【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》閱讀練習(xí)(含答案) (一)閱讀下面語段,完成1-6題。 ⑴夜色濃重,珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的輪廓。王富...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計6 ?一、導(dǎo)入 新課: 同學(xué)們,當(dāng)中國申奧成功,足球圓夢,加入世貿(mào)那一刻到來的時候,所有的華夏兒女無不熱淚盈眶,歡呼雀躍,為自己的...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】23、登上地球之巔知識與技能:1、掌握課文生字詞語;2、復(fù)述課文(概括能力);3、景物描寫;4、詳略的安排。過程與方法:快速閱讀,自主、合作與探究情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)合作精神、崇高的獻身精神(不怕困難、勇往直前)教學(xué)重點:復(fù)述課文、詳略安排教學(xué)難點:復(fù)述課文教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、導(dǎo)語:在《偉大的悲劇》中,
2024-12-09 07:09
【總結(jié)】稱贊教學(xué)設(shè)計一、激趣導(dǎo)入 課件出示1、隨機表揚:(你真棒。)(你真能干)(你真會觀察)(你坐得真好!老師稱贊你!)(你的學(xué)習(xí)用品放得多整齊??!我也稱贊你?。┲该x,并說說什么時候聽到過著樣的話?! 。喝绻憧匆娔愕耐雷鳂I(yè)字寫的不工整,但是他已經(jīng)慢慢有了進步,一天比一天好了,你會怎么評價他呢?(生交流) 3.師:
2024-11-24 11:36
【總結(jié)】登上地球之巔反思總結(jié)五篇第一篇:登上地球之巔反思總結(jié)《登上地球之巔》是一篇通訊,作者用生動的語言,真實地寫出了中國人在人類歷史上第一次從北坡登上珠穆朗瑪峰的壯舉。今天,為大家?guī)砹说巧系厍蛑畮p反思總結(jié),希望大家喜歡!登上地球之巔反思總結(jié)篇1給學(xué)生一個舞臺,他將還你一份精彩。“一超四有效”模式正是倡導(dǎo)以學(xué)生
2025-04-06 21:18
【總結(jié)】登上地球之巔郭超人冰洞作者簡介:郭超人,湖北武穴人,高級記者,1960年隨中國登山隊完成攀登珠穆朗瑪峰和夏邦馬峰的報道。已出版的新聞作品有《向頂峰沖刺》、《西藏十年間》、《時代的回聲》等。本文節(jié)選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》。珠穆瑯瑪峰:?喜馬拉雅山脈的主峰。位于中國西藏自治區(qū)和尼泊
2024-11-26 17:15
【總結(jié)】登上地球之巔郭超人(1934--2021)砭骨崔巍履踐窒息養(yǎng)精蓄銳齊心協(xié)力頭昏眼花腰酸背痛勇往直前biāncuīwēilǚzhì1、快速默讀,概述登山隊員突擊主峰的經(jīng)過。點撥:(1)突擊隊遇到了哪些特別的困難?
2024-11-26 20:21
【總結(jié)】《登上地球之巔》教案2 篇一:七年級語文下冊《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計2 《登上地球之巔》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的 1、速讀課文,復(fù)述故事,提高學(xué)生概括課文的才能。 2、學(xué)習(xí)抓住特點進展生動的景...
2025-03-30 05:19
【總結(jié)】 23、登上地球之巔 郭超人 教學(xué)目標(biāo): 1、快速默讀,概述課文內(nèi)容; 2、理解課文為什么濃筆重彩描寫劉連滿; 3、探討探險的意義。 教學(xué)重難點 重點:提高復(fù)述課文的能力,學(xué)習(xí)敘述的詳...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】《登上地球之巔》讀后感(大全五篇)第一篇:《登上地球之巔》讀后感篇一:登上地球之巔讀后感朋友們,你們學(xué)過《登上地球之巔》這篇文章嗎?他們憑什么登上地球之巔呢?他們是靠運氣登上的嗎?不是的。他們也不可能靠運氣登上被認(rèn)為“連鳥也無法越過”的珠穆拉瑪峰北坡,而在他們身上有著一種我們平常人所沒有的高尚品質(zhì),他們冒著狂風(fēng)暴雪,以堅強
2025-04-21 04:02
【總結(jié)】地球之巔登上郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達(dá),是世界最高峰。珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級大風(fēng),十二級大風(fēng)也不少見。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特,具有重大的科學(xué)研究價值。珠穆
【總結(jié)】登上地球之巔練習(xí)題及答案 篇一:《登上地球之巔》同步練習(xí) 第一部分: 1、給以下加點字注音 砭骨() 崔巍()() 陰霾() 余暇() 2、地球之巔即(),它的海拔高度是()米。 ...
2025-03-30 05:55
【總結(jié)】《登上地球之巔》學(xué)案及答案教師寄語:前不見古人,后不見來者,我們中國人,就是最棒的!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、速度課文,復(fù)述故事,提高概括能力。2、學(xué)習(xí)敘事詳略得當(dāng),選材典型以及抓住景物特點來描寫的寫作方法。3、體會探險隊員表現(xiàn)出來的團隊合作精神與崇高奉獻精神。激發(fā)探索未知世界的興趣,培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神。一、基礎(chǔ)知識:1、
2024-11-19 15:12
【總結(jié)】登上地球之顛感知探究拓展欣賞背景1960年5月,英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神,從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書寫了世界登山史上的新紀(jì)錄。郭超人,北京大學(xué)新聞系畢業(yè)后奔赴西藏,在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當(dāng)時,他作為隨登山隊采訪的一名記者,直接或間
2024-11-10 21:47
【總結(jié)】登上地球之巔郭超人珠穆朗瑪峰冰塔林千年寒冰北坳冰墻速讀課文,思考下列問題,在文中標(biāo)出:?4.課文中有不少自然景物的描寫,有什么作用??他們靠什么戰(zhàn)勝的?,準(zhǔn)備
2024-11-10 22:12