【正文】 抓好各體訓隊的訓練工作，認真做好新入學兒童的廣播操教學，鞏固和規(guī)范其它年級的廣播操動作；加強藝術教育，開展好計算機、手工、音樂、繪畫等興趣小組。要加強對各年級學科 (特別是畢業(yè)班 )的質量調研，跟蹤監(jiān)測，查找存在問題 ,制定解決措施 ,確保教學質量。三查 —— 查教師的備課、作業(yè)布置和批改情況。加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。研究的方向主要為課堂教學和教學質量等。積極開展好以備課組為主體的研討活動，開展真正意義上的集體備課、集體研課，鼓勵教師以輕負擔高質量為追求目標，研究教材、研究學生、研究教法。組織教師開展立足課堂 ,面向學生、服務教學實際的校本科研。 “科學評價”。 “和諧氛圍”。 “效能意識”。 (二 )立足有效，優(yōu)化教學過程 堅決執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，強化教學的效能意識，認真開展課堂教學、訓練反饋、學業(yè)檢測等方面的研究。 (5)檢測：嚴格控制考試 次數(shù)，每學期組織一次調研。 (3)作業(yè)：作業(yè)要做到“少而精”，倡導“當堂練”。檢查時，將突出備課與上課的符合度。 ，完善教學常規(guī)的檢查制度。 ，開齊、開足，上好。 市、區(qū)科技節(jié) 教研組長會議，布置本學期相關工作，擬定各教研組計劃。校本課程“寫作”以《作文夢工場》為教材，一學期不少于 8 篇作文；“詩風詞韻”一二三年級以《小 學生必背古詩詞》為教材，一學期上課不低于 15 首詩，四五六年級以校本教材《詩風詞韻》為主，長詩分多課時上。開展籃球比賽，訓練高水平的學?；@球代表隊。 本學期除繼續(xù)開展“快樂積累”“快樂計算”學科抽測活動以外，還計劃分年段、分學科開展如下競賽活動： 語文：（ 1）一年級漢語拼音競賽；（漢語拼音驗收） （ 2）中高年級作文競賽； （ 3） 一、 二、 三、四年級規(guī)范漢字書寫競賽；數(shù)學： 一、二年級口算競賽；中高年級應用題競賽； 英語： 三、四年級學生英文書寫比賽；五六年級四會單詞聽寫比賽 做大做強體藝特色。充分利用網(wǎng)絡資源和傳輸優(yōu)勢，以校本研究網(wǎng)、學校校園網(wǎng)為平臺，推行在線閱讀、添加文章、在線評論、在線交流等方式，鼓勵教師積極參與到網(wǎng)絡教研之中。本學期各學科教研主題是語文“探究性學習方式在語文教學中的運用案例研究”，數(shù)學“計算教學練習設計”，英語“構建高效課堂開展會話教學的研究”。每次活動要有中心議 題，有主講老師，有記載，大家有收獲，要爭創(chuàng)學習型教研組。 執(zhí)行分組教研制度?！八亩ā笔嵌〞r間、定地點、定人數(shù)、定內容。各位教師要重視對學生課后作業(yè)的布置、批改和講評，要做到“有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講”，作業(yè)量和難度要適當、批改要細致、發(fā)放要及時、講評要精致。 每位教師要精心組織好課堂教學。杜絕不備課入課堂現(xiàn)象，規(guī)范教學常規(guī)的檢查和落實，繼續(xù)實行教學常規(guī)月檢查制度。 總結工作。 組織教師撰寫教育教學論文。 搞好期中質量監(jiān)控、統(tǒng)計工作。 組織各年級開展好學科組聽課、評課活動。 學生現(xiàn)場繪畫大賽。 四、工作安排九月份： 做好各年級學生報名登記、調查注冊工作。教導處牽頭，定期對教師進行集體培訓，學習新理念和實用技能。開展基本功訓練，提高教師的專業(yè) 3 技能。 （四）教師培養(yǎng)：立足校本，搭建平臺，超越發(fā)展 1．加強學習，提升人格力量 首先要加強自身學習，多讀書。 課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)促后這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教。 為了使課堂真正走向素質化 ,全力推進以“有效課堂、有效訓練”為內容的“兩個有效”活動?？茖W學 科要重點圍繞“學基本科學常識、會基本科學實驗、有基本科學思想”為要求的“三基本”來進行教學。 強調學科課程知識技能的習得和課程的再建設。本學期既要抓好作業(yè)量的控制，又要規(guī)范對作業(yè)的要求和教師批改的要求。每個教研組聽完課要組織評課，并有評課記錄。（ 1）有效備課 1 提倡備實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案，教師在獨立研究的基礎上要充分利用好信息技術，突出自己的個性化教學風格，寫出針對性強的教學反思，杜絕為應付檢查而補交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。本學期教學管理化工作更重視過程管理，細化管理，細節(jié)管理。 三、工作措施： （一）合 理分工，明確責任。 四、月份主要工作安排（略） 第三篇：教導處工作計劃 (11 秋 ) 高寨子鎮(zhèn)中心小學 2021—— 2021 學年第一學期 教導處工作計劃 一、指導思想： 以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，圍繞學校工作重點，以實施素質教育為目標，以提高教育質量為根本，以提高課堂教學效率為重點，以深化常規(guī)管理為手段，扎實開展質量提升活動，科學管理、提 高效率、提升質量，努力使我校的教育教學工作向更高的目標邁進。學科間不擠占時間，相互協(xié)作，著力提高課堂效率。 畢業(yè)班是學校的窗口，六年級工作是教學的核心工作。 單元考試：單元測試等平日質量檢測主要用于反饋教與學的信息。 （ 3）作業(yè)批改： 凡教師布置的作業(yè)必須批改。布置作業(yè)要關注學生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，增強作業(yè)對不同學生的適應性和選擇性。 嚴格執(zhí)行課程計劃。要指導各學校充分提高對教學儀器、圖書、現(xiàn)代遠程教育設備的使用率，加強檢查和管理，發(fā)現(xiàn)教師不愛護設備、不使用于教育教學、亂丟亂放的，要向中心校進行通報。加大督查工作力度，做好“兩基”復查的各項準備工作，促進各學校認真履行“兩基”工作職責。 （二）、抓好“兩基 ”和“普實”的鞏固提高工作。 狠抓教師學科教學工作。 規(guī)范聽課制度。 三、具體措施： （一）、以教學教研為中心，促進我校教學質量的提高 進一步加大校本教研