20xx某社區(qū)干部培訓(xùn)心得材料-wenkub.com
2025-03-18 21:19 本頁面
【正文】 聽宋老師講的案例，我的感覺已經(jīng)身臨其境了，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)社區(qū)工作的一些新想法和新思路。宋老師舉了一個(gè)例子，那是在 80 年代 初期，英國(guó)的經(jīng)濟(jì)比較蕭條的時(shí)候，有位英國(guó)青年叫托尼，當(dāng)年 20 多歲，他當(dāng)時(shí)失業(yè)了，以撿破爛為生，他，人失業(yè)了，思想?yún)s很前衛(wèi)，當(dāng)時(shí)他居住的地方周圍有很多大型企業(yè)，在拾荒的過程中，他撿到了很多廢品及家用電器，而且數(shù)量不少，這時(shí)他想到成立一個(gè)收購(gòu)廢品的組織，即廢品收購(gòu)站，大家共同去收購(gòu)就會(huì)創(chuàng)造更大的效益 。二是不是只觀注結(jié)果，要關(guān)注過程中的努力 。這樣既整合了社區(qū)的資源，又完善了社區(qū)的服務(wù)，這個(gè)項(xiàng)目能夠體現(xiàn)城市青少年健康教育的 水準(zhǔn)，也能夠讓青少年從中感受到結(jié)交伙伴、提供幫助、釋放情懷、獲得資源的成就，對(duì)青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的影響，并為將來青少年融入社會(huì)、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發(fā)展，成為社會(huì)有用的人才提供有力的保障。三服務(wù)：服務(wù)教師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)家長(zhǎng)。 二、實(shí)踐工作的拓展 我所在的社區(qū)即沈河區(qū)永環(huán)社區(qū)，曾經(jīng)也 是個(gè)聞名遐邇的老牌社區(qū)，最近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，新社區(qū)的不斷掘起，永環(huán)社區(qū)顯得有些落后，主要表現(xiàn)在硬件上，但我們社區(qū)一班人在硬件水平不如人的情況下，在軟件上下功夫，幾年來，我們社區(qū)工作得到了國(guó)家、省、市區(qū)的認(rèn)可，獲得各種榮譽(yù)百余項(xiàng)，并成立了太極、合唱團(tuán)、英語角等十幾個(gè)協(xié)會(huì)，社區(qū)的主項(xiàng)工作
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