兒童手工活動方案(9篇)-wenkub.com
2025-04-05 13:27 本頁面
【正文】 戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全?！ ?，以備急用。 。 二、親子手工制作活動 、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具?！ ◇w現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展?！ ⌒〗Y(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。剪下的材料要及時收拾清理。如：長條、尖條、圓條等。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎? 小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值?！ ∨囵B(yǎng)幼兒廢物利用的意識。因此，開展了這次別開生面的美工活動。幼兒在看、聽、想、說的過程中提高了創(chuàng)造力和動手能力，同時又培養(yǎng)了幼兒的生態(tài)意識，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的美德，了解到廢物不廢，一雙勤勞的小手也可以變廢為寶，為自己的創(chuàng)造感到驕傲?！ ≡诿拦^(qū)多投放一些紙杯，供幼兒進行設(shè)計制作更多種類的玩具作品。(提醒幼兒在制作結(jié)束后，把多余的東西整理好) 四、作品展示與評價?！ ∮變簞邮植僮?，教師巡回指導?！ 〔僮髑埃處熤v清制作要求：使用剪刀時注意安全，不要傷到自己和他人?！ ?可邊剪邊說兒歌：小剪刀，真靈巧，沿著線條跑呀跑，直著跑，彎著跑，慢慢跑，跑呀跑，跑呀跑，一只青蛙出來了?！ ∵@些小動物真可愛，你最喜歡哪個呀?(幼兒說說自己喜歡的小動物) 以小青蛙為例，教師進行示范制作?！ ≌堄變盒蕾p作品?！ 〗處熡眉埍谱鞯某善?，如白鵝、金魚、小青蛙、小烏龜?shù)冉M成的故事《小蝌蚪找媽媽》。兒童手工活動方案6 教學目標： 嘗試用紙杯進行設(shè)計、制作自己喜歡的小動物，感受紙杯的多變性、易操作 性，進而提高想象力、創(chuàng)造力和動手能力?！ ≈谱鳘劊和庥^美觀、做工精致?！ ≈谱鞯募埡凶髌?，有創(chuàng)新，有個性。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。兒童手工活動方案5 一、活動目的： 為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”?！ ≈谱鳘劊和庥^美觀、做工精致?！ ≈谱鞯募埡凶髌罚袆?chuàng)新，有個性。培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。 三、 活動時間： 20xx年5月28日 四、活動地點： 幼兒園操場 五、參與人員： 每班8對家庭 六、活動形式： 每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。(老師示范折紙蝴蝶并介紹其材料) 我請小朋友用你手中的正方形紙變成美麗的小蝴蝶，好不好?(四個小朋友一組，完成紙蝴蝶的操作) 師：飛出你們的紙蝴蝶來，讓我看看那只蝴蝶看?！ 』顒咏Y(jié)束兒童手工活動方案2 一、活動目標： 初步了解對稱的概念，知道蝴蝶是對稱圖形 學會用正反的折紙方法折出蝴蝶 激發(fā)幼兒對折紙活動的興趣，喜歡折紙游戲 二、活動準備： 花園背景圖，各色正方形紙，記號筆，蝴蝶樣品，透明膠，多媒體(歌曲《蝴蝶花與花蝴蝶》和蝴蝶圖片) 三、活動過程： 欣賞蝴蝶歌曲
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