【正文】 是什么？為什么？如何做？我開(kāi)始不斷的反思與總結(jié)，身為高年級(jí)的班主任，我早已感到不安與沉重，八九十年級(jí)的學(xué)生與我們年齡最相近，擁有已經(jīng)健全的人格和世界觀價(jià)值觀，叛逆又單純，如何培養(yǎng)他們的興趣 ，或者說(shuō)如何從他們已經(jīng)喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的情況中將他們拉回來(lái)，這些涉及一個(gè)學(xué)生一輩子的事情我屬實(shí)不敢輕易決斷。 第二天早上六點(diǎn)大家都紛紛的提起最高的精神，早早的布置好“迎新大道”，五個(gè)年級(jí)的班主任嚴(yán)陣以待。怎么去約束與規(guī)范志愿者活動(dòng)，又怎么在不打消志愿者積極性的情況下更好的使個(gè)人的行為規(guī)范化，使團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)模化，我覺(jué)得是當(dāng)下急需解決的問(wèn)題。 這是山東省濟(jì)寧市于地震后援建的重建小學(xué)，建造、監(jiān)理、審批、驗(yàn)收都是山東人一手操辦的，外圍是統(tǒng)一的羌族特色青磚一層，整個(gè)學(xué)校分南北兩個(gè)區(qū)域，其實(shí)兩 座樓間距只有 20 米而已，都是三層樓的鋼結(jié)構(gòu)混凝土澆灌建筑，抗八級(jí)以上的地震。 禹里是大禹的故里，但是治水的圣人卻仍然抵擋不住自然的力量，08 年的地震還是用堰塞湖把禹里給淹了；到了這里我們換了那種老式213 改裝的加固四驅(qū)越野車(chē)，就是那種只能從窗戶和后蓋進(jìn)出汽車(chē)的樣式，看到這些我些許懂了，這一路上不會(huì)太好受的，上次坐這樣的車(chē)是在第一機(jī)械制造廠的坦克訓(xùn)練場(chǎng)上。 第五篇：大學(xué)生個(gè)人支教總結(jié) 大學(xué)生個(gè)人支教總結(jié) 關(guān)內(nèi)志愿者鄧楊 2021 年的暑假，我們經(jīng)歷了一次一生都難忘的成長(zhǎng)歷程，只有在結(jié)束時(shí)回過(guò)頭想想，才發(fā)現(xiàn)如果當(dāng)初的猶豫不決占據(jù)主導(dǎo)的話，也許我這輩子就不完整了。在志愿服務(wù)帶動(dòng)社區(qū)計(jì)生工作的開(kāi)展的同時(shí)，計(jì)生工作也加大了志愿服務(wù)的宣傳效力。 服務(wù)社區(qū)就是 20__年志愿隊(duì)工作的重點(diǎn)，志愿者服務(wù)隊(duì)多次組織隊(duì)員參與社區(qū)開(kāi)展禁毒知識(shí)講座、參加社區(qū)文藝演出、為社區(qū)青少年舉辦快速閱讀培訓(xùn)、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展人口普查工作、與社區(qū)低保特困戶共度中秋、積極為社區(qū)下崗失業(yè)人員解決工作問(wèn)題等等?，F(xiàn)社區(qū)共有在冊(cè)登記志愿者 __名，志愿者服務(wù)隊(duì) _支。 (3)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)的自身內(nèi)部建設(shè)，完善我們的各項(xiàng)制度，調(diào)動(dòng)所有會(huì)員的積極性，讓更多的人加入我們的隊(duì) 伍中來(lái)。我社區(qū)已有專 (兼 )職志愿服務(wù)管理工作人員一名，社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況，定期開(kāi)展志愿者活動(dòng)，主要涉及空巢老人的關(guān)愛(ài)，留守學(xué)生的青教活動(dòng)，幫困助殘以及兩勞釋放人員幫扶，活動(dòng)記錄完善，各類(lèi)志愿者名冊(cè)已建立，各項(xiàng)管理制度都制定完善，上墻制度已在制作當(dāng)中。 20__年是 __社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)工作突飛猛進(jìn)的一年。三是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做好志愿者服務(wù)。 20__年，共編制團(tuán)訊五期，共撰寫(xiě)信息 103 篇，在國(guó)家、區(qū)、州、縣級(jí)刊物、電臺(tái)上共發(fā)表信息 47 篇，進(jìn)一步加強(qiáng)了奇臺(tái)縣共青團(tuán)工作的宣傳，受到了州團(tuán)委的好評(píng)。 一年來(lái)，我認(rèn)真協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，一是全心當(dāng)好辦公室秘書(shū)，在文書(shū)擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時(shí)合理規(guī)范整理文書(shū)檔案，對(duì)檔案進(jìn)行嚴(yán)格管理，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。 一、不斷提高自身思想政治修養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 為提高自身思想政治修養(yǎng)，我始終以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感，來(lái)嚴(yán)格要求、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在生活工作上嚴(yán)要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。 在以后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的蘇北計(jì)劃志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。 一年以來(lái)，我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到區(qū)直機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)，服務(wù)單位和我個(gè)人對(duì)這一年來(lái)的工作都比較滿意。 三、存在問(wèn)題今后努力的方向。協(xié)助徐科長(zhǎng)做好宣傳、信息工作 。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委蘇北計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開(kāi)工作，使自 己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下： 一、思想政治素養(yǎng)和理論水平不 斷提高 始終以一名共產(chǎn)黨員的紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。 二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，將以后的工作做的更好。 二勝作中創(chuàng)新意識(shí)存在薄弱的環(huán)節(jié)。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴(yán)謹(jǐn)，用心維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和群眾利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養(yǎng)自我 艱苦奮斗的工作生活作風(fēng)，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值。 三是協(xié)調(diào)好發(fā)改委黨支部開(kāi)展好各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，組織好參會(huì)人員，使活動(dòng)順利開(kāi)展。接下來(lái)在發(fā)改委辦公室工作的兩個(gè)多月中，我能做到統(tǒng)籌安排、有的放矢，在工作中不斷的提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感。在生活工作上嚴(yán)格要求，在思想政治上嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在工作中，我能將志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的精神領(lǐng)會(huì)到更高的境界。服務(wù)是一種理念。流年飛逝，這些記憶，永不可磨滅！ 長(zhǎng)安大學(xué)、潘騰峰 第四篇： 2020 大學(xué)生志愿者個(gè)人工作總結(jié) 模板 大學(xué)生參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。雖然十五天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“滄海一粟”，對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足 道的，對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛，但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通，他們明白了些東西，這些東西一定可以幫助他們?cè)趯?lái)的路上走的更好。很欣喜看到他們肯定我們的工作，但是最欣慰的是看到他們告訴我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，這讓我覺(jué)得我們這半個(gè)月真的是很有很有價(jià)值。這份師生朋友情讓我們難舍難分啊！我在黑板上留下一句話：離別，是下一次重逢的開(kāi)始。三項(xiàng)活動(dòng)的成功，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下，困難是可以克服的，再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的！ 文藝演出后，半個(gè)月的支教就結(jié)束了！我們即將與親愛(ài)的同學(xué)們告別。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定，還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離，真可謂師生一心，師生同樂(lè)。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加，鼓勵(lì)同學(xué)們參加，只要喜歡，只要寫(xiě)都可以參加，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度。 在這段期間，我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間，向他們提供大量的體育器材，教他們玩游戲。希望他們能夠樹(shù)立信心和志愿，學(xué)會(huì)為自己的人生奮斗。 有好幾個(gè)學(xué)生告訴我如果成績(jī)?cè)偬岵?上去的話就去打工了，家里也是這么說(shuō)的。 在支教期間，為了更好的了解學(xué)生情況，我們組織了家訪隊(duì)伍，深入調(diào)查。我當(dāng)場(chǎng)提議，建議像我和高中同學(xué)那樣建 立一個(gè)小組，每人每月支助十元，按學(xué)期幫助她。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí)，她來(lái)請(qǐng)假回家看莊稼，支教班主任才了解到這個(gè)情況。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過(guò)世。就在上課期間，一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說(shuō)去看看家里的莊家是否可以收割了，老師當(dāng)時(shí)就哭了。 在支教期間，我們除了每 天有課的老師去上課外，沒(méi)課的老師也常常去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄，以便課后交流學(xué)習(xí)，學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽(tīng)課，中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課，在評(píng)課中，我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也學(xué)到了老師們多年來(lái)累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是思想上，還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了不少。 后面的同 學(xué)，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科，每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡、講話很?chē)?yán)重，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說(shuō)，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性，可到頭來(lái)，效果甚小，我都不知道該怎么教了。 我們的課程并不重，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的，下午主要是手工、社會(huì)常識(shí)、書(shū)法、舞蹈等課程，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。我的任務(wù) 七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。 我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。由于國(guó)家的照顧政策，伙食都是免費(fèi)。我們把行李拖到我們住的地方，望著破舊的宿舍，我們心里不禁有些犯堵，雖然知道條件艱苦，但是還出乎意料。我對(duì)此 行充滿了期待。 在這火熱的季節(jié)，我們暫別了學(xué)生舒適的生活，帶著大學(xué)生特有的風(fēng)發(fā)意氣，懷揣著愛(ài)心、希望、夢(mèng)想，帶著我們“黔行實(shí)踐，筑中國(guó)夢(mèng)‘暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一腔熱情，步入貴州省德江縣水塘學(xué)校，開(kāi)始了我們的暑假實(shí)踐活動(dòng) 支教。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂(lè)，更多的是他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。在平時(shí)的課堂上，我們會(huì)在教小朋友唱歌的中間，適當(dāng)?shù)募狱c(diǎn)小動(dòng)作，或讓他們上臺(tái)表演自信的歌唱，這樣可以更好的鍛煉孩子們的自我表現(xiàn)能力，幫助他們從小建立信心。特別是那幾個(gè)小女孩，聰明且認(rèn)真配合，可乖了。那些或美好或生氣或驚訝的情景雖過(guò)，卻已經(jīng)深深的刻在我的腦海中。文藝演 出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)毛星月老師絞盡腦汁的策劃及全隊(duì)的傾力付出。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)。 支教的日子里，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花、玫瑰花等花，下課后都紛紛送給了各位老師，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花，盡管沒(méi)有真花漂亮，但真的很高興，很有成就感。我只能在這些天里，盡可能地告訴他們外面世界的美好和知識(shí)的重要性，希望他們可以明 白我的意圖。在過(guò)程中了解到，這里的單親家庭不少，更多的是留守兒童，有的已經(jīng)好多年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽，甚至連自己的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道；有的是跟著爺爺奶奶生活；有的甚至是自己兄妹幾人相依為命；有的房屋已經(jīng)破爛不堪，有的甚至不能遮風(fēng)避雨。這一提議得到了隊(duì)員們的支持，準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)?都不敢再問(wèn)下去了，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。她奶奶失明，自己生活難以自理。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué)， 12 歲小女生。班主任還要每天都到班點(diǎn)名，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映，而我們也可以更深入地了解他們。 后面的同學(xué)，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科，每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡、講話很?chē)?yán)重，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說(shuō)，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性，可到頭來(lái)，效果甚小，我都不知道該怎么教了。 我們的課程并不重，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的，下午主要是手工、社會(huì)常識(shí)、書(shū)法、舞蹈等課程，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。我的任務(wù) 七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。 我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“ 老師好”。由于國(guó)家的照顧政策，伙食都是免費(fèi)。我 們把行李拖到我們住的地方，望著破舊的宿舍，我們心里不禁有些犯堵，雖然知道條件艱苦，但是還出乎意料。我對(duì)此行充滿了期待。 在這火熱的季節(jié)，我 們暫別了學(xué)生舒適的生活，帶著大學(xué)生特有的風(fēng)發(fā)意氣，懷揣著愛(ài)心、希望、夢(mèng)想，帶著我們“黔行實(shí)踐，筑中國(guó)夢(mèng)‘暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一腔熱情，步入貴州省德江縣水塘學(xué)校，開(kāi)始了我們的暑假實(shí)踐活動(dòng) 支教。 一學(xué)期的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周?chē)恳晃唤處煟瑸榻處煹慕虒W(xué)起到了模范作用，推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。為了讓教師們學(xué)有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認(rèn)真撰寫(xiě)講座稿。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見(jiàn)和建議，并悉心指導(dǎo)授課教師，使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆? 第二篇：大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)模板 大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)模板大全 篇一 一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性 。我們迷惘過(guò)、徘徊過(guò)，可依舊堅(jiān)持著。 這里的一切，都使我明白了：條件的好壞，關(guān)鍵在于自己怎樣看待，擁有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆感恩的心，生活永遠(yuǎn)是美好的。雖然是“支教”，但 實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。假如說(shuō)在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話，除了教學(xué)處，就這點(diǎn)令我印象非常深刻。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生。課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生 。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。 支教三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思 。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可比生存難多了。 同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我也學(xué)到了很多。 從六月開(kāi)始，按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，我作為文法系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。在老教師的耐心幫助下，我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。 其次，通過(guò)這次支教活動(dòng)，在教學(xué)上也獲益良多。其他，在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，各個(gè)方面，這里的班主任老師都要想到、做到。同時(shí)，各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。 一