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20xx年初中班主任11月工作總結(jié)-初中班主任學(xué)期工作總結(jié)-wenkub.com

2025-04-05 12:44 本頁面
   

【正文】 同時,如您需更多月度工作總結(jié)需求可以訪問“初中班主任學(xué)期工作總結(jié)”專題。
部分科目成績一直難以提高。
本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。
初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為斷乳期,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位。我的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班班級的宣傳工作。強化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求。
管理好課堂紀律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生認真聽講,及時掌控課堂秩序。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展面對國旗,我莊嚴宣誓活動。
繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然?;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)??吹侥切┕郧傻暮⒆觽儯倚τ尚纳?。
六、多和家長、溝通。尖子生的培養(yǎng)。
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓??傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事留意。這正是作為班主任的職責(zé)所在。
尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進了一名同學(xué)。
本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。教學(xué)之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅持撰寫教育教學(xué)心得體會,不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。
教學(xué)工作方面
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。
在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。
定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。
班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)
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