【精華】學校讀書活動總結(jié)3篇-wenkub.com
2025-04-05 06:26 本頁面
【正文】 交流了，認識才會更深刻；展示了，理解才會更深入?！ ∶刻煸缟蠈W生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內(nèi)，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。 時間保障學生讀好書。 教給學生知道讀什么書。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。 通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。用心出好每期的黑板報。在這次交流會上，我們主要達成了以下共識。此外學生在“感悟提升”的版塊表現(xiàn)欠佳，或是抄書中的點評，或是一句或是兩三行的言不由衷的評論，這樣就失去了讀書的真正用意，我們要想法用興趣去激發(fā)學生讀書的欲望，慢慢引導學生靜下心來，沉入到文字中去，用心去讀，用情去品，不要錯過這些美文佳作的文字熏陶，精神潤澤。我們還舉行讀書漂流活動，有好書，同學間交流分享，讓讀書氛圍更加濃郁。 我們堅持做好了過程的監(jiān)督指導工作：開學后，我們及時把學生的讀書筆記本收上來，檢查批閱，對不夠理想的給出修改建議，讓其不斷完善。假期是讀書的最佳時期，今年暑假期間我們學校的讀書活動開展情況是這樣—— 我們做到了四統(tǒng)一：統(tǒng)一本的大小，規(guī)格(16開，不少于40頁)，統(tǒng)一讀書的篇目(分年級)，統(tǒng)一書寫的內(nèi)容，格式(說文解字，精彩集錦，品味賞析，感悟提升)，統(tǒng)一檢查的時間、學生完成的數(shù)量(每次返校檢查，不少于15篇，開學后
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