實(shí)用的數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃四篇-wenkub.com
2025-04-05 21:53 本頁面
【正文】 注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新的意識?！ ◇w會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！ ∧鼙嬲J(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；步認(rèn)識軸對稱圖形并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形；初步認(rèn)識鏡面對稱的現(xiàn)象?！ 敖虒W(xué)廣角”介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法。表內(nèi)乘法，這和20以內(nèi)的加、減法一樣是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到計(jì)算正確、迅速。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí)，有畏縮情緒。給他們做孩子、做的權(quán)利，建立和諧，民主，愉快的氛圍。 生活中：用情作人?！ ×?、批改作業(yè) 本學(xué)期作業(yè)全批全改，并做到及時(shí)批改。 五、培養(yǎng)應(yīng)用意識 數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐，并反作用于實(shí)踐。更新和摒棄教學(xué)中一言堂現(xiàn)象，鉆研教材，定格不同教學(xué)內(nèi)容的教法，定位，化有形于無形。適合因地制宜，因材施教的原則，在備課上，體現(xiàn)合作精神和集體主義的團(tuán)體精神。鞏固練習(xí)，反饋教學(xué)，檢測布置作業(yè)，板書設(shè)計(jì)?！ 榇?，在以下諸多方面，對思路做相應(yīng)的調(diào)整： 一、課堂 “活學(xué)活用”，想方設(shè)法調(diào)動的思維活動，努力營造人文色彩的教學(xué)氛圍，不斷提高的藝術(shù)水平。 四、教學(xué)措施和方法 教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢?！ 〕醪搅私夥诸惖姆椒?，會進(jìn)行簡單的分類?！ ∪?、教學(xué)要求 使兒童初步認(rèn)識一些物體和圖像。通過素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識事物和實(shí)物的數(shù)量。數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 一、基本情況 學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學(xué)生大部分年齡大約5歲左右?！ 。?）注意和學(xué)生家長聯(lián)系，將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來?！ ?2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，放手讓學(xué)生主動探索，以基礎(chǔ)知識切入口，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力?！ ∫龑?dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。 情感與態(tài)度方面： 使學(xué)生積極主動參與獲取知識的全過程，讓他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)的價(jià)值，生活中離不開數(shù)學(xué)，使他們喜歡數(shù)學(xué)，樂學(xué)數(shù)學(xué)。 在認(rèn)識公倍數(shù)和公因數(shù)中，引導(dǎo)學(xué)生有條理的進(jìn)行思考，合乎邏輯的表達(dá)自己的思考過程，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。 知道“行”與“列”的含義，用數(shù)對表示，能借助數(shù)對描述簡單的行走路線以及簡單的圖形變化過程?！ ±斫鈨蓚€(gè)數(shù)的公倍數(shù)與最小公倍數(shù)、公因數(shù)與最大公因數(shù)的關(guān)系，會求10以內(nèi)兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)和100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)?！ ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 使學(xué)生正確理解一些知識的形成，牢固掌握公式和方法。教材考慮了高年級數(shù)學(xué)教學(xué)的知識量比中年級大，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我意識比中年級強(qiáng)。在“空間與圖形”領(lǐng)域有：確定位置、圓。小部分思維不夠敏捷、接受能力有明顯障礙的學(xué)生，應(yīng)該給與更多的關(guān)注。 數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 一、基本情況分析： 五年級一、二班，共有學(xué)生79人。大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，基礎(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。針對本班的數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)的同時(shí)，采取以優(yōu)帶差促中等趕優(yōu)等的辦法，同時(shí)不忽視優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂效率，使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)
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