圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案匯總8篇-wenkub.com
2025-03-30 06:27 本頁(yè)面
【正文】 圣誕老人:孩子們，你們要說(shuō)出自我所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。(五)圣誕老人送禮物教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。并踢了乞丐一腳。(旁白教師):很久很久以前，在一個(gè)十分寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。幼兒、家長(zhǎng)一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。示范講解“尋寶”玩法:出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。例如:床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。訓(xùn)練幼兒的觀察本事及動(dòng)手的靈活性。小四：古詩(shī)表演?？鞓?lè)地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、播放《Jingle bells》音樂(lè)，主持人上場(chǎng)二、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭三、家長(zhǎng)代表講話四、給幼兒送圣誕禮物五、英文節(jié)目表演中二班英語(yǔ)歌曲《Merry Christmas》中一班英文歌謠《Brush my teeth》中六班英文歌謠串燒《Fly Fly The butterfly》、《Two little funny birds》、《One potato》中三班英文故事《Pull the carrots》中四班英文歌謠《I am a little teapot》中六班英文歌曲聯(lián)唱《Teddy Bear》、《 Bingo》、《 London Bridge》中五班英文故事《Little Red Riding Hood》中一班英文歌謠串燒《One little flower》、《let us do action today》中四班英文歌謠《Look, look 》中六班英文故事《Three little pigs》1中三班英文歌謠串燒《Letters》1中四班英文歌曲《Teddy Bear》1中二班英文故事《Three Butterflies》1中五班英文歌曲《Get out of bed》1中一班英文故事《The Hare and the Tortoise》1中三班英語(yǔ)歌曲《Are you sleeping?》1中四班英語(yǔ)歌謠《what is this》1中二班英文歌謠《Look, look，What can you see? 》1中五班英文歌曲《We wish you Merry Christmas》中六班英文歌曲《Happy New Year》、《Happy happy holiday》六、自然結(jié)束在《If you are happy》的背景音樂(lè)聲中自然結(jié)束。英語(yǔ)教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語(yǔ)節(jié)目的排練，另兩位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)。家長(zhǎng)工作：開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)的`策劃。在節(jié)目的排練過(guò)程中，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。通過(guò)慶圣誕活動(dòng)，展示中班英語(yǔ)教學(xué)特色，匯報(bào)英語(yǔ)成果。十一、節(jié)目單：由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備：由__、__、__。節(jié)目四、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》，學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。三、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?圣誕老人：I am Santa Claus!教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please e in!圣誕老人：I’m ing!Merry Christmas!,children!幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。merry christmas!二、親子
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1