【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計(jì)一 用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 4、感受真情的美好,在生活中學(xué)會(huì)...
2024-11-15 22:43
【總結(jié)】第一篇:12用心靈去傾聽 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書方法,深入理解課...
2024-10-25 13:19
【總結(jié)】用心靈去傾聽,1、想想這篇課文主要寫了一件什么事?2、課文中寫了蘇珊和“我”之間發(fā)生的哪幾件事?3、感受蘇珊的美好的心靈。,整體感知,1、想想這篇課文主要寫了一件什么事?,課文真實(shí)地記錄了“我”與問訊...
2024-11-19 00:20
【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽(定稿) 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:小學(xué)語文課本中有這樣一篇課文《用心靈去傾聽》:這是六年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文,篇幅很長(zhǎng),也很感人,講述了接線員蘇珊用心靈傾聽我的困難...
2024-10-28 14:33
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教案 《用心靈去傾聽》 教學(xué)目標(biāo): 1、理解用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。 2、領(lǐng)會(huì)文章的寫作方法,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用...
2024-10-25 15:28
【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽教案 十一冊(cè)語文教案《用心靈去傾聽》優(yōu)質(zhì)課教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解“我”和蘇珊的交往過程,體會(huì)蘇珊和“我”之間母子般的深情。 3、...
2024-10-28 14:31
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、揭題解題,激發(fā)興趣 什么是問訊處?用一個(gè)詞說出你親身實(shí)踐后,對(duì)問訊處的印象,這節(jié)就讓我們起去傾聽一個(gè)來自西班牙的也是有關(guān)問訊處...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:12.用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計(jì) 12《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握...
2024-11-15 07:22
【總結(jié)】用心靈去傾聽教學(xué)方案設(shè)計(jì) 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 趙志蕾 學(xué)情分析: 學(xué)生對(duì)問訊處應(yīng)該還是比較陌生的,特別是農(nóng)村孩子,即便出行也是有大人帶著的。因此,結(jié)合本科教學(xué),教...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教材解讀 1.課文簡(jiǎn)說。 本文來源于西班牙的《都市生活報(bào)》,我國(guó)《參考消息》翻譯并刊登了本文。課文真實(shí)地記錄了我與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,贊美了蘇珊...
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 趙志蕾 學(xué)情分析: 學(xué)生對(duì)問訊處應(yīng)該還是比較陌生的,特別是農(nóng)村孩子,即便出行也是有大人帶著的。因此,結(jié)合本科教學(xué),教師可稍作解釋,也...
【總結(jié)】用心靈去傾聽優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 用心靈去傾聽優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、流利,有感情地讀課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 2、在自主、合作、探究式的研讀過程中,...
2024-12-07 01:05
【總結(jié)】著迷乘機(jī)拿著砸傷水槽密語召喚修理立即耐心無所不知興高采烈問訊處從未謀面傾聽zháozhàozhecáo自由讀文,能說出課文主要內(nèi)容,還能說出課文中寫了蘇珊和“我”之間發(fā)生了幾件事?1、想想課文寫
2025-01-17 09:00
【總結(jié)】,,12用心靈去傾聽,,放聲自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確,想一想:⑴課文主要講了什么?⑵蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助?,,,zháo,·,·,zhào,zhe,·,cáo,·,shān,·...
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】........《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)盧龍縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內(nèi)容。4、感受真情的美好,在生活
2025-07-18 17:36