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經(jīng)典講義中國先賢管理智慧(46頁)-經(jīng)營管理-wenkub.com

2024-08-10 18:24 本頁面
   

【正文】 這一種連帶責(zé)任被稱為管理責(zé)任或行政責(zé)任。這種處事態(tài)度與處事方法就是管理學(xué)領(lǐng)域中的“例外管理”。倘若不良率低于 4%,但不低過 3%(區(qū)域 2),則部屬應(yīng)立即提醒管理者,并由管理者加以驗明。假設(shè)不良率超出 8%,但不高達 9%,面對此種無法接納的表現(xiàn)(區(qū)域 3),管理者應(yīng)親自設(shè)法予以糾正。 管理智慧 44 區(qū)域 1:期待中的與可接納表現(xiàn) 區(qū)域 2:不尋常的表現(xiàn) 區(qū)域 3:無法接納表現(xiàn) 區(qū)域 4:嚴重越軌的表現(xiàn) 審視長程目標之達成是否受害 檢討已設(shè)定之標準 要驗明 要警惕 要立即糾正 請求專家協(xié)助 1 2 3 4 1 2 3 4 7 8 9 10 不良率% 時間 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 下面的圖形顯示產(chǎn)品不良率的控制方式。陳平答覆說:“這些事都由專人負責(zé),他們會了解詳情。任何其他階層的管理者照理也應(yīng)該如此。面對這種招待,這支海鳥目眩心恐,連一塊肉都不敢吃,一杯酒都不敢喝,三天之內(nèi)就死了。 員工之需要 認知及贊賞 第一 第七 富挑戰(zhàn)性的工作 第二 第三 薪資福利 第三 第一 善解人意的主管 第四 第五 升遷 第五 第四 對私人問題之輔導(dǎo) 第六 第八 工作環(huán)境 第七 第六 安全感 第八 第二 員工之評價 主管之評價 倘若你想激勵員工,則最有效之途徑莫過于:了解員工切身利害之所在并設(shè)法讓他們趨利避害。 41 六、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 42 這則典故帶來的啟示與教訓(xùn)是:要確切地了解員工的需要,因為只有藉著滿足員工的需要,才有可能激勵員工。運氣是人力所無法掌控的,因此,我們最好坦然面對它。 第五、經(jīng)營者會藉著組織這種機制,讓人的長處得以充分發(fā)揮,并且讓人的短處受到中和,從而減少其危害程度?;诖?,要借重一個人的長處時,根本不可能不接納(或不忍受)這人人的短處。在此,所謂貢獻,即指一組織所提供的產(chǎn)品或服務(wù),能夠滿足它周邊的顧客之需要并贏得顧客之喜愛?!? 美國鋼鐵之父卡內(nèi)基是被公認為最善于用人的人。我也算是賢這一類的,君王要舉我薦賢士,這件事對我來說,就像到河里去汲水,用火石去打火一樣容易。如今,你在一天之內(nèi)給我推薦了七個賢士,那么賢士不就太多了嗎?”淳于昆說:“話不應(yīng)該這么說。就像隙子虎那樣,他并非親自進言給晉文公,而晉文公仍然能獎賞他,這就是促使疏遠之臣也能竭盡智慧提供建言的原因所在。凱旋歸來,文公要論功行賞,趙衰向晉文公說明攻鄭戰(zhàn)術(shù)是他從隙子虎那里聽來的,并請文公獎賞他。其次,上司對屬下良好的工作表現(xiàn)表示認知與贊賞,是對屬下的一種莫大的激勵。但是欠缺自信心的上司卻時時將部屬的功勞據(jù)為己有,甚至還要妒嫉部屬的才華與良好表現(xiàn)。 ? 受到所有部屬所排斥的管理者,未必是壞是管理者 ? 受到所有好部屬所喜歡并且受到所有壞部屬所排斥的管理者,才是好的管理者 一位管理者之所以養(yǎng)成“取悅每一位部屬”之心態(tài),原因可能是:太喜歡受喜歡,而無視于受尊敬的重要性。一旦你非常在乎每一個人的感受與評價,你的決定將會搖擺不定,結(jié)果你不但取悅不了每一個人,甚至你反而得罪了所有的人! 韓愈指出: 在利害攸關(guān)的人群中,多數(shù)人對待別人都抱持幸災(zāi)樂禍的心態(tài),亦即欠缺肯定他人作為的雅量。身為管理者,你必須整合部屬的力量,以便創(chuàng)造績效。”大意是:太過親昵就會相互簡慢,太過莊重又不能與人親近。一位真正受尊敬的主管,必須有能力在“親近”與“疏離”之間找出一個均衡點。 34 你有沒有思考過這一類的問題: 為什么在部隊里,軍官的俱樂部要與士兵的俱樂部分開? 為什么在學(xué)校里,教職員的餐廳里要與學(xué)生的餐廳分開? 難到這只是為了標示階級的差異?相信問題不會這么簡單,因為軍官與士兵或教職員與學(xué)生,在職銜、稱謂、權(quán)利、義務(wù)、服飾、以及行為規(guī)范上的不同,已足以標示階級的差異?!斓壅f:‘魚本來就是要被人捕殺的,如果是這樣,那么豫且又有何罪呢?’那白龍本是天帝養(yǎng)的龐物,而豫且則是宋國卑賤的漁夫。這種輕視將進一步被部屬以偏概全地推展到他深具權(quán)威性的工作指示與決策制定上,最后可能會令他的領(lǐng)導(dǎo)力因而斷送。盡管這種因不甘寂寞而呼朋引伴的舉措,屬人情之常,但遺憾的是,它極可能會促使將他當做平起平坐的人看待,因而喪失部屬對他的尊敬?!? 國王的長相是一定的,但這兩個人的觀察結(jié)果卻有很大的差異,這并不是兩人故意唱反調(diào),而是他們的眼光不同所致! 典故之十六 ——二人評王 33 許多主管之所以無法施展其影響力,恐怕是因為“與部屬打成一片”的這種觀念迷思所引起的?!? 這個人的言談舉止只有一樣,但是有的人認為他是品行高尚的君子,有的人卻認為他是品行低劣的小人,這是因為每個人看法不同所致。譬如說,玻璃杯里有半杯的水存在。導(dǎo)致人們對信息產(chǎn)生饑渴的因素有二:一為人們之好奇心;二為情況之不明朗。前者極難做到,但后者卻可經(jīng)由溝通之加強與改進來實現(xiàn)。后來太子完成使命回國時,龐恭果然沒能夠再見到魏惠王。只是因為三個人都說有老虎,才令人信以為真。臨出發(fā)時,龐恭對魏惠王說:“現(xiàn)在如果有一個人說市場有虎,那么君王相信嗎?”魏惠王說:“不相信。但遺憾的是,這世上的智者并不多。 (四)非語言媒體 28 在人際互動過程中,“答覆”是提供信息所必須借重的一種工具。 空間與物口之擁有 每一個人都有“劃地為王”的心態(tài),這種心態(tài)可以從他們對空間與物品之擁有顯示出來。 身體姿態(tài) 一個人的坐姿、走姿、立姿等均足以傳達諸多信息。最重要的非語言媒體包括面部表情、身體姿態(tài)、手勢以及空間與物品之擁有等。 在聽話時,老在那兒思考如何答話,而不太注意聽說話者所說的話。所謂適當?shù)恼f話時機,廣義說來是指:適當?shù)娜耍谶m當?shù)臅r候,用適當?shù)姆椒?,向適當?shù)膶ο?,傳達適當?shù)男畔?。對于大國,我們要服從他們;對于小國,我們要安撫他們,這是我們求取平安的方法。倘若用仁義來治理我國,則是自取滅亡。只是孟家苦于貧窮,非常羨慕施家的富有,于是就前來施家請教致富之道。楚很高興,遂任命他為軍師。一個愛好學(xué)問,另一個愛好兵法。這種用與不用,并無絕對的客觀標準。孟家之子與施家之子學(xué)問一樣,但建立的功業(yè)卻大不相同。 說話的時機不對,不但使得說出的話發(fā)揮不了預(yù)期效果,而且還可能自毀形象,甚至引來殺身之禍。 在陳述時,倘若能讓觀眾清楚地看到而且清楚地聽到你所試圖溝通的信息,則這樣的陳述效果必佳。管理者在陳述時所希冀達成的目的是:不僅讓別人了解他試圖溝通的信息,而且能夠清楚到避免讓別人對他試圖溝通的信息產(chǎn)生誤解或曲解。現(xiàn)在如果賣出藥方,一下子就可以獲致百兩黃金的厚利,我看還是把藥方賣給那位旅客吧!” 旅客得到了這種藥方去游說吳王,希望吳王接受它。因為同樣是運用避免皮膚凍裂之藥,有人藉著它被封疆為侯,有人則一生一世只能藉著它做漂洗布絮的工作,其間的差異就在于藥物使用途徑之不同! 宋國有個人善長于制造避免皮膚在寒冬凍裂之藥店。 一般人總以為,愈是勤勉地工作,愈能獲致成就。許多管理者對工作抱持“白天做不完,夜晚還可以做;平時做不完,周末或禮拜天還可以做”的態(tài)度,遂使八小時可以做妥的事被拖延到十小時才完成,五天可以做妥的事被拖延到六天才完成。在各色各類的機構(gòu)中,我們經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn),許多管理者的工作時間都很長。但是等到它能夠爬行的時候,它撿東西來背。在它行走的時候,無論是遇到什么東西,總是仰起頭設(shè)法將它背在身上。世界上一切的成就、一切的功德、一切的產(chǎn)品、一切的服務(wù)、一切的利潤 …… 都是靠時間堆砌起來的,而這個時間就是“現(xiàn)在”。 20 在各行各業(yè),我們經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn),有許多責(zé)任感強烈、企圖心旺盛的從業(yè)人員,不但無法獲得預(yù)期中的成就,甚至其中有一些人終其一生居然毫無成就可言!追根究底,我們不難察覺,原因之一恐怕是:他們只提得起,卻放不下! 猶如這種小蟲,許多責(zé)任感強、企圖心旺盛的人,只懂得鉅細靡遺的承擔(dān)工作,而不懂得選擇性地承擔(dān)工作;只懂得事必躬親,而不懂得借力使力。而使自己的馬被拋在后面。 向來,賽馬的時候用以分辨勝負的規(guī)則,總是比快而非比慢。兩位候選人的年資、忠誠度以及過往的工作表現(xiàn)均在伯仲之間。這個實例更可以說明,何以歷史上會有那么多的變革,最后都以失敗收場! 正因為“習(xí)慣成自然”,致使許多人受到不良的習(xí)慣所桎梏卻渾然不自知,或明知受制于不良的習(xí)慣,卻因為慣性或惰性而眼睜睜地釀成不良習(xí)慣的犧牲品! 就企業(yè)界各階層的管理者而言,最不利于管理績效的不良習(xí)慣至少包括: 第一、凡事皆采取積極回應(yīng),而不作積極掌控,以致危機頻仍; 第二、過份隨緣,不做計劃,以致無成效可言; 第三、凡事拖延,無法當機立斷并采取行動; 第四、事必躬親,不知或不敢借力使力; 第五、有求必應(yīng),不知或不敢拒絕。這勢必引起人們嚴重的抗拒。 可是,改變習(xí)慣是一件很難的事?!? 上面的典故可以給管理者提供兩個教訓(xùn):第一、“光是坐而言,卻不起而行”的那種“清談或空談”,是無法創(chuàng)造績效的,有時甚至還可能壞事。 所謂計劃,即指目標之設(shè)定,以及達成目標的方法之選擇。 典故之九 ——欲往南海進香 管理智慧 在當今這個世界里,擁有淵博知識與高超的見識的人,可以說比比皆是,但是擁有膽識采取行動的人,卻寥寥無幾??墒?,從我們生活體驗中不難發(fā)現(xiàn),多數(shù)人均欠缺楚莊王的雅量,因為他們一旦遭遇困境或面對沖突,每每采取“先求諸人,后求諸己”的態(tài)度,試圖推卸責(zé)任,甚至歸咎他人。君王的軍隊自從敗給秦、晉兩國后,喪失了土地數(shù)百里,這表示軍隊已衰弱;莊躋在國內(nèi)稱寇,官府還沒有逮捕到他,這表示政局已動亂。第一面鏡子用以檢視自己儀容與言行;第二面鏡子用以反射先人遺留的啟示與教訓(xùn);第三面鏡子用以觀照別人的作為與經(jīng)驗。
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