 月 _日由 _老師評(píng)審。 內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。 賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)” “致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。 三、活動(dòng)過(guò)程 國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 第三,宣傳的設(shè)計(jì)。 第二,活動(dòng)的時(shí)間。折價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠,并非幅度越大效果就越好。旺季來(lái)臨前舉辦免費(fèi)促銷(xiāo)活動(dòng),是最理想的運(yùn)用時(shí)機(jī),如能配合廣告宣傳進(jìn)行派發(fā),效果更佳。 免費(fèi)促銷(xiāo) 免費(fèi)類(lèi)促銷(xiāo)的目的是創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)換率,促使試用者成為現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買(mǎi)者,擴(kuò)大和建立既有品牌和新品牌的區(qū)域,提高促銷(xiāo)業(yè)績(jī)。在策劃一個(gè)抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí),必須在預(yù)算編制中考慮如下幾個(gè)項(xiàng)目的 費(fèi)用投資:所有獎(jiǎng)品的費(fèi)用、推廣此促銷(xiāo)活動(dòng)的媒體花費(fèi)、輔助費(fèi)用等?;I備一個(gè)贈(zèng)品活動(dòng),從方案的誕生 、贈(zèng)品的選購(gòu)、到最終入市與消費(fèi)者見(jiàn)面,這一連串的準(zhǔn)備過(guò)程曠日費(fèi)時(shí),一般需 8~ 6 周,如果是利用包裝本身作為贈(zèng)品,則耗時(shí)更長(zhǎng)。 第二,贈(zèng)品管理。 附贈(zèng)促銷(xiāo) 企業(yè)在銷(xiāo)售某種產(chǎn)品時(shí),以獎(jiǎng)品的形式將另外的 產(chǎn)品附加贈(zèng)送給購(gòu)買(mǎi)者。四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)? 我第一眼看到了彩色的中國(guó), 輕輕打開(kāi)地圖, 碧綠的是草原, 金色的是沙漠, 藍(lán)藍(lán)的是大海, 彎彎的是江河。 八、晚會(huì)所需物資: 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 物資購(gòu)買(mǎi) (見(jiàn)上表格 ): 備用金: 共需經(jīng)費(fèi): 2020慶祝國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀模板 5 活動(dòng)目的 根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取 2 個(gè)末位數(shù)。 (后附節(jié)目單 ) (二 )現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng): 共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券 (開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放。 (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱 開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王格格 ) “祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。 全體起立,唱國(guó)歌。 七、活動(dòng)預(yù)算 2020慶祝國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀模板 3 活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。 凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)珠寶或是集有以往本店 1500 元以上消費(fèi) _x 即可參加國(guó)慶大抽獎(jiǎng)。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。 ★活動(dòng)總結(jié)階段 (時(shí)間: 10月 8 日升旗儀式 ) 宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦 (講故事 )優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。 舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽 (三 ~五年級(jí) )。 五、活動(dòng)方案 ★發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段 (時(shí)間: 9 月 25 日之前 ) 張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等 )表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的 熱愛(ài)。在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。 第四篇: 2020 慶祝國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀模板 2020慶祝國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀模板 2020 年的 10 月 1 日是我們中國(guó)一個(gè)大的國(guó)慶節(jié),在這一天,各個(gè)地方會(huì)舉辦一系列的主題活動(dòng)。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度 (25)、 ppt 制作質(zhì)量 (25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況 (25)、問(wèn)題回答情況 (25)。 活動(dòng)要求: 將全班同學(xué)一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式 。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫(huà)面和寫(xiě)照,以及敵人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的積極迫害。我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命 ,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛(ài)國(guó)情懷繼承下去。 都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。 知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》 二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。 帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。 通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。 國(guó)慶問(wèn)答賽: 大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。 愉快的 國(guó)慶節(jié): 區(qū)域活動(dòng): 知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。 尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗 ,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。 將所有獎(jiǎng)品 (吃的 )按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。 ) ,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。 ,放松心情,天天開(kāi)心。球場(chǎng)因素等。算是各有所獲。 賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng) 。 期間的人財(cái)安全。 七、具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資 (一些常用的藥物 )→媒體 (qq 群 。 “專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。 三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午 2: 003: 40(即第五、六節(jié)課 ) 四、活點(diǎn)動(dòng)地: (主要在 )三期籃球場(chǎng) 。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼, (特別是男生 )讓他們更加了解我們班的女生。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。 注意事項(xiàng): 這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。 活動(dòng)流程: ,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。 (吃的,道具等 ) 。 作文班活動(dòng)策劃方案模板 3 活動(dòng)主題:沐浴陽(yáng)光、放松心情 活動(dòng)形式: (腦筋急轉(zhuǎn)彎 ) (主要是男生參加 ) 活動(dòng)目的: ,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。這位摩根就是后來(lái)主宰美國(guó)華爾街金融帝國(guó)的 的祖父,是美國(guó)億萬(wàn)富翁摩根家族的創(chuàng)始人。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。說(shuō)到做到,不放空炮。口說(shuō)無(wú)憑,事實(shí)作證。 進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動(dòng)場(chǎng)所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。 培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,借物還人的習(xí)慣。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”,人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少年君子。 四、活動(dòng)內(nèi)容: “誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,更是國(guó)際上交往中最重要的原則。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。 在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人 200 元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu) 秀的輔導(dǎo)教師每人 400 元。 小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。 四、課外活動(dòng)興趣小組的組織 ,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人 .按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。 二、目的和意義 此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。本文是2020 年作文班活動(dòng)策劃方案模板,僅供參考。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。 +隨機(jī)分成三組 (男女搭配 ) (1)每組人員選出兩名代表參賽 (其中一名蒙上眼睛 )策吧網(wǎng) (2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有 (腦筋急轉(zhuǎn)彎 ) 三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。 (要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。策吧網(wǎng) ,增進(jìn)友誼和相互了解。某人持球過(guò)多,防守薄弱,失誤連串 。最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束 。 附錄: 活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹: 以男子籃球賽項(xiàng)目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。 八、注意事項(xiàng): ,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。 ,自帶“裝備”,分塊練習(xí) 。 二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那 樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。 其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。 總結(jié): 這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情 ,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。 所有女生圍成一個(gè)圈 (所有男生輪流參加活動(dòng) ),任意一個(gè)男生 (蒙著眼睛 )和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示 (描述任意一個(gè)女生 ),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰 (表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌 )。 ,同學(xué)們的安全。 活動(dòng)時(shí)間: 20年 x 月 x 日星期三下午 15: 00—— 16: 00 活動(dòng)地點(diǎn):理工學(xué)院石鑼山山頂上 參與人員:生藥班全體同學(xué) 主要負(fù)責(zé): 活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)
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